課后，同學們把在杰克課上得筆記分給她們的朋友看，或是和別的班的學習戰艦指揮的同學來討論。www、qΒ5。c0m/緋紅軍事學院里的老師也從小道消息那里弄來了不完整的杰克那節課的筆記，被上面的內容震驚，把杰克當為天人。同一天，n多戰艦指揮老師請求去杰克所在那班當助教，n多學生請求轉入杰克所教的那班。校長看著座上擺了滿滿一桌的轉班或是當助教的申請函，不禁對杰克的授課評價贊嘆有佳。想了想后，校長把那些申請函都扔到垃圾桶里，杰克的授課班級是鳳舞親自選取的，來他的班級上課的學生，也是鳳舞親自選定的，那些同學都是本校在戰艦指揮上最有天賦的入校生，也同時是最有可能在未來畢業后到緋紅任職的學生。鳳舞統帥的布局不是她這個小小的校長能理解的，既然鳳舞選定了班級和人數，她這個小小的校長也就沒權利改變。
三日后。緋紅要塞，總指揮特級休息室內，鳳舞正坐在沙發上，一邊品著美酒一邊來回的聽著一段錄音。林達三天前傳過來的信息，里面的少年不用說就是杰克。三個多小時的課程，杰克所教給學生們的觀點叫作為緋紅統帥的鳳舞聽后都有些收獲，里面的內容雖然只是百艘艦隊的小會戰，但是那些靈巧的戰艦指揮構思足夠另所有精通戰艦指揮的人汗顏。鳳舞在杰克的腦中就曾知道，這個少年擁有3000年地知識容量，是戰艦指揮，機甲格斗。和程序編寫三個領域的怪胎，并且這個怪胎還是3000年后自己親手創造的。論到戰艦指揮，可以說沒有人能比得上他，即使是自己。鳳舞非常清楚，在戰艦指揮大局的掌控下還差杰克一截。想到這，鳳舞撥通了一個號碼，從那次實驗成功后就沒聯系過杰克，在聽完杰克的講座后。鳳舞決定看看能招攬這個少年不。
“杰克。很久沒聯系了，我已經送林達到你那去了，收到了吧。”鳳舞縮小版的全息圖像出現在杰克的手腕的通訊器上。“是啊，鳳舞姐姐。不過我還沒到手，你是不是再給她點暗示什么地。”杰克看著通訊器上那個穿著軍裝地英姿少女微笑著回答到。“好啊。你來我們緋紅基地，投靠緋紅。我把副指揮的位置給你，百年之后我死了，你就是緋紅的統帥。我親自為你和我的林達寶貝舉行婚禮，一個盛大地婚禮，怎么樣？”鳳舞滿臉笑容的說道。杰克聽后臉色暗淡，但立即轉成邪笑，鳳舞作為人造人，別說百年，就是千年也死不了。投靠緋紅，那么自己就成為了別人地棋子，幫著一群少女去爭霸宇宙，雖然杰克不反感和一群少女在一起的生活，但是對于爭霸宇宙已經厭倦了。“不，我沒有當指揮家地愿望，我是一個和平主義者，最近我天天拜佛，來減少我的罪過。”杰克胡亂的編到。“那好，我也不強求你，林達我是送來了，好好把握吧，緋紅之門永遠向你敝開，只要你來，緋紅艦隊的副統帥的位置就是你的。”鳳舞笑著會話到。關閉了同敘器的鳳舞笑容立刻退卻，對著白色的墻壁，長嘆了一聲，“如此人才，為何不能為我所用。”
“來人，把這個信息上的語音記錄發給每個艦隊的總指揮。”鳳舞對手下命令到。十年，掌控了緋紅的她知道，最少還需要十年，自己的艦隊成長。而杰克的課件，在鳳舞看來，正是提高手下的艦隊指揮能力的法寶。
一周后，杰克再次出現在緋紅女子軍校的a班教室。“觀看記錄片，課后寫個評論報告。”說了一句后，打開播放器，之后杰克懶洋洋的坐在自己的座位上，從衣兜里拿出一根香煙開始抽了起來。全班同學雖然有些失望，但是卻乖巧的沒有像往常一樣喧嘩。上周的課程她們可親耳聽到過，就是眼前的這個少年，那些精妙的戰局分析，絕對不是別的班的那些普通的a級戰艦指揮老師能講出來的。雖然別的班的老師每天都在給學生用心的講課，但是她們卻覺得就是那些老師講一年也不上眼前的少年講一節戰艦指揮課。因此她們都乖巧的看著記錄片，希望對面的老師杰克一高興，再給她們講一些戰艦指揮方面的新理論。同樣，坐在窗旁的林達也希望這個少年繼續講戰艦指揮，但是可惡的是，杰克還是對著她們那些求知的眼神無動于衷，繼續靠在椅子上抽著香煙。并且鳳舞姐姐還給自己一個新的命令，把杰克的課程都用手中這支筆記錄下來，一個帶著錄音功能的電子筆，并且在課后傳給她，但是這可惡的少年，居然又開始放記錄片，可惡的記錄片。
“煙鬼，抽，抽死你。”最后一座的麗麗雙手握在一起，對著杰克的方向詛咒到。“不能抽死，他要死了，我們到哪找一個這么優秀的戰艦指揮老師，老師不講自然有他的道理，也許是為了叫我們完全吸收他上次講得內容呢。”旁邊的靜文心對身旁的好友麗麗勸到。“也許你說的對，上次他講得我的確還沒都理解。”麗麗挺了下胸部后想了想回答道，接著看杰克的眼神改變，變為崇拜。正在悶頭吸煙的杰克可不知道，他完全是為了偷懶才一月講一次課的習慣被全班的同學當成給她們足夠時間來復習。就這樣，三年的時間過去了，離五年畢業還有兩年，但是杰克所教的班級，所有的學生都已經達到了a級艦隊指揮員的等級。看著手中的自己的學生在這次艦隊指揮考核上得到的評估，居然都是a級，難道是她們是天才，或者是自己是天才老師，居然糊弄三年也能糊弄出一斑a級艦隊指揮員。
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