那就沒事吧，張老師讓張白紅給他們分角色，發劇本，先熟悉角色。張老師自己……要去開家長會。
初一年級，開學一個多月是家長會。張怕是第一責任人，有那么多孩子需要照顧，不得不暫停拍攝，趕去十七中挨訓。
真的是訓！
那一堆孩子有特殊身份，都是沒有父母管教的野孩子。雖然不至于有弱智電視劇中的弱智情節，比如某同學特別賤的說你沒有爸媽、是沒人養的孩子什么什么的，孩子們一激動就打起來……然后主角還要抱著孩子哭？感慨孩子的可憐身世，發誓給孩子最好的未來？
每當看到這種情節出現，張老師十分想找編劇和導演談談，你們的腦子是復印機么？只復印了這一種劇情？你們是生活在這個世界上的活人么？
離婚父母多去了，有哪個學生吃多了撐的，特意跑你面前問：“你沒有父母啊，真可憐？”然后因為你是單親家庭猛烈歧視你？
現在孩子們拼的是錢……好吧，扯遠了，說回挨訓的張老師。
他挨訓的主要原因是學習太差，沒有一點底子。所有任課老師都是同一個觀點，回小學重讀好不好？
不管老師們說什么，孩子們都是聽不懂聽不明白，然后還不聽課。
張怕對孩子們的要求是不搗亂、必須上課。沒有要求必須聽課。
孩子們做到了，每天上學，不逃學不曠課也不搗亂，努力把自己當成木頭人，到學校就是發呆一天，然后坐車回家。
可老師不干啊！我費大力氣講課，下面坐著一群木頭人？
跟他們有同樣感覺的還有初二班級的老師們。
初二的家長會要期中考試以后開，可班主任老師已經挺不住了，給張怕打過兩個電話，都是同一個內容，希望你有時間來學校一趟。
張怕很郁悶，誰規定的必須要把電話號碼留給老師啊？
在這個時候，他忘記自己做班主任也有登記所有學生家長的聯系方式。
一個下午，被初一班主任說上一大通話，他又自動自覺的找初二班主任聊天。這一通訓啊……張怕是真想告訴孩子們，咱們退學了！以后我教你們……
還好只是個想法，晚上回家，張老師去宿舍找孩子們談心，說：“你們看著我的臉，因為你們的事情，我被你們老師整整訓了一下午，臉都訓綠了。”
小四說：“我們沒搗亂，也沒打架。”
張怕說：“萬幸沒搗亂沒打架，不然我現在都回不來。”跟著說：“咱商量商量，你們能不能稍稍的努點兒力、用點兒功，假裝著熱愛學習？”
小四說：“不是不學，是實在聽不懂。”
張怕沒力氣勸了。
當家長累，在劇組做大家長更累。這個世界就沒有過真正和睦的劇組，也沒有不發脾氣的導演。不論是多么優秀的人才、多么優秀的團隊，只要湊到一起……成年人的世界都是私心多多，大家湊在一起是為了利益。以利益為出發點聚集到一起的許多人，怎么可能真正的和睦融洽？
明明自己是主演，明明自己都沒有問題，偏偏臨時演員和配角出現問題。一次一次糾正，終于還是不能。把張怕氣得，深深懷疑當初昏了頭，竟然選了這個人加入劇組？
有問題的不會只有演員，道具是大問題。胖子一群業余選手，只有三天時間就逼得張怕提前上演對打戲，把胖子、老孟、土匪幾個家伙叫到沒有人的地方，他一個人打三個，還不敢下重手……滿心的郁悶無處可說。
再有收音，影片肯定是后期錄音。但想要表演完美，語言必須過關。總不能口里數著一二三，臉上滿是淚水，你這是拍戲還是騙鬼？
有些人拍戲是為了賺錢、為了出名，能糊弄則糊弄。張怕要的是完美表演，老子披掛上陣不拿片酬演戲，你一個小配角就幾句臺詞也糊弄？
反正是自打開組起，張老師就很少笑過。好在劉小美會經常帶金燦燦和小白過來，看見小不點和大肥白，張老師才會暫時平息怒氣。
工作啊，就是這么精彩的讓人無奈。
但是呢，任何事情都是要對比的。跟念遠相比，張老師就要稍稍舒服一點。原因：為了捧紅張小白和于詩文，白不黑、谷趙，加上龍小樂三個人，請來大批明星客串。
那陣容強大的好像香港賀歲片一樣，司機是大明星，小販是大明星，到處是大明星。
京城不是香港，大明星有大明星的身價，白、谷、龍三個人只能請來一些中檔明星或是小明星來客串演出。
