黃昏下的星宿城，有一種現代都市無法比擬的雄渾。酒旗招搖，燈籠高掛，如同漫步在古鎮之中。
路上時不時有城中的百姓朝竹籬問好，拱手作揖，道一句太守好。竹籬見到是晚輩，就頷首微笑，時而遇到熟識的，就點點頭，遇到長者，回以作揖。這樣的禮節，既不繁瑣又顯得彬彬有禮，可惜千百年后，愈發到了明清，見官叩拜成了一種等級地位上的滿足。
“鐘公子是在何處隱居？”
鐘岳跟著竹籬出了張家的青龍內城，還未在星宿城中四處逛過，左看右看，回頭神兒來，“哦，我也不知道在何處。”
看著鐘岳這好奇寶寶的樣子，竹籬倒是對山中隱居這個說法有些信服，這沒見過世面的樣子，跟那些外郭頭一回進城的鄉人一模一樣。他哪里知道，鐘岳不僅對古城好奇，對這整個世界都是未知和充滿好奇的。
“這樣啊，家中可曾還有其他人？”
“從小和師父住在山野間，師父他老人家云游去了，就讓我進城來了。”
竹籬雙手負背，微笑道：“那你師父的名號，可曾知曉？”
鐘岳搖了搖頭，言多必失，謊話講得多了肯定容易露出破綻，就不再說下去。“竹太守，有一事想要請教一二，可否？”
“但說無妨。”
“這書道畫道的境界是如何得來的？”這個問題鐘岳早就憋在心里很久了。玄幻小說里的境界，自然是作者設定的，但是這大乾副本里，總不可能最初天降神石，然后告知眾人如何凝墨入道，如何化圣吧。
竹籬一愣，“你師父沒和你說過？”
“師父除了教我書法作畫，其余有關境界修為的，只字未提。”
竹籬說道：“書道、畫道本無境界之說，而是為了比較成敗高下，前代圣人定下的六法論。”
“六法論？”
竹籬點頭道：“所謂六法論，摹寫、隨類、經營、骨法、氣韻、應物是也。無論書道還是畫道，都以此六法定高下。我這里隨身攜有一本《謝赫六法》，是前朝圣人謝赫所著，你可以拿去參詳。”
“哦，多謝太守。”
竹籬笑道：“不值幾錢。這種論法，書鋪里幾文錢就能買得到。”
鐘岳看著薄薄的幾頁紙，心里琢磨著那六法論。
摹寫，這個好理解。書畫臨摹，不論是大乾還是現實，起步學書學畫，都是臨摹開始的。
隨類，就是隨照物象，達到相似的地步。
至于經營，那就是貼近章法布局。
前三法，鐘岳都容易理解。跟著竹籬走在星宿城內，鐘岳忍不住先翻開薄薄的冊頁看起來。
“三法達意，凝墨入道，大道之行起始，謂之翰墨。”
“骨法，用筆之法也。習之而彌精，謂之蹲鋒。”
“氣韻，生動是也，可謂法書。”鐘岳理解著這有些言簡意賅的話。聽老茍說張家大總管是法書境，他在珍寶閣內也看到了張三用筆凌空畫龍，這龍真的像是動畫一樣，可以讓張三驅使，將畫軸銜入口中。
“應物，象形是也。”最后一句按照紙面理解，那就是畫得像，寫得像。看過那只佛門鎮獸后，鐘岳感受過圣人的筆法，也就能體會張三和張僧繇之間的差異在何處了。
法書境能夠以筆驅使，但是圣人應物，筆下呈現的東西，那完全就是一個鮮活的生物——也就是說，圣人是“怪物制造者”……
看到鐘岳如此一絲不茍地看著這本整個大乾都泛濫的《謝赫六法》，還如此津津有味的樣子，竹籬心中已經篤定，此子，身份確實無疑，很有可能就是剛剛從鄉野出來的小子，如此，夜宴的觥籌醉酒，也就多此一舉了。
“鐘公子，我這公務繁忙，這還有不少事情要去籌措。這里有三兩碎銀，你拿去吃頓好的，可行？鐘公子？”
鐘岳回過神來，“哦，太守您客氣了。”本來鐘岳還想著拒絕，但是想到自己身無分文，這軟妹幣在這里世界里也不流通啊，直接拿過那碎銀子。
竹籬手指摩挲著，訕訕一笑，還以為是什么隱世世家的子弟紅塵歷練呢，看來是想多了。“那某就先走一步了，有事就到府邸找某。”
“好。”鐘岳將那本小冊子塞入胸口。
環顧偌大的古城，鐘岳都不知道自己該往何處走了。這沒導航，也沒路牌，怎么找老茍？
“小老弟”
“靠！”聽到賤兮兮的聲音，鐘岳才發覺，根本不需要擔心這事，這貨看來是一直尾隨著。
看到從一旁雜貨鋪捧著一袋炒瓜子優哉游哉走出來的老茍，鐘岳笑道：“老哥手腳夠快的啊。”
茍七將那草紙包著的瓜子朝鐘岳手中一丟，開始動手腳來。
“干嘛。”鐘岳一退，“男男同樣授受不親！”
茍老七扯了扯嘴角，“別鬧！東西呢？”
鐘岳嘗了嘗大乾的瓜子，嚼在嘴里還是有味道的，看來這個副本設計得蠻科學啊，居然還能讓他的味覺都享受到滿足。這個筆法系統若是拿去參評二十一世紀最佳科技發明獎，估計穩操勝券了。
“沒有。”
“是不是纏腰上了？你這小老弟，這么小心啊，絹本的吧？要是紙本，纏腰上就糟蹋了，趕緊……”
鐘岳一腳已經踹到了想要解鐘岳腰帶的老茍腿上了。
“張家人是答應借我了，但只是借閱。這十天，我要看都可以去珍寶閣看，但是得張家大總管、二總管陪同下，根本沒機會帶出來。老哥，不是兄弟不分享，而是你未來的岳父太狡猾。”
“這孫子！言而無信啊……”茍老七一副痛心疾首的樣子。
鐘岳聽著茍老七翻臉不認人，直接罵張啟軍孫子的跳腳樣兒，也是搖頭笑著，心里暗道，張啟軍若真是有眼無珠選這老東西做乘龍快婿，那估計被氣死后棺材板都難按住……
他忽然想到老茍身上還有樣重要的東西，便笑道：“墨寶是沒有，不過我可以幫你畫出來，借你參詳。”
“滾！能一樣？”。
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