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了解完諸種情況，陳劍臣早有定斷，只是故作沉吟不語。
那土地已被鎮壓得喘不過氣來，一張臉漲得像豬肝似的，一個勁地不住求饒。
陳劍臣終于開口，道：“今日暫且饒你一回，再敢犯惡，決不輕赦！”
土地拼命保證，從此洗心革面做神云云……
陳劍臣信念一動，正氣所化的那塊巨大的巖石憑空消失，不見蹤跡。
土地脫得身來，狼狽地朝著陳劍臣作揖拜謝后，抱頭鼠竄，遁回自家土地廟里去了。
——這土地附身莫三娘，觸犯陳劍臣逆鱗，他其實已有殺心，只是轉念一想并不妥當，至少目前還不到時機，可暫且忍住不發，反會取得更好的效果。
一夜再無事端，第二天起床，陳劍臣來到母親的房間，見到莫三娘精神大有好轉，已經能獨自起床了，面色也漸漸恢復了一絲紅潤。
陳劍臣忙道：“孩兒不孝，累得母親大人受苦了。”
莫三娘微笑道：“留仙，說也奇怪，昨晚我也做夢了，那土地又來纏擾，只是突然不知從哪里飛出一塊大石頭，一舉把它壓住，隨后消失不見……這樣，我才能睡得一次好覺。”
陳劍臣沒有多加解釋，道：“如此就好。”
莫三娘又道：“不過我想，還是抽時間去祭拜土地公公一下。俗話有言：拜得神多自有神庇佑……”
她的這種思維，卻是很難改變的了，陳劍臣也不想去改變，去做那幾乎注定是徒勞的事情——這個世界，鬼神為客觀存在，他不信，并不是說不信它們的存在，而是不信奉，不信仰罷了。
這屬于信念上的選擇問題。
當下道：“嗯，母親，孩兒在學院只請了一天的假，等會吃過早飯就要回學院的了。”
莫三娘便有些愧疚：“留仙，都是娘不好，突然發病，以致使打擾到你的學業。”
陳劍臣正色道：“母親可千萬不要這般說話，求學固然重要，但孝道更為著緊，哪里能為了學業而置孝道于不顧的呢？”
母子倆又說了一會話，那邊阿寶已經做好飯菜，可以開吃了。
明華學院里的膳食，總體來說算是不錯，但陳劍臣吃著的時候，卻總覺得不如阿寶的手藝，這趟回來，胃口大開，風卷殘云地，基本他一個人就吃掉了桌上飯菜的三分之二。
他吃得香，莫三娘高興，阿寶更開心。
用膳之后，陳劍臣又分別叮囑母親和阿寶一些話語，便告別出門，折返回江州去，繼續學院的平靜生活。
明華學院，平時課堂的主要內容為八股經義，但也有散文、書法、以及詩詞歌賦的傳授。所謂散文，就是區別于八股文的一種相對自由的文體，它不講究音韻，不講究排比，沒有任何的束縛和限制。
對于這些課，陳劍臣是很喜歡的，聽講得也非常認真，絲毫沒有分心。
日子如淙淙流水般流逝而過，波瀾不驚的，陳劍臣本以為陰司方面會很快地找上門來的麻煩，居然也不見出現，卻不知對方有什么盤算。不過在了解清楚陰司的大致架構后，陳劍臣底氣更足，料定陰司不敢把事情鬧大。
在天統王朝中，不敬鬼神的多了去，諸如修士們，都屬于此類，陰司根本拿他們沒有辦法，只能置之不理。
如今陳劍臣修習三立真章，有正氣防身，在不敬鬼神方面自是多了一份至關重要的籌碼。
三立真章奧妙非常，作者不知誰人，卻能寫出如此錦繡文章來。言簡意賅，字字珠璣，實在和陳劍臣所接觸理解的儒家相似又頗不相同。
自從陳劍臣突破凝練出了一絲正氣，他對真章的領悟便深入了一層，但越是深入，越覺得深不可測，前面云霧繚繞，不知還藏著多少秘密。
這一夜，月朗星稀，天色清明。
陳劍臣挑燈夜讀，在讀一本閱微堂游記。
這本書，通體都是用散文體裁寫成的，作者為“諸葛臥龍”，一個看起來似曾相識、并且非常有氣派的名字。
書內用游記形式，寫著許多則小故事，或鄉野怪談，或奇情軼事，文筆出眾，敘事風趣，看得很有意思。
其實類似閱微堂游記這般的雜學閑書，在天統王朝內屬于三等禁書，不得在市面上發售。不過上有法規，下有人為，只要有門路，禁書一樣可以流傳開來。據說其中有一本名曰蘭竹梅的一等禁書最出名，也流傳得最廣，只因書中描寫的全部都是風月之事，深得人愛也。
閱微堂游記這本書，是王復搗弄到手的，為手抄本，不過字都抄寫得很工整，不影響閱讀。恰好被陳劍臣看見，便借了過來閱讀。
而王復對于閱微堂游記并無太大的興趣，看過就算了。他心中最感興趣的是蘭竹梅，到處找門路想借一本過來，然后手抄一本，放于枕頭之下，時刻可翻閱、學習。只是一直以來都苦無門路，不得神書一見，真是深以為憾。
陳劍臣在讀一則關于狐妖和窮書生相戀的故事，正看得入神，忽而聽到一陣“撲撲撲”的細微聲響，一抬頭，就見到一只橘黃色的小小紙鶴從窗戶外飛了進來，在頭頂上空盤旋繞飛著。兩只翅膀一扇一振的，非常靈巧，活靈活現，猶如活物。
道法！
陳劍臣立刻就明白了。
嗤！
紙鶴徐徐降落，落在書桌上，驀然一張小嘴，嘴里竟吐出一張被折疊得甚是纖細的字條來。
紙鶴傳書？
陳劍臣驚喜交集。
吐出紙條后，只有巴掌大小的紙鶴做出了一個搖頭晃腦的拙稚動作，隨即小小的頭在桌子面上輕輕叩了一叩，仿佛在向陳劍臣行禮般。這才一振雙翅，又“撲撲撲”地飛起來，從窗戶飛出去，消失不見。
有趣……
陳劍臣大感新奇，飛鶴傳書這等道法他可是一直只聞其名不見其影的，現在倒好，親身經歷了一次。
他稍稍平復了興奮的情緒，拿起那張紙條，打開來看。
