步步封疆  第180節 王氏私塾

類別: 都市 | 官場沉浮 | 步步封疆 | 南閑   作者:南閑  書名:步步封疆  更新時間:2012-09-05
 
正文第180節王氏私塾

正文第180節王氏私塾

第180節王氏私塾

車子到了常嘉縣中,走進校門,王伯強看到櫥窗前有常嘉縣中的介紹,便停下腳步閱讀起來。

這間學校葉之然也是第一次進來。所以進校門后,他就著意觀察一下校園的面貌。

常嘉縣中學位于馬石鎮的西南,學校正門開在健康路上,和常嘉縣中心醫院遙遙相望。正門進去是一條約四米寬的走道,校園被走道分隔成南北兩個區域。南部主要由新建的教學樓構成;北部則是保存著許多木結構的老建筑,葉之然估計最早王氏的私塾就在那個區域。

這時候,課間休息鈴聲響過,一群低年級學生嘰嘰喳喳地從兩人身邊經過,一個女生低聲對身邊的女生說道:“哇,有大帥哥。”另一個女生偷偷打量一下葉之然,說道:“我看也平常。”先前說話的女生立即說道:“去你的,什么眼光啊?”“你說什么眼光?他是大叔啊。”說完,回過頭對葉之然做個鬼臉。

葉之然自然不會和小女生較真,微微一笑,轉頭去看道路北側兩棵粗大的銀杏樹。見銀杏樹的四周被繩索和木樁圍成一圈,樹前有常嘉縣政府所立的“古樹名木”保護牌,仔細看了看牌子,知道這個銀杏樹已有四百五十多年樹齡。

銀杏樹又名“白果樹”,成長周期很長,從樹苗到結果一般需要三、四十年時間,所以又被稱作“公孫樹”,意指“公”種樹“孫”才能吃果。他正對這兩棵并排而立的銀杏樹發生興趣,旁邊突然有個驚喜的聲音叫道:“葉哥哥,你怎么在這里?”

葉之然回過頭一看,卻見唐紅驚喜地看著他。

“唐紅?課間休息到校門口做什么?”

“轉一圈唄。”唐紅笑笑,反問:“葉哥哥,你來學校做什么?”

葉之然指了指王伯強,說道:“我陪客人來參觀縣中的。”

這時候,先前肆無忌憚的議論葉之然的兩個小女生好奇地過來問:“唐紅,這是你的什么人啊?”

“我的大哥哥唄。”唐紅驕傲地揚揚臉說。

“大哥哥?那是什么親戚啊?”

葉之然就想,這兩個小女生長大后必然是“八婆”。

“大哥哥就是大的哥哥唄。”唐紅掃她倆一眼,一揚小臉,說道:“葉哥哥就是擊斃‘兩李’的那個英雄。”

這話一說,旁邊的許多學生圍了過來,露出崇拜之色。

被小女生崇拜,葉之然感到渾身不對勁,忙對唐紅說:“唐紅,馬上上課了,你們快回教室去。”

果然,上課的預備鈴聲響了起來。幾個圍過來的學生只得嘆一口氣離去,葉之然卻是舒一口氣慶幸。

王伯強這時候像發現了新大陸,興奮地叫道:“小葉鄉長,你來看,學校的歷史簡介很客觀啊。”

葉之然走到櫥窗前一看,果然,學校的介紹中,開頭一句就是:“常嘉縣中學,前身是常嘉縣名門望族王氏的私塾,民國十二年改名為常嘉縣中學。”

這個介紹讓王伯強對學校產生更多的好感,他指著路北的老房子,說道:“這里才是我們王家的老宅,去看看吧。”

雖然是老房子,但學校的園工收拾得非常干凈,兩人走過一條兩邊種植了冬青樹的彎曲小道,來到一座木結構的小樓前。小樓走出一個人來,見葉之然后詫異道:“啊,葉鄉長怎么來學校了?歡迎歡迎,請上樓坐一會吧。”

葉之然一看,是常嘉縣中學的校長劉思成。這才醒悟這座小樓應該是校長辦公樓,便笑道:“劉校長,我和王總來學校隨便看看,沒想到驚動你了,不好意思。”

劉校長笑道:“葉鄉長客氣了,這位王總不像是本地人吧?一起上樓坐坐。”

葉之然笑道:“劉校長,這次你看走眼了。王總不僅是本地人,還是你這所學校的原主人。”

劉校長驚訝地問:“啊?王總是王氏的后人?”

