極品仙師  第444章 難道那位聽到了他的心聲?

類別: 都市 | 都市生活 | 極品仙師 | 曾經擁有的方向感   作者:曾經擁有的方向感  書名:極品仙師  更新時間:2024-06-14
 
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約亞戴維斯最近一直郁悶,很煩躁,每天走在校園里就算身邊一切平常,其他學生只是好奇于他這美國人多看兩眼,他都會自主覺得那是各種嘲諷和諷刺。[棉花糖小说网www.Mianhuatang.com想看的書幾乎都有啊,比一般的站要穩定很多更新還快,全文字的沒有廣告。]

這也不能怪他反應過敏,誰讓接連兩次考試他都在英語上栽了跟頭,一個以英語為母語的家伙,到了這里的考場竟然比大把大把的國內生都考得差,期中考試比起第一次月考還有倒退。

這個的確太打擊人。

可他真不覺得自己的英語差,而是對于景文傳授的英文,不管怎么看都怎么別扭,還有些接受不了,為此他都刻意研究了一些國際上對國內英語的評價,很多人都稱這是g1ish!

國內的英語是漢語及英語的英文混合而成的合體字,在使用英語時,受漢語言思維方式和文化影響拼造出不符合英語表達習慣,帶有中文語音、語法、詞匯特色的英語。

隨便舉個例子,我沒有男朋友這句話,約亞自己以母語表達,是idon’thavea波y日end。但若用國內方式表達,就是ihaveno波y日end。

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一個是don’thavea,另外是haveno,差別太大。

再如一些詞匯,如ooue,他都覺得國內學生老師使用這個詞的頻率太高了,老師若問這個周末你家么,學生可以很正常使用ooue,問題是在他了解的英語中不會這么應的,這個單詞還隱含著“當然,難道你覺得我是一個傻瓜么?”的意味,蘊含著挑釁,而類似普通確定性應,怎么可能去主動挑釁對方?

林林總總,越學越覺得尷尬。和自己正常認知區別太大,他都覺得老師們教的是錯的,學得越多錯的越多,受不了那種差異。偏偏國內又是按照那些錯誤方式來考試,他成績越來越差也就不算奇怪。

可這種成績差對應他出身美國,英語是他母語的背景,就似乎成了一種莫大諷刺,諷刺的他心下不止一次冒出國的念頭。

當然。那也只是沖動,他還不會真做出離開景文的決定,來景文,他不是對國內高考有多大興趣,也沒想過在那樣的高考里證明自己,他完全是沖著黃景耀能教導出王亮那樣的世界奇跡,想成為王亮那樣的人而來,就算他沒有王亮那種天賦,但若能成為比王亮差幾等的,也絕不是一般人能達到的成就呢。

在黃景耀手下做學生才有那種機會。那他怎么可能只因為這一點小挫折就退縮呢。

更別提他來景文后,真正開始了解接觸,反而也開始被這里吸引了,最主要的就是歷史,他被這個國家龐大浩瀚的歷史給震撼了,產生了深深的興趣,眾所周知美國歷史有多短暫,向前推幾百年還沒有美國。

這個國家兩千多年前就出現了秦始皇那樣的大帝,在他讀到學到那樣的內容時,簡直對那位大帝佩服的五體投地。成為那位的粉絲了。他對那位的崇拜崇敬,不是說對其掃六國一統天下的豐功偉績震撼,嚴格說來,現代的美國已經是獨霸全球。比起當初只在東方雄霸天下的那位,

他佩服乃至膜拜的,是那位大帝竟在兩千多年前就有同文的眼光和見識,還真的執行了下去,這才是他心下覺得那位越西方各種大帝的關鍵,沒有同文。諾大東方幾十上百種文字語言,若持續按照春秋戰國那樣的形勢展,恐怕也會展成歐洲那樣,大小國度林立,根本一統不起來。

春秋時各國也都是幾百年歷史,被秦破滅大一統后,就算秦王朝很快崩塌,可隨后也再沒有出現眾國林立的局面,而是被漢王朝取代,這里面絕對有同文的關鍵作用。

歐洲的英法意德等國家,為什么從遠古到現在一直都是大小國截然不同,就是他們歷史上沒有出現如秦始皇那樣的越性大帝,來一個同文,堅持幾代人,否則現在怎么樣還真的難說。

馬其頓的亞歷山大大帝多牛?橫掃無數國家,然而那些國家還是很快又恢復軌跡,還是他們自己的國家,不是被他統治后就真成了馬其頓不敗的疆土。

也不只秦始皇,那位大帝只是他最佩服乃至膜拜的,隨后的各種國內歷史,一樣讓他大開眼界,深感震撼震動,震動于這么民族的韌性,幾千年來這個民族起起伏伏,有不止一次波瀾壯闊的騰飛期,但也有不少次差點滅絕,可他們還是一次次趟過黑暗走出,就是近代史那一段,一樣讓他看的震撼不已,近代史的這個國家簡直慘不忍睹,但這才多少年又成為了全球性大國,還在不斷上游。

這和其歷史上五胡亂華之類黑暗期軌跡何其相似?

曾經能一時崛起的國家,在西方不要太多,荷蘭、葡萄牙西班牙等等,也都是短期內橫行全球的,但這些國家民族一旦衰落,有幾個能重新崛起?對比漢民族不管在歷史上衰弱的多么夸張,黑暗的多么慘淡,要不了多久又能站起來,這種近乎百折不饒,越挫越勇的民族精神,差點讓他為之著迷。

這也幾乎是全球獨一份的。

在這里學得越多,他都被這個散著無窮魅力的國家和民族給俘虜了,沖著這份喜愛和癡迷,他也不會輕易離開景文的。

現在的他,雖然不習慣國內教育制度,還不適應各種生活節奏,甚至對國內英語各種吐槽,但他真想繼續留下,去努力接受嘗試習慣,到現在為止,讓他略感幽怨的就是進了景文這么久,都還沒好好接受過黃校長的鼓勵和引導,可他也知道,這不是黃校長的錯,而是他自身連普通話讀寫都還沒掌握好,交流可能都有問題,那還怎么深入了解?

“嘲笑就嘲笑吧,不管如何,我會好好留下來的,如果能早點被黃校長提點,那就更好了。”

走在校園中的約亞又看到從他身側擦肩而過的幾個男生多看他幾眼,這也讓他臉皮微熱,可隨后他就咬著牙給自己打氣。

打氣聲落地,一陣手機鈴聲就響了起來,等約亞抓出手機一看頓時大喜。

黃校長?難道那位聽到了他心聲?就是這一個來電,約亞就變的精神抖擻,還有些小小的顫抖了。(

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