唐慎微給了葉知秋一張課表，還有一疊書，道：“昨天下午管勾官送來的，你的書本。”
管勾官相當于學校教務處處長。
堂堂處長親自給學生送書過來，這可不是普通人能享受的待遇。葉知秋謝了接過，先把書翻了翻，見是《脈經》《傷寒論》《黃帝三部針灸經》等，其中一些書自己看過，有一些卻沒有看過，想必是后世失傳了。有了沒看過的書，這學起來就有意思多了。心里很高興。不過也有些緊張，這些沒學過的科目，別學不好通過不了畢業考試，那就可慘了，看來還得認真對待，絕對不能輕敵。
他又看了看課表，他們上舍的課已經非常重視臨床實踐了，都是只上午上課，下午和晚上都是在太醫局的醫館生堂看病，有先生指點。
而今天上午的課，竟然是太醫局的提舉（校長）許希親自授課。葉知秋喜道：“提舉大人也親自任課嗎？”
“那當然，他主要講授《黃帝內經》和《針灸經》。今天的是講《黃帝內經》。”
沒想到上課第一天就能聽到太醫局校長親自授課。葉知秋很是高興，取出糕點，分給幾位，道：“多謝了，來，吃點心！”
朱肱他們三個也不客氣，接過來風卷殘云吞了。
便聽著遠處想起鐘聲，朱肱道：“要上課了，走吧！”
四人出了宿舍，來到教學樓。說是教學樓，其實只是一排平房。
跟著他們進了屋里，座位是隨便坐的，他們來的時候，里面還沒有多少人，便選了前面的位置坐下。不過很快，教室里就坐滿了人。
太醫局上舍（畢業班）學生是四十人，編成一個班學習。等人都坐滿了，葉知秋回頭看了看，清一色的男人。不過，細看之下，又發現有兩個不太對勁，眉清目秀的，有點娘娘腔，再一細看，好象沒有喉結，難道是女扮男裝不成？
又過得片刻，又聽到遠處鐘聲響，隨即，從門外進來一個老者，正是太醫局提舉許希。
許希在當中長條幾案后面坐下，掃了一眼場中學生，瞧見葉知秋，面露微笑，道：“諸位，今日起，我們太醫局上舍來了一位新學生，――知秋，你起來，自己介紹！下吧。”
葉知秋站起身，團團做了一個羅圈揖，介紹了自己的名字。至于什么國舅爺之類的身份，卻沒有說。
――眾學生都拱手還禮。大部分人面無表情，卻有少許或者高興，或者面露嘲諷，或者滿臉的同情。有這些神情的，應該就是知道內幕的人。葉知秋感到臉上有些發燙，因為自己靠關系進入太醫局而不是靠本事進來的。所以尷尬地笑了笑，坐下來了。
許希微笑示意，然后道：“今日們接著上次課，講‘天地之道’。――陰陽者，天地之道也，陰陽，乃是自然界萬物之造化，積陽為天，積陰為地，清陽為天，濁陰為地。清陽出上竅，濁陰出下竅。學醫的人，不懂陰陽，就不能為醫。而要知道陰陽，必先懂得‘道”我想請一位同學說說’什么是‘道’？那位同學愿意起來說說？”
好幾個同學都舉手。許希叫了一個起來。卻是那個喉嚨上沒有喉結的疑是女扮男裝的，只聽她聲音清脆婉轉，果然是女聲：“《易，系辭》曰：‘一陰一陽之謂道”一謂無也’無陰無陽乃謂之道，一得為無者，無是虛無，虛無是大虛，不可分別，唯一而已，姑以一為無也，一陰一陽，即無陰無陽。”
許希點點頭，示意她坐下。
葉知秋聽這人說話，腔調有些怪，不禁有些好奇，低聲問旁邊的龐安時：“這人是誰？”
龐安時笑了，低聲拿腔拿調道：“提起此人，那可是大大的有名吶！”
“快說啊！當心先生聽見。”
龐安時這才不賣關子了，低聲道：“丹波賴康知道是誰嗎？”
“知道啊，日本名醫，日本最早的中醫典籍《醫心方》的作者。怎么了？”
龐安時點點頭：“丹波雅忠呢？”
“丹波賴康的孫子，日本神醫，被日本人尊為他們的扁鵲。”剛說到這，葉知秋有些回味過來了，不禁驚訝道：“她難道跟這兩人有關？”
龐安時微笑點頭：“你應該看得出來，她是個女子，男扮男裝而已，她就是丹波賴康的親妹妹，丹波櫻子。”
葉知秋吃了一驚：“日本娘們？！”
他這一聲有些大了，引得周圍學生都朝他看，那丹波櫻子就隔了他們兩張桌子，也側臉瞧了他一眼，長長的眼睫毛很像櫻花的花蕊，一雙明眸，猶如富士山上白雪一般清澈是。
