大陳步入正軌，荀易和孟翰也進入積累善行的階段。∽雜﹥志﹥蟲∽
二人享受大3陳王朝在年末的第一次大祀后，孟翰率先突破人功德第四重天。而荀易仍然在積攢功德的過程中。破入四重天需要善行一千三百件，孟翰善行是夠了，但荀易還差三百件。
不過在善行完成之前，天庭已經派人傳召各地神人上天，進行年終大審。
“明日便是小年，臘月二十三，灶王爺上天的日子，也是我等上天報備的時刻。”孟翰早早換上朝服，來鳳岐天國找荀易和許梅。
荀易和許梅神情忐忑，依照他們今年的工作，根本通不過審核。
“放心吧！”孟翰大笑：“我們教化大陳國，此功足以抵消一切！”
于是，二人隨孟翰一起前往天界。
眾多灶神上天匯報這一年的凡間民生，連帶形形色色的神圣統統在天庭匯聚。福神、武神、雨神、農神……甚至就連廁神這種神靈也前來報備。
四大天門同開，一群群天將設立入口，無數神圣在天將們的審查下一一進入清安太和天。隨后，荀易三人又跟著一大群人前往第三重清平太蒙天的福神駐地。
而今的福神駐地徹底大變樣。
浩浩蕩蕩的天河攔在駐地之外。有上百位天神升起虹橋橫跨天河。丹霞朝陽，翠光玉明、紫氣迎空，白虹貫日……
色彩斑斕的虹橋懸在天河之上，然后眾多天神在橋的這一端給諸神進行審查。每一位福神都必須通過審核后才能前往駐地。而有很多神靈因為審查不過關，直接扔入天河“泡澡”。
“這是把祥云瑞海上的丹霞九宇橋搬下來了？”荀易咋舌說：“這般興師動眾，就為年審？”
“你以為呢？”孟翰和許梅習以為常，三人一起來到一處紫金虹橋等待檢查。
荀易眼瞧天神拿赤如意，在前面那些人的玉牒金冊上輕輕點擊。隨著如意檢測，金冊自動將一年的神職記錄調閱。
有人合格，有人不合格，合格的人走上虹橋，不合格的人跌入天河。
許梅和荀易心虛不已，而孟翰大搖大擺上前將玉牒金冊上交。天神用如意檢查，上面自動出現“合格”兩個古篆體。
“行，通過。”
孟翰收回金冊踏上虹橋：“我在對面等你們。”
接著是荀易，翻查他的金冊，從六月開始算。
“六月，司命神，第一個月不計算。”
“七月，司命神，不合格。”
“八月，司命神，不合格。”
荀易今年所有記錄，除卻十一月外不論司命還是天官都不合格。
天神面帶不滿之色看向荀易，荀易神色尷尬，垂手立在一旁。最后，天神檢測十二月。這時，一輪皓日從金冊升起。
天神一愣，隨后一敲如意：“教化大陳之地，有伏魔衛道之功，合格。”
于是，放行讓荀易通過。
許梅也是如此，而且她不合格的地方更多。若非最后一場大功德作為業績，恐怕早已跌入天河。
天神看罷，提醒二人：“這次算你倆幸運。但不好好干正事，成天在凡間瞎混，日后可沒那么多王朝天天等你們去救。”
二人諾諾應是，匆匆踏上虹橋進入駐地。
駐地門口有一座座神殿并排而立，每一座神殿匾額上寫著名字。“萬壽殿”“千寶殿”“弘文殿”“百祿殿”……每一座神殿都對應相應的神職。
三人看罷，許梅說：“這是每年都有的年底測驗。荀易，記住，如果你想做文神，千萬不要在考試中作弊。”
于是，三人分頭行動。
荀易前往萬壽殿，孟翰去巡神殿，許梅去少司命的育華殿。
萬壽殿周邊擺放壽桃朱實、蒼松金菊，一陣陣福壽之氣盤旋殿堂上空。入殿后，荀易看到許多位身穿暗紅神袍的大司命伏在桌案上奮筆疾書。他們一個個眉頭緊鎖，有人施法測算，有人則偷窺旁人問答。
“新來的不要說話，自己找位置坐。整理好后，開始答題，時間兩個時辰，自己把握。”主座上有一位老者懶懶說了一句。
