文賊  第006章 樂極生悲

類別: 都市 | 都市生活 | 文賊 | 木子心   作者:木子心  書名:文賊  更新時間:2020-07-04
 
范龍去買橘子了,坐教室最后三排的男生又過來兩個,都是出于好奇想要看趙硯小說的,心情不錯的趙硯沒有拒絕,隨手就把手機里的小說調出來遞給第一個開口的,至于晚一步開口的那位同學,只有讓他等先開口的那位男生看完了。

“趕緊寫吧!別浪費時間了!你要吃橘子,我都拿錢給阿龍去買了!”季弋淳在后面不滿地催促。

趙硯笑著答應,翻開季弋淳剛遞給他的練習本,重新拿起鋼筆回憶了一下第四章的內容,便開始寫起來。

從第四章開始,趙硯寫的速度明顯慢了一些,不是他偷懶,而是之前寫了幾千字,手已經發軟了,今天之前,他可從來沒有一次寫過這么多文字。

剛寫了半頁紙,第二節課的上課鈴聲就響了,趙硯聽見后桌的季弋淳笑道:“阿龍還沒回來,嘿嘿,等下有好戲看了!”

聞言,趙硯莞爾,笑著搖搖頭,繼續寫它的稿子。

果然,英語老師都已經走上講臺了,范龍還沒有趕回來,老師已經講課三四分鐘了,跑出一腦門汗的范龍才抱著一塑料袋橘子喘著粗氣出現在教室門口。

“Mayicomein?(我可以進來嗎?)”

范龍喘著粗氣跟英語老師請示。

趙硯他們英語老師是個知性美女,姓程,艷而不媚的素顏、高挑婀娜的身姿,搭配上一身職業套裙、一副金邊眼鏡,她的身影出現在哪里,都是一道美麗的風景。

剛上課幾分鐘就被人打斷,程老師眉頭自然皺了起來,清冷的目光望向教室門口的范龍,此時,教室里人人側目,一些同學已經笑出聲來,因為范龍懷里抱的塑料袋是白色透明的,誰都能看見塑料袋里面的那些半青半黃的橘子。

程老師清冷的目光看了一眼,就收回了目光,繼續在黑板上寫板書,冷淡地說了句:“Comein!”

范龍抹了一把額頭上的虛汗,趕緊低著頭狼狽地跑向教室后排的座位,落座的時候,面對趙硯和季弋淳等人看笑話的眼神,狠狠地瞪了趙硯一眼,雖然心里不高興,但還是趁著程老師不注意,把橘子全部塞到趙硯懷里。

“阿硯!給我兩個!”

“阿硯!阿硯!我也要!”

季弋淳、樓文昊偷笑著先后低聲找趙硯要橘子,趙硯也不吃獨食,憋著笑趕緊抓了七八個橘子放進自己抽屜里,剩下的連塑料袋一起全部放到季弋淳書桌上。

“你們自己分!”

……

且不說季弋淳和樓文昊在怎么分,趙硯看見霍琴琴眼里帶笑地回頭,眼珠一轉,馬上拿出兩顆橘子遞到霍琴琴香肩那里,低聲道:“小琴琴!硯哥請你吃橘子!”

霍琴琴:“謝謝,不用了!你自己留著吃吧!”

趙硯卻不收回去,抓著橘子的手更進一步,伸到霍琴琴香肩前面,低聲道:“你不要我就一直伸在這里,老師發現了反正我是不怕的!”

