張強軍跟老爹一個禮拜之內，那真是從安哥拉的北部看到了南部，從西部看到了東部。從西部的平原，到了北部的高原叢林，然后到了中部高原，接著又到了南部的草原以及沙漠地帶。從中部類似黃土高原那么一種高原形態，再到了東部一馬平川的高原，可以說真是把安哥拉全國都走了一遍，把安哥拉的18個省都走了一遍。說起來也挺好笑的，安哥拉這么一個國家就中國的十分之一多點大，居然都有快20個省！
話說回來，這么二十個省給張強軍的感覺，那就是很和平！雖然這么一個國家兩年前才結束內戰，但是可能因為內戰進行的太久了，所以所有人都期望和平吧，所以現在安哥拉國內沒有任何反對派，沒有任何武裝斗爭！甚至這安哥拉的治安水平給人感覺，跟中國都差不多了！可以說在首都以外的地方，半夜出去在街道上溜達什么的，一點事兒沒有！羅安達這么一個首都，因為人多，因為各種“城市貧民”多，所以治安反而是全國最差的。不過在羅安達半夜出去走路什么的，最多就碰到一點偷雞摸狗小偷小摸的，只要不作死的去夜店、地下賭場或者什么大保健的店里面去故意作死顯擺，那基本上不太會有太大的麻煩！而小麻煩的話，那在國內也偶爾會碰到不是？
不過，讓張強軍到現在仍然無法釋懷的，那就是之前在第一個去的鄉村里面，那酋長反問的一句話——為什么要讓孩子讀書！
這么一個問題可是讓大家太驚訝了，讓大家覺得都沒辦法回答！這么一個問題簡直就像是在問人“為什么地球是圓的”一樣，這讓一般人怎么回答？一般人除了回答“地球除了是圓的還能是方的？”以外，卻根本沒辦法解釋為什么地球會是一個圓形！同樣。孩子為什么要讀書這么一個問題，讓這群中國人怎么回答？讓孩子讀書，這在中國那簡直就是顯而易見的事兒！讀書了就能學習。學習了就能有更多的知識，有了更多的知識就能改變命運。就能賺更多的錢！
可是對于安哥拉鄉村部落里的人來說，他們祖祖輩輩都沒怎么用過錢，這日子過的也挺好的呀！雖然說現在政府說是要用錢，可是他們現在就算要用錢也用的少，大部分時候他們還是在林子里摘果子吃，然后錢這東西么也就是偶爾買買t恤啊褲子拖鞋之類才用的到，別的時候基本上用不到啊！那孩子長大了賺那么多錢有什么用呢？而且再說了，現在安哥拉的鄉村。那真是有錢都買不到東西！沒有什么車子賣，沒有摩托車賣，能有自行車賣就不錯了。
連電視什么的也都不怎么有……這要錢到底有什么用？讓生活更好？現在他們生活就挺好啊！基本上衣食無憂。每年種點木薯之類的，10個月不用管，然后就能把塊莖挖出來磨粉吃或者是賣掉換錢，平常直接去林子里摘果子，也吃不完啊！而且這安哥拉地廣人稀的，就算是年景不好，林子里面果子少了，但是平均每公里居住的人很少。所以整個村子的人都可以在野外晃蕩，到處找果子吃，那日子也過的不錯啊！人家幾千年都是這么過來的。都安逸的不行不行的，人家還為什么需要錢？
可以說這么一個問題那可是太尖銳了！這么一個問題簡直讓人回答不上來啊！而且這么一個問題還不單單的是引人深思，而且還讓人感覺到了一種無力！為什么這么說？因為在中國那么一個環境下，那是真的能夠讓人感覺到學習能改變命運的。雖然有很多什么小學畢業的人變成老板發家致富了，但是那幾率才多少？有多少小學畢業的人能夠變成老板了？就是因為少，這才是新聞！更多的都是初中生的工資不如中專生的，中專生的工資不如高中生的，高中生的工資不如大專的，大專的不如大本的。大本的不如研究生的。研究生的不如博士的。對吧？都是這么一個節奏啊！所以不管那些比較奇葩的案例，從大方向來說。真的就是知識能夠讓人賺更多的錢！更不用提的就是以前中國的傳統那還是讀書能改變命運，讀書能做官！所以讓中國人覺得讀書能讓日子更好。這是簡直顯而易見的事兒啊！
