“‘如履薄冰’是否是我有感而發……這是什么問題？”聽到白澤神君的問題之后，王崎先是皺眉，繼而意識到白澤神君的真正意思。
“那我就直說吧。孩子，仙盟給你的待遇，是讓你感覺如履薄冰了嗎？”
尼瑪……政審不過關還特么有可能遭到**的待遇？
王崎深吸一口氣，急切的說道：“這個問題我曾和馮老師說過。我明明有真傳天分卻只得外門待遇，憤懣難免但怨恨……”
白澤神君哭笑不得：“你把我當成什么人了……我就問你你現在處境怎么樣，如果不大好我還可以幫襯一二。雖然現在萬法門話事的是陳景云那個小家伙，但是我的面子總有幾分用處。”
王崎搖頭：“這倒沒有。”
自己身上暫時沒法解釋的東西太多，最好不要在大能眼皮底下呆著。
阿仆那問道：“你究竟是怎么想出‘履薄冰’這個比喻的？”
“晚輩自己是這么想的。”王崎回答道：“我等所得只道果，乃我等觀世間之象而得，但我等所見，并非此世全部之象，是以誰都不能確定我們的理論是否在我們未能查知的領域也適用。求道應如履薄冰，不可太過相信腳下所踏，以免被自己的道果限制住，不能再進。”
“另外，履薄冰時，你能夠看到彼岸，卻不知踏到第幾步自己才安全……求道亦是，你知道自己有可能成功，但你不會知道你何時才能成功……”
說道第二句時，王崎神色有些恍惚。
真正的科學家，其實遠比宗教信徒或是殉道者有毅力。不管是哪個教派，本質上都是在用彼岸的“利”來利誘人，只要堅持到死的那一天，信徒就成功了。但是，科學家不會知道自己何時成功，成功到什么程度、是不是真的成功。沒人知道關鍵的數據會在哪個時間段出現，沒人知道完成回歸曲線積累數據得積累多久，沒人知道靈感會在什么時候出現……
當一個求道者，確實非常考驗人。
白澤神君看著王崎的表情，疑惑道：“你有過相關經歷？看你很懷念的樣子？”
“啊！這個……”王崎正想用什么話搪塞過去。白澤神君疑惑的看看四周，疑道：“這附近的氣候能讓湖泊凍結嗎？”然后也消失不見。
王崎嘆道：“靠……原來是疑惑這個……”
白澤神君阿仆那一步跨至萬法門，而他的部分意識卻遁入算器之中。
這個幻境是一個茶室，里面只有一張矮幾，兩個蒲團，蒼生國手馮落衣已經等在這里了。見到白澤神君，馮落衣問候道：“白澤前輩，多謝。”
“我不明白。”白澤神君說話很直接：“你為什么要我隱瞞那小子神通的真相？那圣光可不是命之炎的下位神通，那根本就是命之炎的變種！”
方才白澤神君檢查王崎體內，發現異常的時候，馮落衣就依靠白澤神君的隨身算器給白澤神君傳訊看，讓他隱瞞一些事情。
馮落衣點點頭：“我也看出來了。”
白澤神君皺眉：“既然如此，讓他直接回萬法門也不是不行吧？命之炎乃是元神之法，足以洗去他的謫仙嫌疑吧？”
元神之法，可以作為根本修出元神的法度。
由于加權值是根據法術的實際效果來判定的。元神之法皆是復雜的、蘊含高級定理的法度，但其加權值未必很高，但是加權值在八以上的神通基本上都是元神之法。
馮落衣搖頭：“你也知道天演圖錄的特殊之處。天演，由天之演化，不是全完可控。那小子的命之炎是他與邪魔斗戰時自然催生的，小子本人知其然而不知其所以然，圣光威能尚不足命之炎百一，如何能夠讓其他敵視者信服？”
“至少他有機會成就元神。”
“這話還是等那小子吃透命之炎再說吧。”馮落衣說道：“而且這也與陽神閣有關。”
白澤神君突然問道：“馮小子，你是不是靜極思動，又想收個徒弟了？”
馮落衣笑道：“有幾分意思。”
白澤神君很不禮貌的大笑出聲：“哈哈哈哈哈……你小子會教徒弟嗎？”
馮落衣老實搖頭：“不大會，也確實沒有前輩把弟子當兒子養的細心，但那孩子目前出彩的領域的算學邏輯和概率。這個確實是我比較合適。”
“一般人可跟不上你。”
“他也不說一般人。”馮落衣道：“前輩怎么看他？”
“比我當年強多了。”老者看上去很快活。他性子古怪，一定要爭同輩修士當中的頭名，卻從來不吝于稱贊晚輩：“而且他心氣看起來很高。從他轉述的戰斗過程來看，他現在還屬于全面發展的地步，選擇聯系的刀法也都是非常基礎，但應用廣泛的那一類。這種路線，我想應該是瞄準了一些高難度的術法，不想現在的修行和以后起沖突。”
若是王崎在這兒，絕對會贊嘆白澤神君慧眼如炬。白澤真陣斬的刀理脫胎自行列式，和叵測身法的矩陣算法相通；雷音合弦刀法源自傅里葉展開，可以化入縹緲無定云劍；無常步是風格上和叵測身法最接近的步法……按照他原本的預計，他記憶安安心心的花上幾年解析不準道人的手稿，然后把這兩門絕世神通和自己原本的戰斗方式銜接在一起。
馮落衣點點頭：“好了，不說他了。那個筑基修士楊子平口供出來了。”
白澤神君笑道：“我用相宇穿游將他送到那邊也好久了，陽神閣的煉虛修士親自伺候，也應該招了。只可惜，你的‘神瘟咒法’還不完全，不然我就可以直接審訊了。”
白澤神君并沒有將壓迫受到袖子里，而是直接用相宇穿游將這個活口送到刑訊室，那里有善于玩弄魂魄的陽神閣修士，而寫還是會命之炎的那種，絕對可以在被審訊者不死亡的情況下玩出許多花樣。
馮落衣也很遺憾：“神瘟咒法還不完善，搞不好一下子就把人變成傻子，腦子里一點有用信息都沒有了。”
“結果呢？”
馮落衣鄭重道：“很嚴重。”
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關于馮老師其實不會教徒弟——我在閑話里提到過，馮老師思維過程沒有學生跟得上。
關于白澤神君拿弟子當兒子——拉普拉斯原話來著。