可就是這些明星特別麻煩，劇組開機半個月，單是溝通聯系檔期就把念遠的精力耗光了。
沒錯，有工作人員做這些事情，可大家都聯系好了談好了，念遠也是做好準備拍某明星的戲份，意外發生，那明星忽然沒時間，要改檔期。
不是一個明星這樣，是很多個。
再有，明明是三流小明星，明明是客串個角色，偏要自帶化妝師和團隊，還要有房車接送、休息。
看著一個一個無理要求，念遠腦袋大了好幾圈，記下所有有問題的明星，把名單拿給張怕：“老板，交給你了。”
郁悶的張老板在拍戲間隙，還得跟谷趙、白不黑倆金主告狀，說是這幾個明星想辦法封殺吧，咱公司伺候不起。
谷、白二位同樣郁悶，說聯系時候都好好的，怎么一去現場就鬧幺蛾子？再各自打電話罵人，把聯系演員的那些朋友好通罵。那些朋友再去罵某些小明星的經紀人……這是多么歡樂有愛的娛樂活動。
也就是說三月二一日開機后的半個月時間里，倆劇組都是磕磕絆絆的慢慢前進。倆導演愁的啊，就差每天捧著二鍋頭過日子。
張怕給龍小樂打電話：“老子以后再干導演，輸你五百萬。”
龍小樂問：“你的私人財產，我是說現金，夠五百萬么？”
張怕想了想，改口道：“老子以后再干導演，輸你五萬。”
龍小樂笑道：“我給你十萬，請您繼續做導演。”
張怕要氣瘋了，給龍小樂安排任務：“暫時停下手頭工作，就是招聘人手，老油條一概不要，年紀越小越好，沒有工作經驗的更好，老子有的是時間，慢慢培養。”
龍小樂說：“大哥，公司要發展，依靠的是人才，不是新手。”
張怕說：“不管怎么說，你得弄一批自己人，現在這個劇組……你回來做導演啊？”
龍小樂說知道了，又說有飯局，掛斷電話。
張老師繼續拍戲，因為拍戲，每天都是晚上九點開始打字寫故事，下半夜一點兩點睡。
四月十號那天，《傷蔻》正式公映。作為主創人員之一，張老師忘記這件事情，繼續拍戲和寫故事。
可就在這天，那幫熊孩子終于打架了。
初一年級開完家長會沒兩天，張怕還停留在被訓的憤怒期，學校來電話，說你的那些孩子打架，來一趟吧。
張怕真的是要瘋了，武打演員進組沒幾天，胖子那幫家伙說張怕當上導演就不近人情、打算罷工……學校還出事了？
坐烏龜的車趕去學校，又被老師訓上一頓，說不管什么原因，打架就不對；你的孩子要是一直這樣沖動，對不起，我實在教不了，帶回家吧。
剛到學校，張怕不了解情況，忍著怒氣被老師訓，還要努力說好話、努力解釋。等老師訓夠了，張怕去了解情況……更氣了！
他氣的不是孩子們打架，是班主任老師太不是東西，不去管事情原因，只是因為這一幫孩子學習不好，就把所有事情都怪到他們身上？
駱志寧是打架了，但不是為自己。
任何一個學校都有壞學生，都有向往社會生活的那些個差生，駱志寧班里有倆小子號稱外面有大哥罩著，每天吆五喝六的很是狂拽。
駱同學難得懂事一次，當那倆小子是空氣，隨便你吹、隨便你稱王稱霸，老子不但不惹你，還躲著你成了吧？
駱志寧是這幫孩子的頭，他選擇忍讓，別的孩子學他樣，同樣是不給張怕惹麻煩。
孩子們不怕打，但是明白一件事情，只要順著張怕的意，那是真給錢啊！讓張怕高興了，衣服買名牌的，游戲機換新的，每天吃好喝好，有時候還讓喝酒。只一點，不許抽煙。
孩子們想來想去，覺得不打架也沒什么，服從張怕安排竟然是過了最順心的一段日子。
問題是有人不讓他們順心。
還是跟駱志寧曾經的那個幫派團伙有關，剛住到九龍花園的時候，駱志寧和老皮一些人出去玩，被以前的同伙圍住打架。因為齊心，張怕給每個人二百塊錢獎勵，沒有理睬那幫壞家伙。
那幫壞家伙不甘心，大部分同伴被抓，現在的老大五哥想要發展勢力，打起初中生主意。
這個年紀的孩子最可怕，什么都敢做。
五哥派了幾個手下在很多個初中轉悠，意圖招攬小弟。后來來到十七中，在這里好一通混，也是好一通忽悠，經過一段時間相處，駱志寧班里倆壞小子一臉興奮的加入隊伍，以為從此就是山雞哥。
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