葉之然點頭道:“正是,王總是tw臺東科技的總經理,這次來常嘉是來投資實業的,順便來一游故土。”

劉校長聽說來人是王氏后人,又是tw的大老板,登時熱情起來,上前緊緊握住王伯強的手,連聲說道:“歡迎歡迎,王總這是故地重游,我親自給王總介紹一下學校的情況。”

這些年,經常聽到hk、tw商人捐助大陸的教育事業,興建了許多設施一流的圖書館、實驗室。現在劉校長見來人不僅與學校有舊,而且是有身份的大老板,心立時熱了起來。

兩人卻不過劉校長的熱情,進校長辦公室小坐。劉校長三步并作兩步,叫隔壁辦公室的老師送來熱茶,說道:“王總,葉鄉長,請喝杯茶吧。”不知不覺中,他將王總的名字排在葉之然前面。

王伯強既是成功的商人,又是知識分子一員,向來尊師重教,忙躬身感謝,說道:“劉校長,我和小葉鄉長是來看看校園的。這個校園以前是我們王家的私塾,民國時期將私塾改為學校時,我的曾祖父就是第一任校長,此次前來,主要是懷舊。”

劉校長不露聲色地拍他一馬,道:“常嘉縣中首任校長王崇光先生奠定了本校的教育宗旨,就是為常嘉的發展培養有用的人才。常嘉縣中的后任校長都是按照這個宗旨在教書育人。可以說,我們學校的歷任校長都對王校長懷有敬意。學校每次有慶典活動或大型活動都會介紹王校長的事跡。”

以王伯強的精明和閱歷,自然明白劉校長如此不吝頌揚之詞可能另有用意,但當面聽聞一校之長對他祖先如此溢美,心中仍舊感到高興。

他問道:“劉校長,學校這些年取得過什么成就?”

劉校長說道:“常嘉縣中是常嘉境內最好的中學,每年考取大學的比例非常高,在嘉南市范圍內都首屈一指。培養了大批人才,畢業的學生中,有政府官員,有科技精英,有文化界名人。多次獲得長江省優秀中學的稱號。”

王伯強連說三個“好”字,轉臉欣喜地望著葉之然,露出與榮共焉的表情。

然后又問:“劉校長,學校現在有什么困難?”

這話問得劉校長信心一振。盡管如此,他表現出一種知識分子的含蓄與矜持,讓葉之然暗暗贊許。

劉校長道:“要說困難,每個學校大致相同,都是教育經費問題。這些年,常嘉縣中通過興辦校辦工廠、企業贊助等方式,也增加了一些經費來源,在一定程度上改善了教學條件。但是,學校最近有意對校園北部的老房子進行加固修繕,在南部興建一個集食堂、洗浴、后勤、會議于一體的綜合樓,向教育局申請了多次,都說沒有經費。”

王伯強點點頭,不對經費問題發表看法,說道:“劉校長,我和小葉鄉長先看看這些老建筑的情況。”

劉校長立即說道:“好,我給兩位做向導。”

校長辦公樓是個二層的小樓,位處校園北部老式建筑群的中部,其余建筑都是一層的平房,形成二幢南北方向排列,一幢東西方向排列的大院。在它們的中部,還有兩座小亭,造型小巧別致。

走進一看,卻是不敢茍同。

王伯強皺皺眉,問道:“劉校長,這三幢連體的平房,現在都空關著嗎?”

劉校長道:“這三幢房子都是年久失修,學校只有能力每年一次修補瓦片,避免漏水。但無力修繕墻面及內部。現在都無法做教學、辦公的場所,基本空關著,少數的房屋作倉庫使用。”

王伯強道:“劉校長,房子沒人住,會壞得更快。”

劉校長點頭道:“是的,所以學校現在有點進退兩難。”

王伯強沿著三幢連體老建筑走了一圈,道:“其實,這三幢房子修繕一下,可以用作教師閱覽室、學校成果展覽室、學生課外活動室、家長或外校領導的招待場所等。常嘉縣中有這些老式建筑的存在更能反映其歷史和文化底蘊。”

劉校長轉頭對葉之然說道:“葉鄉長,你看,王總對常嘉縣中這么關懷,你能不能向縣委領導反映一下學校的困難?縣委領導關心了,教育局就會找錢來給學校改善教育環境。”

這句話使得葉之然對他改變了看法。劉校長雖然對王伯強表現得過于熱衷,但他作為校長,一心想改善學校教育環境的思想確實很執著。他是個想做事、會做事的校長。

葉之然說道:“好,我有機會就向領導匯報此事。看得出,劉校長是個很敬業的領導。”

王伯強說道:“劉校長,這樣吧,你先搞個預算出來。加固、修繕這些老式建筑以及興建綜合大樓需要多少資金,列個詳細的清單出來。臺東科技是高科技型企業,一向重視人才培養,如果能為常嘉的教育事業貢獻一份綿薄之力,我們公司的董事會應該樂于接受。”

劉校長感激地看著王伯強道:“謝謝王總,我代表常嘉縣中全體師生向臺東科技表示感謝。我會盡快把預算搞出來,交給您審閱。”

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