荀易尋空座坐好，看到桌案上放著一沓厚厚的試卷。他參加過凡間的科舉，對此了然于心，立刻開始答題。
但這一閱覽題目，荀易逐漸琢磨出不對勁。這答題和凡間的題目截然不同。前面部分問的是天庭的常識，比如天庭各個宮殿的設施結構以及諸神的職責等等。再不然，就是天庭的一些歷史。三神時代的來歷和名稱云云。
荀曇曾經推薦自己哥哥閱讀相關歷史，所以荀易答卷輕松，很快進入第二部分。這已經涉及神靈的神術，比如：
“戰斗時，如果對方使用‘千葉回風咒’，你會怎么應對。請按照自身所學進行應答。”
荀易思考一番，提筆寫上相應答案：“呼風喚雨，以風制風。”
后面還有不少和神術實戰有關的題目，荀易一一對答后進入第三部分。
這部分已經涉及天庭軍略布陣。
比如這一道：“你在一個小世界和異域碰面，你手中只有三千兵力，如何在世界中自保并且反擊？”后面林林總總列著兩方的實力對比，還有一卷附帶的地圖。
神念一掃，荀易自動進入題目中所言的世界幻境，身邊有三千天兵護法，而對面則有好幾位天神在圍攻。
還沒等荀易反應過來，就被一群天神轟殺，意識重歸萬壽殿。仔細思考對策，看到其他人也正在埋頭苦想，于是荀易再度進入幻境。反復幾次后，想到一個法子，提筆寫下。
“這鐘和異域有關的題目，我真的不擅長啊。”荀易很無奈，不過接下來他看到幾道熟悉的題目。比如和邪神以及魔頭交戰，應該如何應對。甚至有一道就是用地母宮戰事作為例子。
“假設你參與地母宮戰役，你會如何在地母宮中保命？”
“太簡單了！”荀易當初可是出現在最危險的地母宮核心！
奮筆疾書，揮揮灑灑上千字后，繼續下一部分和司命有關的專屬題目。
這部分題目的用意只有一個——司命。
如果履行自己的神職？如果在最短時間內完成因果線。
“你在一處山村中，請利用山村中的凡人來干涉千里之外某一對夫婦的命運。在不親自降臨的情況下讓他們發財。”
“在家人反對的情況下，以不露面干涉為前提。構建三條因果線，讓這對情侶能夠順利在一起。”
這個題目不自覺讓荀易想到曾經自己在大周國的經歷。在大周國的時候，武林中就有一對情侶因為正邪之分而難以在一起。荀易順水推舟，讓二人和謝遠見面，借助謝遠的名望順利走到一起。
“也就是單純以因果線來操控凡人的命運？”
后面還有很多類似的題目：什么讓凡人在幾天之內獲得千金。讓人如何避開意外，順利活下去等等。
這些題目對荀易而言，很多都是親身經歷的事情，但對某些司命神就不是這樣的。
于是，作弊行動開始。有人偷偷將眼珠子摘下，扔到其他人的桌子上，有人暗中用神筆答卷，還有人選擇數個答案，以強運來抽選相應的正確答案。
總之，八仙過海各顯神通。上面那位監考文神將一切收入眼底，但他沒有說話。能作弊也是一門手段，他不會干涉。：
“但，在考場上作弊的人，絕對不能加入我們文神神脈。”他暗中將作弊的人記下。隨后留意荀易的舉動：“上面刻意交代要留意他，不知道他是什么來歷？”
荀易此刻，看到最后面的題目。這是和自身德行有關的題目。
“當某人落水，你有救人的機會，且你馬上要趕去參加科舉，會不會下水救人？”
“你流落荒島，自己所帶的口糧暫時夠維持三天。結果在第二天碰到另一位落難者，且他即將餓死，你會不會分出口糧給他？”
“這是測驗人性的題目？天庭問這些干嘛！”荀易一陣無語，就連救一人或者救百人的問題都已經拿出來。
荀易撓撓頭：“天庭這真是閑的沒事干了！這種題目，怎么可能有答案！”(
