圣人門徒  第一百零九章 突飛猛進

類別: 玄幻 | 異界大陸 | 圣人門徒 | 寂寞讀南華   作者:寂寞讀南華  書名:圣人門徒  更新時間:2015-08-04
 
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端午大節,武陵四大中學都是放假半月。

端午過后,還有十日無需上學。

可這十天對唐雨卻是不愿意消受。

他滿腦子都是對魔法是小屋的好奇,恨不得立刻回到指南中學七號院,看看那魔法師小屋是否還在。

除此之外,唐雨又想陶益的事情,自那天之后,陶益便沒有再出現,唐雨又不敢冒然讓人打探消息,這事亦讓他備受煎熬。

不止如此,文會之上他力挫東郭南的事情,在武陵學界也掀起了驚濤駭浪,各方士子云集周家,每日收到的拜帖堆起來有數米之高。

大部分拜帖唐雨自然是拒絕,可是有些拜帖卻是無法拒絕。

比如高學士子古臨川,葉添龍等人前來拜訪,唐雨便不得不見。

這幾人都是武陵學界一等一的高學士子,他日成就洞玄有望的存在,唐雨作為后學,又哪里能不顧及武陵學界的面子?

所以每一天,唐雨是不勝其煩,好在這類士子不是很多,并沒有干擾到唐雨每日學習制藝,要不然他非瘋不可。

就這樣,唐雨白天應酬,跟陳夫子學習制藝,晚上便研究魔法。

那一本《魔法學徒百科全書》,唐雨先通背,然后再日日揣摩研究,卻是進步迅速。

對魔法的理解,他再也不像先前那樣渾渾噩噩,慢慢的有了完整是知識體系了。

魔法修行,分兩個部分。

一個部分是冥想生魔力,冥想需要借助冥想圖,冥想圖往往是由各種魔法學科精心構筑組成了圖畫,通過冥想圖,修煉者便能在將天地之間無所不在的魔力收入體內,化為己用。

第二個部分便是魔法的解析和運用。

魔法和魔力是完全不同的,這就好比習武一般,有了內力,需要招式才能讓內力發揮作用。

解析魔法就是創造招式。而運用魔法就是將這些招式打出來用來對敵。

這兩個部分都很重要,都涉及到大量的知識,唐雨在數學上有優勢,這為他學習復雜的魔法知識創造非常有利的條件。

每天鉆研這些邏輯性非常強的魔法知識

。成了唐雨這幾天最大的愉悅。

魔法學徒百科全書之中記載的學徒級魔法很多,唐雨每日按照記載解析這些魔法,幾天下來,他解析出的基礎魔法暴增到了三十多個。

這些基礎魔法除了亡靈系魔法外,幾乎涵蓋了元素系。格物系,星象系各種魔法。

這其中有個最讓唐雨感到有趣的魔法,這個魔法叫“導航術”。

運用基礎的諸天星圖,推演星圖的位置,然后閉上眼睛,運用這個魔法唐雨可以在周家閉著眼睛亂走,竟然和常人無異。

當他閉著眼睛的時候,腦海之中便有一個星圖,一顆顆閃爍的星辰引導他,讓他可以不用眼睛看。都能認識路,絕對不會走岔。

這個魔法讓唐雨對魔法世界變得愈發好奇,“導航”這個詞他可不陌生,可是他只知道衛星能夠導航,卻從未想過諸天星圖竟然也能通過魔法科技,成功實現不可思議的“導航術”。

倘若那天在下水道,唐雨有這個魔法,他便不會像一只無頭的蒼蠅亂轉了,所以這個魔法的應用是很廣泛的。

除了導航術之外,還有一個格物系魔法叫“偏聽術”。這個魔法是用格物聲波傳送原理,實現類似聲波放大的一個魔法。

運用“偏聽術”唐雨能夠清晰的聽到百丈之外別人說話的聲音,而且很清晰。

就像是對方拿著話筒對著他耳朵在說話一般,很神奇。也讓他很驚喜。

按照西方魔法的等級分類,初級魔法學徒魔力須達五元,至少解析二十個基礎魔法。

魔力以“元”為技術單位,所謂元就是單位時間內,釋放基礎魔法一次,叫一元。

而五元的魔力。就是在單位時間內,釋放五個基礎魔法的能力。

而所謂單位時間,就是西方計時的一刻鐘,也就是十五分鐘。

朱魚在一刻之內,能夠釋放超過六個基礎魔法,魔力達到了六元的水準。所以唐雨現在的魔法水平,應該已經達到了低級魔法學徒的水準了。

魔法修行,唐雨重新走上了正軌,讓他心情愉悅。

這一日清晨,唐雨想往日一樣早起,卻又迫不及待的準備實驗自己新解析的魔法了。

但見雙手在空中輕輕的虛點,一枚枚顏色各異的元素在他指尖匯聚,他喉結微微的顫動,那些元素便出現奇妙的顫動。

無形的聲浪在顫動之中向四面傳遞出去。

“吱呀!”