事實也確實如此,趙硯學習成績不怎么樣,除了班主任,那是哪位老師都不怕,而且程老師為人雖然清冷,卻不嚴厲,趙硯就更不怕她了。

霍琴琴無奈,只好悄悄接過趙硯遞給她的橘子,嘴角卻是多了一絲喜悅的笑容。

“咕嚕……”

霍琴琴左邊座位上的孟瑤咽了口口水,不是她嘴巴太饞,實在是這種半青半黃的橘子任誰看了,嘴里都會生出津液,就像我們看見辣椒或者酸梅一樣,無關乎嘴巴饞不饞,只要看見了,嘴里都會生出津液來。

這是一種條件反射,屬于本能反應。

霍琴琴和趙硯都聽見了,兩人目光望過去,孟瑤臉皮唰一下紅了,趕緊低下頭去,趙硯對她沒什么好感,撇了撇嘴便沒再理會,霍琴琴猶豫了下,卻是悄悄遞過去一個橘子。

孟瑤見了趕緊擺手拒絕,一張臉已經羞得紅透了。

心里面已經把趙硯給恨透了。

因為這一塑料袋橘子,教室后面幾排很快就飄散開一陣橘子的酸香味,坐在教室中間位置的班長雷躍偉聞到橘子香氣,狐疑地回頭望了一眼,一眼就看見教室后面幾排的男生大部分嘴巴都在動,他還正好看見趙硯一邊在低頭寫著什么,一邊悠然地往嘴里放著橘瓣,那個明目張膽,簡直令人發指。

聞到橘子酸香味的,自然不止班長雷躍偉一個人,前面幾排還好,坐在中間靠后位置的同學幾乎都聞到了,一個個詫異地回頭看來,神色各異。

各種羨慕嫉妒恨,肯定是少不了的。

教室里那么多同學都看見了,站在講臺上的程老師居高臨下,自然也把教室后面幾排的情形都看在眼里。

不過,她只是微微皺了皺眉,仿佛沒有看見,繼續講她的課。

這其中的原因,首先自然是她性格方面的原因,她向來是這樣清冷的性子,對于不喜歡聽課的學生,一向不去理會。

另一個很重要的原因,則是因為英語在大明只是一門副課。

大明的高考,除了國學是主課,其它課程都是副課,高考志愿填寫是在高考之前,然后再根據每個人所填寫的高考志愿,來選擇參加國學之外的副課考試。

比如,某學生第一志愿填寫了京師大學堂的數學專業,第二志愿填了蘇州大學的物理專業,第三志愿填的是廣州大學漢語言教育專業。

那么,這位學生在必考的國學之外,便只需要再考一門數學、一門物理就ok了!至于第三志愿的漢語言教育專業,則不需要參加任何一門副課的考試。

大明的這種高考制度,為的就是學生高考時候考的每一門課程,都是以后大學所學專業能用得上的,不至于讓一些偏科嚴重的人才與大學無緣。

大家學生時代應該都有那么幾個偏科厲害的同學,這些學生可能數學特別厲害,也可能物理、化學特別厲害,而其它一門甚至兩三門課程成績則很爛,從人才選拔的角度來看,他們如果能去讀大學,則可能會成為很不錯的數學家、物理家或者化學家,但如果高考時候非要他們所有課程都是必考,則他們高考落榜的可能性就會極大!

從知識面的掌握來說,學生多學點東西,肯定只有好處,而沒有壞處的,但問題是:多考的那幾門課程,對他們所報考的專業來講,是完全無用的。

最重要一點,從專業人才培養來講,每個人的精力都是有限的,如果我們所有人一輩子都只鉆研一門課程、一個專業、一樣手藝,最終,我們大部分人都能成為某行業的精英!學得太多,分散了精力,反而最終什么都稀稀松松,沒有一樣能拿得出手的!

……

因為以上兩個原因,程老師雖然看見了教室后排那些男生在課堂上吃橘子,但她卻像沒有看見一樣繼續講她的課。

只是,程老師沒管,教室窗外卻來了會管、想管、并且一定會管的人。

今天上午一直沒有出現的班主任唐峰背著雙手放輕腳步,神情平靜地出現在教室窗外,對于教室前排的學生,他很放心,他知道上課不認真聽講的學生肯定是教室后排的那些。

所以,他的目光第一時間就看向教室最后面幾排。

入目所見的情形,立時便讓他沉下了臉。

(感謝張清新、凝兩江魄打賞10點幣,“正”在更新……30點幣,小壞蛋0401、沈元之、十月的水瓶座打賞100點幣。)

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