該名結丹中期的老者名曰尹如風，竟是一名罕見的風屬性靈根的異靈根修士。
但能夠凝結金丹、進階結丹期的修士，往往都是天賦異稟之輩，擁有異靈根的資質反而是正常的。哪怕是二靈根的優秀資質，放在結丹期修士中也只能算是普通。
似唐修的那位便宜師尊，如今已經是師兄弟相稱的李化元，雖然只有二靈根的資質，卻擁有三陽之體的特殊靈體，修煉火屬性功法事半功倍，后才結丹成功的。
其余結丹期修士也都個個不俗！
而這名結丹初期的美艷少婦，雖只是火、土的雙靈根資質，但她竟是尹如風的親生女兒，喚作尹鳳英。
而尹如風的妻子，也即是尹鳳英的親生母親，則只是一名筑基期修士，只擁有兩百多歲的壽元，于多年前便已經坐化了。
尹如風這位結丹中期的修士，卻也已經是四百多歲的高齡了，若是沒有意外，再活個一百年，到了五百多歲也就到頭了。
哪怕其是風屬性的異靈根資質，但想要一百年內沖擊一下結丹后期，或許還有可能，但想要突破元嬰期，再續多載壽元，只怕是不可能了。
也正是有著尹如風這位結丹期的父親照顧，而尹鳳英除卻雙靈根的資質外，又天資聰穎、悟性極佳，這才一舉突破到結丹期的。
至于另外三人，也都是尹家的人。
其中兩人是尹鳳英的堂兄，名叫尹火與尹一朝。
另外一人則又低了一輩，乃尹鳳英的侄兒，喚作尹小春。
三人均是筑基后期的修為，跟隨尹如風與尹鳳英兩個結丹期的父女，前來外星海獵殺妖獸的。
而尹家也算是一個小有勢力的修仙家族，于內星海占據著一座靈脈資源不錯的島嶼，坐擁一方大權。
似這類修仙家族，于內星海不但不少，反而極多。畢竟星宮每隔百年都會舉辦摘星大會，以比武的方式，來決定外圍八個區域，那數不清的島嶼的歸屬。
作為結丹期修士，往往已經具有了獲得一座島嶼、享受一方大權在握的實力。而這些結丹期修士，或是會開枝散葉，留下血脈，建立修仙家族。或是會收一些弟子，作為傳人等等。
甚至有一些傳承久的修仙家族，所擁有的結丹期修士為數不少，占據的島嶼資源更多，更不用說除卻這些結丹期修士外，還有元嬰期修士了！
從這一點看，便可知亂星海修仙界的實力，要比天南地域的天南修仙界強大太多。
而之前的越國修仙界里，號稱越國第一修仙家族的燕家，也只是擁有燕家老祖那么一位結丹期修士罷了。比起尹如風的尹家還有所不如，而尹家放在亂星海修仙界的所有修仙家族里，也只能算是小有勢力而已。
而尹如風與尹鳳英父女兩個，也已經與唐修商議好了獵殺妖獸的具體事宜。
其中最為關鍵的，自然是利益分配方面。
其中尹如風占三成，尹鳳英占三成，唐修占三成。
而尹火、尹一朝、尹小春三名筑基后期的修士，加起來總共占一成。
如此一來，反倒是唐修占了小小的便宜，畢竟尹如風作為結丹中期修士，才與他所占的份額比例相同而已。
但因為唐修的加入，令這個小隊從兩位結丹期修士一下子變成了三位結丹期修士，獵殺妖獸的效率便高了許多，而安全性等各方面也提高許多。
更何況結交唐修這么一位年輕的結丹期修士，對于尹家也是有著看不見、摸不著，卻又實際存在的好處的！
畢竟百年之后，若是尹如風坐化，他的女兒尹鳳英想要有所建樹，發展尹家等等，也少不了各方面的交際。結交了唐修這么一位年輕的結丹期修士，對他們個人與家族發展都是有很大好處的。
唐修自然沒有推卻，至于他自己的來歷，只說是一名機緣巧合結成金丹的散修而已。
見他不愿多說，尹如風與尹鳳英父女也便沒有多問，修仙界中危機重重卻也機緣眾多，每個修士都有著自己的秘密。
眼下，一行六人已經出了凝翠島，在茫茫海域中不停飛遁。
尹如風直接祭起了一件巨大樹葉般的法寶，而且是風屬性的法寶，不但速度極快，更擁有一定的防護能力。可以抵擋海里突然襲擊的妖獸，或是空中遇到的飛禽類的妖獸等等。
如此一來，眾人才沒有讓尹火、尹一朝、尹小春三名筑基后期的修士，托了后腿。
畢竟筑基后期修士的遁速，與結成金丹的大能修士是完全無法相比的，而外星海的茫茫海域也實在太大。
唯有結丹期高人那一日數萬里的遁速，才能有效的搜索妖獸。
但即便是這種高階修士，一日數萬里，并有神識搜索海面與海底的神通，但妖獸也不是那么好找的。
如此漫無目的的飛遁了七八日，早已遠離了凝翠島后，一行六人這才遇到了第一頭妖獸。
那是一頭正還海面上嬉戲的青色怪魚，通體碧鱗，足有兩三丈長，正是之前在凝翠島上，唐修所見過的“碧鱗魚妖”，只是之前見到的乃是妖獸尸體，這次卻是活物。
碧鱗魚妖，最為常見的五級妖獸之一！
“動手！”
尹如風目光微亮，一頭五級妖獸身上的材料與妖丹價值不菲，沒想到這次剛剛出海七八日，便遇到了一頭碧鱗魚妖，算是運氣極佳了。
他高喝一聲后，便將巨大樹葉般的飛行法寶收起，而后一揚手，竟祭起一根奇形怪狀的木頭，伸手一點指后，此怪木迎風便漲。
霎時間，一根數十丈長的枯藤老樹出現，往那碧鱗魚妖猛地砸去，聲勢浩大。
同一時間，尹鳳英祭起一柄紅光燦燦的火屬性飛劍，玉手一點，火焰升騰而起，飛劍亦跟著暴漲數丈，化作一柄火焰巨劍，往那碧鱗魚妖斬了過去。
而尹火、尹一朝、尹小春三名筑基后期的修士，也在同一時間有所動作。