同樣，賺錢有什么用這么一個問題，那在中國就體現的很明顯了。如果賺錢沒用，他張強軍為什么考慮要來安哥拉？對吧？有錢在中國那就是能過更好的生活！就像是他來安哥拉，雖然說不能因為留在大城市工作而搞定戶口，但是以后也可以在大城市買房子，也可以在大城市結婚生子，對吧？然后再有錢的話，以后還可以買進口車，可以買好看衣服，可以用上最好的電器最好的家具，這些都是要錢的啊！可以說在中國的生活那就是明確的給大家了一種感覺，那就是有的錢不同，享受到的生活質量也不同！
甚至在中國的鄉村，那有錢沒錢生活都很不一樣的。有錢人就可以在家里起小樓，就可以給家里買三輪摩托車或者拖拉機，就可以給家里買各種手扶拖拉機，就可以租各種大型農機過來幫忙。比如說種小麥的，這要收割的時候，傳統都是找麥客來收割，可能一畝地就要五十一百的。但是現在有錢一些的，那就可以找聯合收割機來收割，那價格雖然貴點，可是整體速度更快啊！甚至現在有的農村里面，有錢人那都買車了！都在什么縣城里買房之類的！這日子過的也是蒸蒸日上啊！然后各種家電什么的那也都齊全了，充分的讓人感覺到了什么叫做有錢日子就好過！
可是在安哥拉這邊呢，有錢真是買不到什么東西，有一萬美元和一千美元那日子是差不多的過法，除非有一萬美元的人跑到國外去，否則在安哥拉的鄉村，那真是日子平淡如水。有錢都沒地方花！要買車？沒地方賣！然后在這邊蓋好房子……那也沒啥太多的用處，這邊的鄉下人家都是木頭房子，都是高腳樓，蓋水泥房不一定有木頭房子好呢！至少野外那邊各種地面的蟲子都多啊！從某種角度來說，人家這邊根本沒有讀書的需求！讀書了能讓人家日子過的更爽么？人家覺得現在就已經挺爽的了！讀書了能讓人家知道世界的原理？人家不知道不也活的好好的么？有錢可以讓人家收獲更多更快？人家不需要啊，他們現在種木薯直接不用管理不用除草，直接什么都不用管，一年下來的塊莖磨成粉就夠他們吃的了，然后每天還有各種林子里的新鮮水果，都能把他們吃的各種膘肥體胖的，回頭提高了產量有啥用？
難不成出去賣去？可是這安哥拉到處盛產水果，水果根本就不好賣，也沒人要賣！大部分鄉村里的人在林子里就能采摘到水果的，人家為什么要花錢買呢？賣到城市去？哈！就算是中國，有多少城市里的水果店是外地果農自己開的？那果農都是直接在地頭田邊就把水果給賣了，然后經過販子運輸到了城市再批發出去，接著水果店主買回去開店零售的好么！而安哥拉這邊的話，也就是首都等等城市才有可能有人花錢買水果，可是這消費量也不大，而全國的野生水果產量又大，競爭太激烈，人家販子完全可以雇人去城市郊外的林子免費摘水果，為什么要千里迢迢的跑過來花錢買呢？在這么一種情況下，真是可以說太奇妙了，在這安哥拉還真是讀書沒太多用處！至少對于鄉村的人來說是這樣的！
可是呢，同樣是因為在鄉間讀書沒有太大的用處，反而限制了安哥拉的經濟增長和發展。因為農民的種植技術差，沒有相應的知識，所以安哥拉哪怕全國土地肥沃，但是糧食產量也低的嚇人，每年還是要進口70萬噸的美國小麥。就是因為農民習慣了不進行田間管理，所以沒辦法種植更多產量更大，但是技術要求更高的農作物。就是因為這地理環境太得天獨厚了，所以民間沒有上進心，結果沒有了上進心，這安哥拉就更不可能發展，就更不可能有更多的工業，就更不可能讓老百姓有讀書的欲望和需求！
雖然這些東西跟張強軍沒什么關系，但是他就是忍不住想到了這些，他就是忍不住的覺得，華夏高科砸了這么多錢弄的這么一個在非洲普及教育的工程，可能效果真的不會很好！到時候哪怕是免費教育，有多少老百姓會把他們的孩子給送到學校去呢？就像是以前的中國鄉村一樣，對于很多農村家庭來說，哪怕是孩子那也是勞動力啊！讓孩子去上學了，哪怕不花錢，這也是會讓家里少一個勞動力的……
張強軍覺得，這么一個事兒最好還是跟華夏高科的人說一下。雖然說這事兒跟他沒關系，但是人家華夏高科的人都這么好的要安排他們過來，總歸還是說一下吧。聽不聽是華夏高科的事兒，說不說呢，是他的事兒！(
