長征運載火箭是中國人民的老朋友，1970年4月24日“長征一號”運載火箭首次發射“東方紅一號”衛星成功，迄今已過去了幾十年。
長征家族依舊在履行使命，他們將各種衛星和航天飛船送入太空。
即將被長征火箭送入同步軌道的是一百二十顆反射衛星，這些反射衛星代表了中國最高的科技水平，它們被命名為“紫微”衛星。
中國古人認為紫微星是北極五星中的帝星，紫微大帝是非常強大的一位神仙。
名字霸氣的“紫微”衛星的體積、重量其實很小，“紫微”衛星的單體重量只有北斗衛星的十二分之一，體積是北斗衛星的十六分之一。
長征火箭運載北斗衛星可以做到一箭雙星，即一次運送兩顆北斗衛星進入預設軌道。
一百二十顆“紫微”將分四次被送入預設軌道，每次長征火箭的發射會攜帶三十顆“紫微”。
一箭三十星，這是航天史上的首創。
全世界范圍內，只有中國航空人完成了“一箭三十星”的工程技術研究，并即將付諸實踐。
而“一箭三十星”的獨創技術并非“光點計劃”的核心，它只是做運輸服務的。
單單把“一箭三十星”這項運輸服務技術拎出來，中國航空人已能笑傲江湖。
時間接近0點，首都指揮中心總指揮室內燈火通明。
所有工作人皆緊張的等待著，緊張中充滿期待。
為了做好“光點計劃”，中國研究者發明了無數的創新技術，并通過了各項模擬實驗。
真正的考試即將到來，在一天中最黑暗的時刻，在黎明之前。
只有“光點計劃”成功了，一萬多個擁有自主知識產權的技術發明才有價值。
“這讓我想起了高考。”為了緩和一下凝重的氣氛，沈奇跟身邊的章總師聊了起來。
“很形象的比喻，高中三年做一萬張卷子都不算數，只有高考那張卷子才是決定命運的鑰匙。”章總師為這個項目付出了許多心血，最關鍵的時刻就快來臨，他希望能在這次考試中取得最優秀的成績。
章總師想了想，問到：“話說沈院士，你不是因為參加imo拿了冠軍從而保送燕大的嗎？”
“對，我是保送的，但我還是參加了高考，體驗生活唄。”
“高中年代的imo冠軍，果然可以為所欲為啊。我兒子今年讀高一，他非常喜歡數學，等這個項目結束了，沈院士你得指導指導我兒子。我兒子數學天賦挺好的，但imo也不敢奢望了，他在你的指導下能拿個cmo的國決名次，我就很開心了。”
“以老章你的數學水平，親自教你兒子高中數學競賽的知識，應該沒有任何問題吧？”
“問題大了去了！我在我兒子眼里，就是個長期不回家的不稱職父親。而你沈院士，是我兒子的偶像，是他們這些愛好數學的高中生心中的男神。”
“喲，想不到你們家還有我的粉絲呢。”
沈奇和章總師有一茬沒一茬的嘮著嗑，眼睛卻是時刻盯著大屏幕上的信息。
0點已過，日期跨進4月8日，距“紫微”一號三十號的發射進入一小時倒計時。
文昌發射基地一切就緒，長征火箭矗立在發射臺前，靜待點火命令。
西北基地一切就緒，庫姆塔克沙漠里的微晶硅電池組凝望無盡的黑夜，這片區域的工作人員能見到黑夜的日子所剩不多了，他們從來沒有如此珍惜過黑夜。
4月8日凌晨1點整。
首都指揮中心變的很安靜，沒人說話，只聽得見儀器設備的運轉聲音。
此時的沈奇仍有權利終止“紫微”衛星的發射。
沈奇深呼吸一口，隨即做出了一個重要決定：“零號，按原計劃執行發射任務。”
文昌發射基地的“零號”一如既往的言簡意賅：“收到！”
1點01分。
“零號”渾厚而堅定的男低音響徹在文昌、西北、首都三地的指揮大廳里：
“各單位注意，我是零號，1分鐘準備！”
各單位嚴陣以待，一場科研領域的重大戰役就要打響。
1點01分01秒。
02秒。
03秒。
數十萬中國科學家、工程師、建設者二十年嘔心瀝血的努力，到底能取得怎樣的成績？
耗時二十年打造的國之重器進入了讀秒階段。
4月8日1點01分50秒。
文昌發射基地的零號指揮員以沉穩的語音讀秒：
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。”
“點火，起飛！”
“零號”口令聲落，文昌發射基地發射臺處濃煙噴薄，長征運載火箭底部的烈焰噴涌而出。
巨大的轟鳴聲響徹中國南海，搭載三十顆“紫微”反射衛星的長征火箭拔地而起！
最黑的夜，最亮的火焰，長征火箭急速升空。
艙內九百噸重的零下252度液氫燃料提供了強大的推力，起飛后的17秒，長征火箭不再垂直向上飛行，而是遵循程序拐彎動作沿地球的傾斜度飛行。
長征火箭越飛越高、漸行漸遠。
起飛后的174秒，火箭助推器完成了它們的使命，與長征火箭主體脫離。
長征火箭盡情的放飛自我，起飛后的285秒，它飛出了大氣層，保護有效載荷的頂部整流罩結束了自己的使命，與火箭主體分離。
火箭順利飛出大氣層是個重要節點，“光點計劃”的首飛成功了一半。
距離文昌發射場幾公里之外的銅鼓嶺測量點緊張有序的開展跟蹤火箭、測量數據的工作，最先進的測量設備和雷達將長征火箭飛行過程中的實時數據第一時間傳到三地的指揮大廳。
沈奇緊握雙拳，專注的盯著大屏幕上的實時數據。
數據顯示，此時一級火箭燃料耗盡，一二級火箭分離，二級火箭的發動機啟動。
“907，907！”沈奇憑他的肉眼和大腦以超乎尋常的速度，計算分析著長征火箭后續的飛行情況。和沈奇做著類似工作的是首都指揮中心的計算機系統。
沒人知道沈奇反復念叨的“907”代表什么技術含義，沈奇也沒時間跟同事們解釋。
“穩住，穩住啊！”章總師壓抑著內心的激動與不安，激動是因為目前看來一切順利，不安是因為仍存在不確定因素。
