再次來到甲亭時，劉進很詫異。
因為他發現，此地與自己上次來的時候，發生了天翻地覆的變化。
原本，家家戶戶不絕于耳的朗朗讀書聲，已然消失不見。
耳中所能聽到的，盡是一陣陣噼里啪啦的奇怪聲響。
無數身著儒服的士子，在樹蔭下，在院子里，甚至在道路旁交頭接耳。
他們討論的內容，卻不是詩書。
而是些莫名其妙的話。
什么三下五去二，四去六進一。
讓劉進聽得是一頭霧水。
更夸張的，則是在亭中的幾戶農戶家門口，聚集了大量士子。
這些人圍攏在一起，神色興奮而緊張。
而院子中，幾個農夫打扮的平民，拿著鋸子、銼刀和木頭，似乎在擺弄著什么。
須臾之刻，有人做成了一物，一個士子接過來，立刻歡天喜地的抱著回家，同時丟下一大把五銖錢。
“張子重難道又有什么創舉？”劉進內心疑惑著，于是讓車夫驅車上前，攔住那士子，問道：“閣下手中所抱何物？”
“算盤！”對方顯然極為高興，隨口答道。
劉進也看到了那個他手里拿著的東西。
方方正正，有木梁，有木株，看上去平平無奇。
但對方卻顯然并不想再回答更多，抱著那物，就好像抱著一個心愛的少女一般，高高興興的往某處走去。
一邊走還一邊在嘴里碎碎念著一些奇怪的話：“一上一，一上五去四，一去九進一……”
這可讓劉進好奇無比，心里跟貓爪了一般，于是下車湊到其中一處聚集了士子的農戶院門口。
幾位騎馬跟在車后的扈從立刻緊隨其后。
別看這些人，皆是青衣便服，只在腰間系了一把佩劍。
實則，他們的衣服內裹著的是甲胄。
腰帶里還帶了響箭。
一旦有事，便可以拔出響箭，召集在甲亭之外，假裝進行例行行軍和訓練的衛隊。
必要時，甚至可以直接傳召駐扎在長水鄉的長水騎兵馳援。
這都是劉氏幾十年來積累下來的安保經驗——沒辦法，劉家的皇室成員，向來愛出游。
自高帝迄今，歷代天子，皆曾魚龍白服，游戲民間。
這安保工作，自然得小心謹慎。
劉進卻是根本不知道這些事情，他興沖沖的擠進人群里。
卻見在院子里，一個二十余歲的年輕農夫，赤著胳膊，拿著鋸子，將一塊塊木頭鋸成長短不一的木頭。
還有一個兩個少年郎，拿著銼刀在一點點的挫著一個個小木頭，直到將它們搓成一個大約棗子大小的圓珠，方才抹了一把汗，繼續制造下一個。
“兄臺，這是在做何物？”劉進對著身側一個士子拱手，輕聲問道。
“在做‘算盤’啊！”這人答道，然后，看著劉進，一臉狐疑的問道：“難道賢弟不知道，這甲亭出了什么事情？”
這兩日來，甲亭的事情，已經傳遍了整個南陵縣，并且開始向周邊的霸陵、藍田、豐縣、湖縣擴散。
說不定，連長安城也可能聽到風聲了。
于是，甲亭這里就像一塊磁鐵一般，不斷的吸引著四面八方的士子。
在昨日，甲亭的士子就已經超過三百人之多了。
以至于甲亭的民居都有些擁擠。
“敢情兄長賜教，這算盤是何物？能有何用？”劉進連忙請教。
“這算盤啊，乃是這甲亭張君所做……”這人驕傲的說道：“此物神異，可算盡天下數術！張君仗次，已解圓周率！”
“圓周率！？”劉進深深的吸了一口氣。
縱然他往日主要都是讀經義，但也聽說過圓周率。
這可是自先秦以來，天下數術家的難題！
當年，御史大夫兒寬在世之時，就常常嘆息，自己不能破解圓周率之謎。
這張子重居然將之解開了？
劉進只覺得腦子都有些暈乎乎的。
這太不可思議了！
“然！”對方卻是無比自豪，仿佛與有榮焉一般：“張君才氣，天下無雙，其不止解了圓周率，還將其解法公之于眾，更讓吾欽佩的是——張君沒有如他人般敝掃自珍，隱匿秘術，而是將這算盤之器與珠算之決，授之于吾等！”
“賢弟卻是來的有些晚，若早來兩日，必能親耳聽到張君講授珠算口訣的時刻……”這人嘴里嘖嘖有聲的感慨著：“當是時，許恢俯首，伍垣敬拜，諸生皆以大禮拜之！幾如仲尼之授春秋與子夏之時……”
對于寒門士子們來說，那時的場景，確是他們感覺也無比自傲的時刻。
一個個貴族列侯之后，一個個曾經耀武揚威，視寒門于無物的驕傲世家子弟。
在張君面前，只能俯首稱臣，再拜而謁。
這無疑向他們證明了一個事實：寒門士子，也能逆襲列侯貴族世家！
只要努力，自己就算入張子重一般讓世家子弟俯首，讓列侯之后敬拜。
至少也可以讓他們正視自己！
劉進聽著，也是有些神往。
伍垣是誰？他不知道。
但許恢之名，他卻也有所耳聞，據說是一位才華橫溢的年輕數術家。
“珠算之決？”劉進疑惑著問道：“可是如算籌口訣般？”
“然！”那人答道：“只是比算籌口訣更易記，更好用……”
“賢弟若感興趣，可去張君宅外的墻壁上，自睹其決！”
“雖然暫時只是加減之口訣，然卻朗朗上口，淺顯易懂……”
“張君明日還要更講乘除之道，與乘除之決……”這人一臉憧憬道：“彼時，真不知道該是一個怎樣的盛況啊！”
因算盤之事以及袁常、許恢等人俯首之故。
特別是袁常與許恢俯首，這甲亭張子重的名字，已經在這灞上原無人不知。
屆時，說不定，連縣中三老，也會來此。
而隨著時間的推移，毋庸置疑，未來數月，甲亭張子重之名，必將不斷傳播，甚至可能傳揚到雒陽、臨淄、睢陽乃至于薊城。
劉進聽完，滿臉驚訝。
他喃喃自語著：“難怪祖父大人如此重視和欣賞這張子重……其人果然天縱奇才！”
加減乘除，數術的根基。
哪怕是他的老師們，也曾告訴他——數術之道，圣王之業，不可不重之！
