寒門狀元  第七九一章 跳棋

類別: 歷史 | 兩宋元明 | 寒門狀元 | 天子   作者:天子  書名:寒門狀元  更新時間:2016-08-28
 
說完弘治皇帝的病情,沈溪將走之際,謝遷順帶提了一嘴:“你是己未年入的翰苑吧?”

沈溪有些詫異,這分明是明知故問嘛,自己己未年中的狀元,當然是己未年進的翰林院。(www.ybdu.cc全本)√

不過沈溪馬上意識到謝遷不是信口而言,其實是在變相提醒他,你已經當官快滿三年了,即將接受吏部的考核。

三年一小考,九年一大考。在明朝,三年是一任官職的長短,但三年任滿之后,并不代表一定能升遷,尤其是京官。

三年考評,只是一次小的考評,會從中選擇一些考評成績優異的人加官進爵,而九年的大考,只要是沒什么大問題的話,通常都可以獲得晉升。

翰林院為官第一個三年考評,還有一個講究,就是可以為直系的女性親屬爭取誥命和敕命,沈溪若是在這次考評中成績上等的話,不但自己能升官,還可以為謝韻兒、周氏乃至為李氏爭取到誥命。

沈溪的官品不大,但能有誥命總好過沒有。當官就是有這個好處,連身邊的女性親屬,也跟他一樣,可以慢慢“升官”。

沈溪回家之后,單獨跟謝韻兒說了皇帝的病情。

謝韻兒疑惑地道:“聽相公這一說,陛下倒似是砒霜中毒的跡象。”

沈溪聞言點頭。

連謝韻兒都能察覺這是重金屬中毒,宮里那些太醫不可能現不了,只是這年頭要治這病有些困難,太醫又不敢貿然把責任歸咎到那些所謂的“仙丹”上,以至于朱祐樘的病暫時成為懸案。

“不在其位不謀其政,為夫既然不在太醫院供事,陛下生病與否,與我等并未有太大干系,能說的,我已對謝閣老提及,陛下吉人自有天佑,我們不用太過擔心。”

別人或許對于弘治皇帝的死活可以不放在心上,沈溪要說不在意那絕對是假話,如果朱祐樘提前幾年歸西,正德初年的政治風暴就會提前到來。

按照眼下情況分析,或許讓朱厚照提前登基,不失為一樁善舉,朱厚照尚未成年,劉瑾又被調離東宮,太子要倚重的多半是劉健、李東陽、謝遷、馬文升、劉大夏這些名臣,朝廷會朝一個良性的方向展。

但怕就怕朱厚照在舍棄任用劉瑾等宦官的同時,權力會旁落到張氏一族手上,那對于國祚安穩的危害,可能比劉瑾當政還要大。

劉瑾畢竟是閹人,沒有雄厚的背景,成也正德敗也正德,朱厚照一手把劉瑾捧起來,要殺劉瑾也是輕而易舉,但張氏一族在朝中勢力盤根錯節,朱厚照想要鏟除可就要困難和麻煩得多。

禮部會試有條不紊進行,沈溪也按部就班進宮給太子授課,不過沈溪卻從翰林院和詹事府同僚那里得知一個消息……東南沿海不太平!

這是一個特別的信號!

東南沿海一直處于倭寇和海盜的騷擾中,沈溪就算曾幫劉大夏鏟除宋喜兒等人,后來又在泉州挫敗佛郎機人的蠶食計劃,但沿海的海盜和倭寇卻未得到根治。

“……先生,你說了要讓我試試考科舉,我聽說現在他們正在貢院考試,你把題目給我說說,我嘗試做做,指不定我比他們更有才學呢!”

朱厚照倒是很傻很天真,以為自己學識很高,已經到了考進士的地步。

但其實,朱厚照連一篇八股文都做不好。

“太子想嘗試未嘗不可,臣恰好知曉題目,現在就可告訴你。這第一道題目,是‘有朋自遠方來不亦樂乎’,太子請答題。”

沈溪趁著上課休息的空閑,給朱厚照出了題目。

朱厚照一聽高興得不得了:“就這題目?還考狀元呢,能有多難?不就是說,有朋友從遠方來,我很高興的意思嗎?嘿嘿,先生,是不是這么回答出來,就可以得狀元了?”

沈溪搖頭:“太子要以此來作一篇文章。”

“作文章?寫我多高興?還是寫來了幾個朋友……”朱厚照興沖沖問完,見沈溪正拿著書看,理都不理他,當即搖了搖頭,沒精打采地說道,“什么都不提示,那我該怎么做文章啊?”

沈溪道:“科舉取仕的意義便在于此,若是能夠提示如何去寫,那豈不是人人都可中狀元?”

朱厚照撇撇嘴道:“我就不信我作的文章差了,看我的……”

朱厚照大筆一揮,開始做他的“八股文”。

沈溪對此不感興趣,小半個時辰后,朱厚照把文章寫好,交給沈溪道:“先生,看看我寫的文章如何,能中狀元不?”

把文章拿在手上一看,沈溪差點兒沒吐血。

熊孩子確實把文章做出來了,但根本不是什么八股文,完全就是小學生作文,還是一年級作文的水平。

“……宮外來了兩個朋友,一個高個子,一個矮個子,我很高興,請他們吃飯,他們說宮里的飯菜很好吃,我還請他們欣賞歌舞……”

沈溪問道:“太子文義學到哪里了?”

