百度宅男當崇禎  第一百五十六章 教育產業化

類別: 歷史 | 兩宋元明 | 百度宅男當崇禎 | 云和山的此端   作者:云和山的此端  書名:百度宅男當崇禎  更新時間:2024-06-08
 
第一百五十六章教育產業化

“恕臣直言,數學一道,雖然是好,但是,要在科舉正途上推廣,恐怕,陛下,難啊!這事關天下數十萬的學子的前途,陛下要推廣,難,難,難!”說到興頭上,徐光啟又是一盆冷水,潑在楊改革的頭上。

楊改革早就知道會發這種事,道:“此事朕早就考慮到了,朕目前還只準備在這三大班,進士班,內書堂和新軍學堂,這三個地方推廣,先避開這科舉,想來,問題也不大。”說道推廣這個事上,楊改革也黯然,這個科舉,可不興什數學,所以,推廣數學,想法是好的,辦起來,相當的難。

對這個,徐光啟也沒好辦法,坐在那里長時間的思考,楊改革也坐在那里發呆,徐光啟則是想著東西,楊改革則是等著徐光啟想點什么主意,這個問題上,楊改革可以說得上是一籌莫展,自己對這明朝不是很熟,對這里面的歷史典故,歷史由來,更是摸不清門,只能等這位年長的明朝人自己想辦法。

想了好長一氣,徐光啟才停止他那一次又一次的撫摸胡子的動作。道:“老臣想問陛下,陛下的進士班,可是開在國子監?”

呃!這個,楊改革到現在還拿不準自己是不要“征收”一批的房子,作為這進士班的教學之地,或者說,在那里騰出來一間學堂作為進士班的學校,雖然進士已經出爐,但是具體在哪里學習,根本就沒有地方。

“朕也不怕徐師傅笑話,朕到現在,還沒選好這地方呢,徐師傅覺得這國子監夠大?能夠容納幾百人讀書嗎?”

“呵呵呵,陛下說笑,這國子監豈止只能容納這百十名學生,當年全盛時期,曾容納好幾千,上萬人就學,豈是是幾百人可比的?”徐光啟見皇帝這樣的“可愛”,也就笑呵呵的給皇帝講解這國子監的光輝歷史。

“幾千人?徐師傅不是騙朕吧?怎么朕的印象當中,這國子監的人數,向來不多,朕一直以為,也就百十,幾十個人而已,怎么會有幾千、上萬人之多?”楊改革也傻了,這國子監不是給那些大臣,功臣子弟讀書的地方嗎?這人數怎么可能會很多,在楊改革的眼里,有得一兩百人,那都算是大規模的學堂了。現在徐光啟告訴自己,全盛時期,有幾千、上萬人讀書,這個,可比二十一世紀的某些二三流大學的人數了。楊改革真的傻了,在明朝,難道還有這種堪稱“超級規模”的大學?

“唉!陛下也沒說錯,如今,國子監是淹滯了,陛下所言也不差,也就百十人在國子監就讀了,遠不比往日的盛況。”徐光啟感嘆道。

“啊!怎么又只有百十人了?徐師傅不是說有幾千上萬人嗎?”楊改革暈了,這明朝的中央大學,比日后的野雞大學還不靠譜,招收的學生能從好幾千上萬人,一下子降到百十人去,這個東西,入學率可比日后的野雞大學更加不靠譜啊!就差倒閉了。

“唉……這初始,科舉一道尚不完善,科舉和貢舉都是正途,所以,入國子監的人也就多,后來,國庫漸虛,開支漸甚,……平民百姓之家,也可以納銀入監,以致國子監生源泛濫,人數巨多,質量也就差了,漸漸的也就不堪用了,后來,也是這科舉漸盛,國子監也就漸漸的沒落了……”說起這明朝的典故,這徐光啟也是門清,又給楊改革講解了一路歷史。

“徐師傅是說國庫沒銀子,就用這國子監攬財?以致這國子監的水準越來越差?后來沒落?徐師傅是說。這國子監,曾經平明百姓納銀子,也可就讀?”楊改革仿佛是聽天書一般,聽徐光啟講故事。這國家沒錢,就賣國子監的就讀名額,交錢了就可以讀書。這個,完全是明朝版的“教育產業化”,楊改革不得不在心中罵聲“我靠”。誰說明朝人迂腐的,都趕上二十一世紀的先進教育模式了。

“正是,朝廷入不敷出,只得開這國子監納財,以致這國子監,日漸泛濫不堪,最后終至沒落,……也不能全怪這,這后來科舉漸嚴,科舉漸盛,朝廷也不需要從國子監輸送人才,這國子監,自然也就沒落了。倒是可惜了,上萬人就讀,可是一盛事啊!……”徐光啟說起這國子監的歷史,也是不住的嘆息,這上萬人就學是何等的輝煌的事。可以說是這文化教育上的一大歷史壯舉,奇觀。可惜,給弄沒了。說起這,就忍不住的嘆息起來。

“國子監能納多少錢?朝廷就這樣窮?”楊改革對這個明朝版的“教育產業化”很好奇,決定問問,明朝的“教育產業化”能搞到多少銀子,想這日后,教育產業化,可沒少撈到銀子,自己為何不在這明朝重新搞一次“教育產業化”?大撈特撈一筆?自己這餉帝,缺銀子都缺到放“印子錢”了,也不差在這“教育產業化”上撈一筆。

“老臣翻過以前的文案,也沒見有多少,少的時候才幾萬兩,幾千兩的也有,多的時候倒有十幾萬,甚至二十萬兩之多。”徐光啟果然是個活字典,很快就報出了這歷史記錄中的數據,這個東西,如果沒人告訴楊改革,憑楊改革自己去查,天知道要查到那年那月,這活字典的威力,就體現出來了。

幾十萬兩?我靠,這“教育產業化”果然有錢途,楊改革大為心動。這不過每年幾千人就讀國子監,就可以搞到幾十萬兩銀子,那要是自己開他個三四萬人的大學城,那豈不是可以弄上百萬兩的銀子?這當真是文化教育事業上的奇葩,就憑這三四萬人的大學城的規模,估計很長一段時間內,都是可以傲視全球,前無古人,后無來者的壯舉啊!要知道這個時候,西方那些“大城市”的人口,比如巴黎,不過幾萬人而已。

財迷心竅的楊改革,差不多,已經忘記自己來這里干什么了,也忘記徐光啟和他談國子監的用意了,一門心思的“規劃”起“教育產業化”起來。幻想著,自己也搞個文化教育事業上的壯舉,搞個政績工程,弄個大學城,搞他五六萬人進大學城讀書。這可是綠色無污染的產業啊!是推動文化和教育事業的一大歷史壯舉!少不得要載入史冊,被日后稱道的,這大學城搞成了,這得帶動多少gdp,帶動多少就業啊!撈多少銀子啊!渾然忘記自己來這里的初衷。

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