李圖盤坐在走廓上練習著指法，不斷地模仿白衣人的動作。
“有些指法不難，倒是很容易練習，但是有些指法卻是出奇的困難，不易學。這三百多種指法完全學會恐怕要花費不少的時間，不過這也值得，正好可以彌補我指法上的不足。”
一個琴師會運用的指法越多，對提高琴技的幫助就越大。
認真練習了大半個時辰，李圖也停了下來，放松身體活動活動了手指，幸好沒有被琴弦劃傷，不然麻煩就大了。
遠處，一名白衣青年正向竹樓走來，臉上帶著淡淡的笑意，灑脫不凡。
青年一步一步走上了竹樓，臺階的竹子發出了輕微的吱吱聲，李圖抱著古琴站了起來，對著來客微微行禮，道：“見過公羊先生。”
“咦，你是如何知道來人是我？”
公羊傳倒是有些吃驚起來了，走上竹樓自己也沒有出過聲，他是如何判斷的？
“每個人的氣息、步伐、呼吸都不相同，久了就習慣，很容易判斷出來。我記得先生身上的氣息，而且比較獨特，所以先生一走近我就認出了。”
“原來如此，我倒是沒有太過留意。”公羊傳聞言也點點頭。
“先生請進。”
“不用，隨意些，就在這里坐吧，況且外面的環境也不錯。清風拂面，河水潺潺，藍天白云，很好的美景，也適合撫琴。你不是在練琴嗎，那就隨意彈奏一首曲子吧。”
公羊傳說完，隨意坐下，雙目看著李圖。
“那請先生指點。”
李圖聞下也盤坐下來，膝上放著古琴，試了試音調，然后彈奏起來。
琴聲響起，清而淡，顯得安靜悠遠，有山水之美的意境。
琴聲一起，李圖就很快進入到忘我的意境中，全心全意地撫著琴，一個個美妙的音符飄起。
公羊傳靜坐在一旁傾聽著，雙目盯著李圖的雙手，觀看他的指法。
一曲撫完，李圖對著公羊傳行了一禮，然后靜坐著，等待公羊傳的評點。
“彈奏還算可以，但是你的琴藝中還有相當多的缺陷和不足，不夠完善健全，這應該是你缺乏系統的學習所造成。琴藝上的缺陷和不足，就造成了琴技的缺乏、空洞，還有缺陷。”
“在你的琴技中，最明顯的一處就是你的指法缺乏，懂得運用的指法不多。一些復雜稍有難度的指法不會運用，而是用常見易用的指法替代，雖然彈奏出來的琴聲聽起來似乎沒有差別，但這必然會造成劣音，影響到琴曲的品質。”
“琴師有品級之分，同樣彈奏出的琴曲也有品質之分。”
“不過，以你的情況能夠成為六品琴師，已經是相當不錯了，很難得。
“我的琴藝基礎主要源于我未失明前教導我練琴的先生，那時尚幼學得不好。失明后，我的琴藝主要源于琴譜和書本，沒有名師的教導和指點，琴藝上的很知識都無法去領悟，一些指法也無法接觸，所以造成現在這個情況。”
“嗯，我猜測的差不多，要不然你也不會是如此。”公羊傳點點頭。
“公羊先生，你剛才說琴曲也有品質之分？”
李圖疑惑起來，他可是從來沒有聽過琴曲也有品級之分，雖然琴曲有難有易，但這不是品質之分啊，而是難度之分。
“不是琴曲的本身有品質之分，而是指琴師彈奏出來的琴曲有品質之分。舉個例子，一首難度系數為十的琴曲，一品琴師可以彈奏出來，但九品琴師就無法彈奏，這是品級之分。而，同樣是一首曲子，一品和九品琴師皆可以彈奏，但一品琴師出來的效果卻是比九品琴師彈奏出來好，這就是品質之分。”公羊傳解釋道。
“影響琴曲的品質與多方面有關，但主要體現在琴技方面。”