葉知秋趕緊捂住著嘴，朝她歉意一笑。
櫻子面無表情扭轉身，繼續聽課。
唐宋時期，日本派了不少留學生到中國學習，其中相當一部分是來學習中醫的，形成了日本的古代醫術，叫做漢醫。直到今天，很多日本人生病了，還是去看漢醫。日本也出了不少漢醫名家，寫了很多著作，唐宋時期流傳到日本的中醫著作，不少在中國戰亂中失傳了，卻在日本流傳了下來，得以保留。北宋名醫孫用和（葉知秋的爺爺）的著作《傳家秘寶方》，在國內就失傳了，現存的影抄殘本便是來自于日本。
丹波家族在日本很有名，并形成了一個流派，在日本漢醫屆揚名長達數百年。她的爺爺和哥哥都是傳世名醫，只怕她的醫術也錯不了。
唐宋時期，渡海前來中國求學，并不是一件容易的事情，常常要冒著生命危險的。當年鑒真東渡日本，先后六次，這才最終登陸日本島，其間歷盡千辛萬苦，幾次差點送命。這小姑娘竟然不畏艱險渡海來大宋求學，這種精神就已經足夠讓人敬佩了。
他正感嘆這小姑娘不遠千里來到中土大宋學醫，精神可嘉，忽聽得臺上提舉許希朗聲道：“知秋，你且起來，說一說這句話什么意思？如何理解？”
葉知秋猛然醒悟，啊了一聲，慢慢站了起來，剛才他這一分神，不知道許希講到哪里了，茫然看了看私下同學，一個個都仰著脖子瞧著他，其中不乏譏諷看熱鬧的神色。特別是跟櫻子同桌的一個女子，模樣俏麗，見他張皇無措，顯然不知道問題是什么，便朝他一個勁吐舌頭扮鬼臉，好象故意打斷他的思路，讓他更想不起來似的。
葉知秋瞧著許希，見他表情嚴肅地盯著自己，那神情分明在說，你課下是國舅爺，在課堂上，就是一個普通學生，別指望我對你會特別對待。這把他本想問問什么問題的心思都打掉了，耷拉著腦袋準備說不知道。這時，便看見坐在他身邊的唐慎微提筆飛快地在紙上寫了幾句話，仔細一瞧，寫的是：“，腎者，作強之官，伎巧出焉”
這是《素問，靈蘭秘典論》中關于腎臟的論述。葉知秋大喜，扭頭瞧了那做鬼臉的女同學一眼，也朝她吐了吐舌頭，然后揚起頭，對許希正色道：“這句話說的是腎臟能主導男女性事能力的強弱，使筋骨靈便，技術靈巧，精神旺盛。這里伎巧出焉的伎，通假字，通技術的技，所以伎巧也就是技巧。《黃帝內經》注家王冰說：‘強于作用’故曰作強，造化形容，故云伎巧，在女則當其伎巧，在男則正曰作強。所謂腎為先天之本，主藏精而生骨髓，腎氣充盛者，動作輕巧而靈敏，、腎氣充盈了，這男女的生殖能力才能強勁，女人才能生很多孩子……”
――聽這話，一眾學生都哄堂大笑。唯有那櫻子面無表情坐著，好像沒聽見，而旁邊那做鬼臉俏麗女子，卻臉紅紅的低下了頭。
許希捻須而笑，示意答得不錯，讓他坐下，葉知秋剛要做，忽又想起一事，道：“我剛才的解釋是王冰他們的注釋，其實，我個人有不同意見，不知道能不能說。”
“哦？”許希笑吟吟道：“學堂之上，暢所玉言。”
“那好”，葉知秋咳嗽了一聲，道：“我覺得，注釋古書醫典，不能割裂了字句進行解釋，要從全篇上下文聯系著看，就這段話而言，他是說的十二臟臟的功能于地位的，前面說了心為君主之官，神明出焉；說的是心在十二官里的統帥地位，主宰神明的特殊作用0而肺，是相傅之官，治理全身氣血，是心之相傅。其他的肝臟，脾臟也是這種行文格式，就是先說臟臟在十二官中的地位，與其他臟臟的關系和分工，然由此引出特有的功能。按理說，十二種臟臟都應該這么排列，但是，王冰的解釋卻沒有按這樣的體例，所以雖然能說得通，但并不符合原文的本意。”
――聽他質疑《黃帝內經》權威注釋名家王冰的注釋，所有學員都愣了，一起望向他，包括他神情平淡的櫻子，都不禁側目過來，瞧著他，而她旁邊那位姑娘，則是柳眉倒豎，滿臉陰霾，目光冰冷，仿佛暴風雨即將來臨一般。
許希哦了一聲，花白的眉毛跳了幾下，面無表情望著他：緩緩道：“王冰注釋，有何不妥？”！。