門一下推開,冬兒一臉興奮的沖進來,道:“公子,剛才是您叫奴婢嗎?”

“您……您的聲音怎么了?是不是昨夜受涼,壞了嗓子?”

“咳,咳

!”唐雨干咳兩聲,心中十分的得意,張口道:“沒有,我剛才逗你玩兒呢!”

冬兒臉“唰”一下變紅,癟癟嘴道:“公子就喜歡戲弄奴婢呢!”

唐雨側臉瞅著冬兒,眼見她似嗔還羞的模樣,不由得哈哈大笑。

這笑聲一半卻是因為他解析的魔法終于了進了大大一步。

這個魔法在《百科》之中并沒有記載,完全是唐雨自己異想開天的一個魔法。

唐雨把這個魔法叫“傳音入密”,這個名字他也是剽竊于地球上的武俠小說。

當年他讀武俠小說,讀到那些內力深厚的高手擁有“傳音入密”的本事,內心就十分向往,覺得牛得不得了。

現在到了蒼穹大陸,接觸了魔法之后,他便突然異想天開,覺得那傳音入密其實也沒什么了不起。

同樣可以借助格物學的聲波原理實現。

只是其中有幾個難點,一個發音的難點,嘴巴不動,如何發音,這涉及到魔法生物學的知識。

鉆研了幾天,唐雨用元素排列模擬音階,今天成功的實現了發音,叫了一聲:“冬兒!”

但是傳音入密的要點是定點傳送,一屋子人,唐雨想把聲音傳給誰就傳給誰,這中間還有非常復雜的解析,唐雨現在卻還遠遠沒做到。

不過饒是如此,他已經很高興了。

在冬兒的伺候下,唐雨洗漱完畢,陳夫子已經恭候多時了。

“公子,昨日那一題‘日月得天,而能久照。四時變化,而能久成。’,公子所作制藝堪稱絕佳,老朽拜讀之后,夜不能寐。卻未料到,公子對《易》的理解竟然如此之深,大受啟發啊,大受啟發……”

陳昂十分興奮的道。

“以公子目前制藝之功底,不是老朽狂妄。就算是明日便是大闈,公子也必然能高中……”

但見陳昂眉飛色舞,興奮之情溢于言表,而更多的則是贊賞和驚嘆。

唐雨生了一場大病過后,陳昂清楚的記得其經典之學幾乎全廢了。

可是短短數月的功夫,唐雨不僅將經典全部學通了,而且制藝水準也是一日千里。

這才多長時間,陳昂便覺得自己教不動了。

唐雨恭敬的道:“陳夫子,我之才學能突飛猛進,全是得益于您教導有方

。自大病以后,我基礎薄弱,能在如此短的時間內學有所成,對夫子我是萬分感激!”

唐雨這話是出自真心。

如果沒有陳昂,他不可能進步這么快。

陳昂本身才學可能不算高,但是卻正適合唐雨這種初學者。

更重要的是陳昂的耐心,讓唐雨常常很感動,說來也怪,唐雨跟陳昂學習,心中便覺得愉悅。

那些枯燥的經文,似乎也變得非常的有趣味了,兩人志趣相投,學起來自然是事半功倍。

唐雨感嘆,陳昂之后,自己如再要找這等合適的夫子,恐怕是難上加難了。

好在才學他已經入門了,以后再學,主要便在于自己的領悟和鉆研,所謂學海無涯入門難,在才學這一塊,唐雨總算是入門了。

和陳夫子彼此寒暄,唐雨便開始了新的一天學習。

午時,唐雨又作了一篇制藝,卻是以《詩經》為題的‘自今以始歲其有。’,唐雨通篇洋洋灑灑八百余言,全是用狼豪小楷筆寫的蠅頭小楷。

單看卷面,他的書法已然是大為精進。

唐雨自己看過之后,也覺得甚為滿意,心中便愈發有了自信。

“冬兒,今日午飯之后,約上小姐,我們去江邊觀潮去。順便我們去拜訪一下羋師,在家里窩了這些天,身上都要發霉了……”

“好咧!小姐日日沉浸學業,卻也想著能和公子一同出游呢!如不擔心怕打擾了公子的學業,估計她早就來約公子了……”冬兒俏臉上滿是喜色。

“就你小丫頭懂若水的心思,還不快去?”唐雨舉手佯要打冬兒的小腦袋。

冬兒俏皮的一縮,腳步歡快的便沖出了東廂小院,隔老遠便道:“小姐,小姐,公子約你出游嘍!”

聽著冬兒歡快的叫聲,唐雨放下手中的筆,內心泛起了無比的溫馨。

晴日當空,攜美出游,這樣的日子,當真是好不愜意啊。

這一刻,唐雨覺得自己徹底的打開了心扉,本身的性情似乎都悄然的改變了……

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