“一名八品琴師，雖然在琴藝的路上比九品琴師先走了一步，但并不見得他的琴技就一定比九品琴師好。”
“同是一首曲子，一名琴技好的九品琴師彈奏出來的效果，并不見得就一定比八品琴師差。”
“當然，正常情況下，品級高的琴師要比品級低的琴師的琴技要好。琴師之間的較量，品級相差一般不會超過三品，超過了三品就無法比較，這是高品級琴師與低品級琴師之間的一道無法逾越的鴻溝。
“品級越高，琴技就越高，這是正常情況，但你卻是屬于特殊情況。沒有經過系統的學習，你在琴藝方面都有著相當多的缺陷和不足，你的琴師品級完全是靠著你的過人天賦硬拉上去的。”
“所以，你雖然是一名六品琴師，但是卻沒有與六品琴師相應的琴技，那么隨便一名六品琴師都可以輕松地打敗你，甚至是七品、八品琴師也可以。”
“琴師之間的較量，較量的就是彈奏琴曲的品質，那么琴曲品質的好壞也會體現出琴技的優劣。”
“琴技的優劣會影響到琴藝上的突破，每一個品級都會有相應的琴技，如果一個琴師把他所在品級的琴技練至圓滿，那么他的琴藝就很容易突破，不過這很難，很少有人能夠把琴技練至圓滿。”
“品級低時并不容易感覺到琴技對自己的影響，但當你到了三品、二品的時候，就會感覺到，琴技的重要性。”
“現在，你可明白了自己的缺陷和不足之處了？”
“謝謝先生的指點。”
李圖起身向公羊傳行了一禮，心里無比的感激，如果沒有名師指點，他或許一輩子也不知道這些情況，那么他的琴藝上升到一定的程度后就不會有所進展，只能原地踏步。
“坐下吧，既然我把你收入學府，也會指導一翻，畢竟你的天賦很不錯，或許日后大有作為。”
“不過，學府接受了你，也是有條件的。”
“什么條件？”
“一年內成為五品琴師。”
李圖聞言沉默起來，如果之前沒有知道自己的缺陷和不足，或許會有信心，但聽了公羊傳的說話后，反而有些憂慮起來，在這種情況下，一年內成為五品琴師難度很大。
“進入了學府也沒有信心嗎？”公羊傳微微一怔道。
“有。”
李圖也不再去多想，進入學府后有名師的教導和指點，可以完善自己以前琴藝中的缺陷和不點頭，彌補琴技。而且，還有那首神秘的《神音之序章》也會對自己有很大的幫助，一年內成為五品琴師亦是有可能。
“好，就應當如此。”公羊傳笑了笑。
公羊傳離開后，李圖繼續在練習著指法，更加認真起來，全身心地投入，忘記一切。
在竹樓遠處的河畔停下了一輛馬車，從上面走下了兩名少女，一名穿著繡著淡淡青紋的白衣，一名穿著紋理藍袍，遠遠地看著竹樓上練習指法的李圖。
“怎么琴音這么難聽，他就是你說的六品琴師？”藍袍少女疑惑問道。
澹臺紀看著李圖沉默了一會兒，道：“他在練習著指法，琴音難聽也不奇怪。”
“哦，原來如此。”藍袍少女說完就走向竹樓。
李圖在專心地練習著指法，當停下來的時候，身邊突然傳來了女子的說話聲，讓他微微一驚。
“有兩塊麥田，大的一塊麥田比小的一塊大一倍。所有的農夫用半天時間割大的一塊，下午他們便對半分開，一半農夫仍留在大麥田上割麥子，到傍晚時把麥子割完了。另外一半農夫到小麥田上割麥子，到傍晚時還剩下一塊，這一塊由一個農夫又用了一天時間才割完。假若割麥子的進度都相同，請問有幾個農夫？”
藍袍少女看著李圖突然出聲道，身邊的澹臺紀也是微微一怔。
“嗯？”李圖有著摸不著頭腦，這是什么回事？
