俠之大者，為國為民！
不出意外，人民日報》最終以這八個字作為了頭版頭條的標題，而這句在神雕俠侶》中借郭靖之口流露出的名言，曾經在前世也讓無數讀者深深的為之折服。
報道之后，順理成章的引起了網上的大規模討論。
有人驚駭的表示：“我以為東邪西毒南帝北丐中神通，還有降龍十八掌之類的東西，完全是洛大憑空想出來的名字，原來竟然還有這么深的文學淵源，真的是被秀了一臉！”
誰能想到，武俠小說里面的武功招式，竟然也是引據經典創作出來的？
誰能想到，黃藥師，一燈大師，歐陽鋒，洪七公這些名字，都是有其特殊含義？
越是細細研究，讀者們越是能夠感受到射雕英雄傳》的不凡之處，而在當天中午，一個叫做“知行合一”網友則發帖表示：“中原五絕，其實還有諸子百家的意思在里面。”
這個帖子，引起了廣大網友的興趣。
要知道，最近解讀射雕》可是最為流行的事情。
這位網友見大家如此有興致，也是洋洋灑灑的寫了一篇解釋：
“東邪黃藥師桃花島避世不出，承繼了莊子視名利如浮云的道家思想；歐陽鋒喜愛陰謀詭計，不擇手段，有縱橫家的味道；而一燈大師代表的是釋家，皈依佛門，看破紅塵，六根清凈；洪七公體現的則是墨家思想，扶危濟困，救人危難。”
“這么一說，還真是諸子百家的思想貫穿其中啊。”
“中原五絕都寫了個遍，那我們的男主角郭靖又是什么思想？”
“依我看來，郭靖的種種，更傾向于儒家思想，一心報國，謹守仁義和禮儀。”
諸子百家之說，不論是作者本意，還是讀者的過度解讀，都說明了洛陽的這部射雕英雄傳》，本身就具備著讓讀者們二次創作的豐富立意，亂花入各眼，卻各自見芬芳。
事實上，類似的解讀還有很多。
比如；比如；比如；再比如
其中熱度最高的書評，出自天都大學教授陳杜月之手。
說起這位陳杜月教授，其實也是位妙人兒，他作為天都大學的教授級人物，脾氣相當耿直，在其他老師教授都對洛陽的逃課睜一只眼閉一只眼的時候……
他卻不止一次的在自己的微薄上公開炮轟洛陽！
是的，炮轟，他批評洛陽，身為學生不僅散漫無禮，而且恃才自傲。
因為在天都大學的三個學期中，洛陽一共逃過自己整整三十九節半的課程！
為了證明自己言語的真實性，陳杜月還把自己上課的課表貼了出來——毫無疑問，這門課程洛陽年年掛科。
而一直到現在的大三，陳杜月在課堂上看見洛陽的次數，只有僅限的兩次，另外之所以是逃課三十九節半這個數字，是因為洛陽其中一次，在上了一半的課時，偷偷從后門溜了。
和其他炮轟洛陽會被粉絲怒懟不同……
陳杜月每次在網上批評洛陽，得到的都是洛陽粉絲的點贊！
很多人都極為認同陳杜月教授，這是一個認真頑固，又帶著一絲俏皮的小老頭，否則也不會玩年輕人才喜歡玩的微薄，事實上就連天都大學的現在，也對陳杜月禮遇有加。
洛陽每逃課一次，陳杜月就發微薄噴上一次。
而洛陽本人對于陳杜月的批評，倒也沒有生氣，甚至會經常的做出回復，大致上每次都是“陳教授我知道錯了”外加一個痛哭流淚的表情，然后繼續我行我素。
對此，陳杜月更加生氣，卻又對這個特別的學生無可奈何。
而今天，陳杜月竟然會為射雕英雄傳》寫書評，自然是第一時間便引發了無數書迷的趣味心理。
射雕前期有個十六年之期的死約會。
當然，按照洛陽的路數，愈是高明的武功就愈發舉重若輕，而愈是高拋的懸念最終總會消彌于無形，所以這場比武最初很沒來由，最終也沒能比成，其意義完全在于讓我們替郭靖著急。
好在有蓉兒的登場，標志著郭靖終于得以時來運轉，前文長篇大論的敘述立刻變成鋪墊。
從此，偌大的江湖成了小兒女的嬉笑玩鬧之所，在這個江湖里，有愛吹胡子瞪眼的牛鼻子老道丘處機和頑固無比的老頭柯鎮惡，也有無厘頭派的祖師周伯通和第一個思考自身存在的哲學家歐陽鋒，當然更有倒霉的歐陽克和侯通海時運不濟的瘤子。
這些串場人物走馬燈式地紛紛登場，以便先后栽在精靈古怪的蓉兒手下，使江湖別開新天。
洛陽的筆下，蓉兒姑娘的出場，讓江湖確立了它的新定義，它成為一個任由想像馳聘的空間，它代表著一類人物和他們一種恣意的生活，也是一種完美的理想。
郭黃的金風玉露一相逢，刀光劍影便黯然失色。
在小兒女的情懷中看來，仇恨紛擾的江湖也充滿情趣。其間的暢情文字，旖旎風光，真個是水色山光與人親，說不盡，無窮好。也讓我這個老頭子開懷大笑。
江湖只是一個符號，而青春才是那種心情。
一旦找到了理智，就失去了純真，所以在我看來，蓉兒的故事是光陰的故事，蓉兒的江湖是青春的江湖。回頭看去，蓉兒正當年少，其中的如花歲月難描難繪。
也許倒是傻小子郭靖一語道破天機，只是“很好很好的，很好很好的”……
有人說，黃蓉是射雕的靈魂。
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