朱厚照傻愣愣地搖頭。

“太子作文章,可有學破題、承題、起講等格式?”沈溪再問。

朱厚照瞪大眼睛:“沈先生,你在說什么啊,我怎么聽不懂。你就說我這篇文章寫的如何就行了。”

“狗屁不通。”沈溪直接下了定語。

朱厚照嘟起嘴,不滿地抗議:“喂,先生,你能不能別把我貶損得一文不值?我可是好不容易才寫出一篇文章,你寫得好那你來啊……啊不對,先生你中過狀元,當然寫得好,你跟我比就是以大欺小!”

這會兒熊孩子學聰明了,知道跟沈溪比才學和謀略根本是自取其辱,自己連做什么文章都不清楚,跟沈溪完全沒有可比性。

“隨便吧。”

沈溪道,“臣教的是廿一史,并不負責太子制藝的教導,太子要學八股文,還是去找梁學士、吳學士他們!”

朱厚照憤憤然沒有吭聲,因為寫文章的事,熊孩子似乎生起了悶氣,到下午上課時,一語不。

一直快到下課時,太子才稍微消了氣,向沈溪問道:“先生,古人除了蹴鞠、馬球、促織之外,還有什么游戲項目?我不是貪玩,就是想了解一下,看看古人是如何打無聊的時間的。之前聽那個觥籌交錯,是怎么回事?好不好玩?”

人的正是這年歲的朱厚照,成天除了琢磨怎么玩,不會想別的事情。這樣的熊孩子讓他執掌國政,能對天下百姓負責,勵精圖治?

“觥是一種酒器,籌是行酒令的籌碼,觥籌交錯的意思是酒杯和酒籌雜亂地放著,形容許多人聚會喝酒時的熱鬧場景,語出北宋歐陽修的《醉翁亭記》……太子想打時間,可以研習琴棋書畫。”沈溪道。

“琴棋書畫?那多沒意思,也就下棋稍微有趣點兒,可我下的不好,那玩意兒坐下來老半天,我還不知道怎么回事就輸了,久而久之那些先生就懶得教我了。”朱厚照郁悶地說道。

你無心學習,當然學得不好!

你縱然天資聰明,但也不能做到無師自通,想把棋下好,還不想鉆研,你當這是讓你玩飛行棋?

想到飛行棋,沈溪突然好像明白了什么。

以前總是教這熊孩子玩一些古人常玩的東西,但就算是蹴鞠,熊孩子玩幾個月也絕對會膩味,那我不妨教給他一些后世才有的玩法。

這會兒正好已經到下課的時間,詹事府的官員以及東宮的侍從、太監6續散去,沈溪看了看現沒人注意,快步走到太子身前,道:“太子想學下棋的話,臣倒知曉一種棋,太子可以試試。”

“哦!?先生快說,別又是黑子白子的,太麻煩了。”

朱厚照眸光里帶著期待,又帶著幾分不信任,因為沈溪許久沒教過他新玩法了,他怕沈溪被那些酸腐不堪的老學究先生給同化了,因為最近沈溪說話也總是喜歡拿大道理來壓他。

沈溪找來紙筆,在紙上畫出一個個方格,格子連在一起,好像長蛇一樣,蜿蜒曲折,許多格子上標注文字,最后沈溪加上幾個箭頭,一個簡單的“棋盤”就畫好了。

“先生,這是什么東西?”

朱厚照看了半天,也沒弄明白這東西是什么棋。

沈溪所畫不過就是最簡單的飛行棋,一般孩子都玩過,搖骰子,是幾點就走幾格,有的方格內會定下進幾步、退幾步,兩三個人,甚至是五六個人都能湊一起玩,誰先到終點誰就獲勝。

等沈溪把游戲規則說明,朱厚照撓撓頭道:“什么是骰子?”

“因為準備倉促,骰子只能下次找來給你,現在先用竹簽和簽筒代替,抽到幾,就走幾步。”

沈溪讓太監拿來一個簽筒,里面擺上六根竹簽,各自寫上數字,一共六個數字,分別代表前進一步到六步。

等寫好之后,兩人開始“對局”。

讓朱厚照去下圍棋,朱厚照性格不定,沒法坐長久,而且他也懶得動腦子鉆研。而下這種跳棋,幾乎不費腦子,只要抽根竹簽往前走便可。

“先生,你太慢啦,哈哈,我馬上就要贏了。”

朱厚照正得意,突然走到一個退步的格子,一下要退十幾步,瞬間比沈溪落后許多,他大叫道:“怎么能這樣?”

沈溪道:“有得必有失,太子切記,就算一帆風順之時,也要意識到前途可能存在的風險,穩扎穩打方為正途。”

二人繼續對局,到中后期,沈溪老奸巨猾,已經把六根竹簽分別是幾給記住了,基本想要幾就能拿到幾。

本來跟孩子玩跳棋,沒必要耍心眼兒,但沈溪想借此來教育一下朱厚照。

兩人對局到后面,朱厚照有些心急,結果進進退推在一小片區域怎么都走不出去,而沈溪則順利走到終點。

“太子,你輸了。”沈溪笑了笑道。

“不服不服,再來,我現在已經知道怎么玩了。”朱厚照倒是有一股不服輸的精神。

沈溪笑道:“天色已晚,臣這就要告退出宮,太子還是先跟身邊人玩,等下次臣找來骰子,再跟太子一較高下!”

ps:今天天子嘗試爆一下,看看能不能沖擊一下

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