今何在的西游日記寫作方式讓張楚頗為贊賞，文字充滿戲謔而犀利，常常是前一秒鐘還嘴角帶笑，樂不可支，后一秒卻有突然內心酸楚無比，被沉重卻不可改變的現實擊中。
明明事情還是那些事情，人物也還是那些人物，只是故事的基調卻在不經意間發生了變化。
比如整個故事以唐玄奘這個第一人稱的方式展開，他并不再是那個迂腐懦弱、令人生厭的死板和尚，他是取經四人組里面唯一清醒的一個。
然而這種舉世混濁唯我獨醒的孤獨，為唐玄奘帶來的并不是快樂，而是一份注定無法排解所以越陷越深的痛苦。
他羨慕孫悟空的抒情與恍惚，齊天大圣可以將叱咤風云的回憶消失在前世的記憶中，在自己的幻想中得到幸福。
他羨慕八戒的單純無知，即使由一個英俊瀟灑的美男子淪為一只滿肚肥腸的豬，卻依然能夠自得其樂，換來高翠蘭的一往情深。
他羨慕沙僧的平靜和真實，這位習慣并依賴體制化的人生，當這位卷簾大將不小心打碎王母娘娘最心愛的琉璃盞被貶入凡間，卻依然心心念念的抱有回到天庭的夢想。
表面上這些人嬉笑怒罵、插科打諢的陪伴這唐玄奘走完那條漫長得或許永遠也走不完的西天取經路。
諸天神佛在這里就成為了反派，扼殺師徒四人心中不死的熱望！
當然，這部西游日記里面有許多爆笑的對白，有著大量網絡流行用語以及熱點事件，相當與時俱進，同時跟張楚段子手的身份非常貼合。
熱門題材外加幽默風趣寫作方式，這簡直就是為張楚量身打造的作品，所以他根本沒有再糾結什么，就決定是這部作品了！
……
吃過晚飯之后，張楚迅速登陸了自己的微.博，此時他的微.博粉絲已經超過20萬人次，一站到底的影響力早已衰減下去。
不過得益于張楚弄出來的“代言體”正在滾雪球般壯大，他的聲望值其實還是在緩慢增加。
因為心理罪-城市之光大結局事件，微.博下邊很多讀者都氣得不行，可再怎么生氣還是改變不了想要買實體版的現實。
不過張楚已經給出了解決方案，等實體書出版之后就在微.博上面公布大結局，這大結局肯定要全文付費才能閱讀，這樣就可以讓那些已經花錢的讀者們只需要再花費最后一點訂閱錢就夠了。
至于他們愿不愿意再買實體書或者電子版全集進行流暢閱讀，那就是讀者們自己的考慮，張楚也管不了。
他在心里給自己的讀者們說了聲抱歉，因為那個坑還沒填完，自己馬上又要挖坑了。
上輩子自己最恨的就是挖坑不填的作者，沒想到這一世自己竟然也變成了這種人。
被別人坑很難受，可坑別人似乎感覺非常不錯！
張楚這會兒也沒有建長微博，干脆發了書名跟文字上去，并沒有說什么多余的話。
西游日記
從今天起，做一個幸福的猴。
劈柴、喂馬、周游世界。
從明天起，關心糧食和蔬菜。
我有一座花果山，面朝大海，春暖花開。
從明天起，和每一個妖精通信，告訴她們我的幸福。
那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個人。
我們去西游吧，給每一條河、每一座山取一個溫暖的名字！
張楚一邊寫一邊大笑著，這個開頭是明顯改編自海子的那首詩歌，只不過是以孫悟空的角度寫作，讓看到的人都忍不住會心一笑。
明明是艱苦無比的西天取經，卻給人一種暖暖的感覺，幸福的猴子蹦蹦跳跳去環游世界，只不過是改編了半首而已。
張楚自言自語的說道：“陌生的猴，我也為你祝福，愿你有一片豐收的桃林。”
這世界上并沒有海子的原作面朝大海，春暖花開，張楚也沒有將它寫出來的意思，這樣也就少了一個梗，即便有些可惜。
充滿西游風味的改編讓文章開頭就奠定了一種歡樂的氣氛，他手指輕輕一按鼠標，這部西游日記便正式跟他二十萬粉絲見面了！
……
謝雨桐是復旦大學中文系的大三學生，她在網上還有一個另類的身份就是同人圈大神，擅長寫各種CP的文章，人稱腐女中的腐女。
被同人圈譽為是年度基腐大作的神探夏洛克當然逃離不開她的視線，不光是在網絡上面進行了閱讀，號召圈內好友給它投票，就算現在實體出版之后也去買了一本書光明正大的收藏。
美其名曰看懸疑推理小說，其實是給自己寫福爾摩斯跟華生的CP文找靈感！
“誒，張楚又寫新作品了？西游日記聽起來有點意思，誰寫的日記？”
謝雨桐自言自語的說著，隨后她的目光逐漸往下移動，立即看到了張楚改編的詩句。
中文系的高材生立即瞪大了雙眼，這些文字明明很樸素明朗可又帶著些清新，寫出了猴子的真誠善良。
這還是那只大鬧天宮，攪動乾坤風云的猴子嗎？
怎么會這么溫暖，就像個暖男，那么新鮮可愛，充滿生機跟活力，字里行間投出積極跟昂揚的情緒來。
特別是最后一句話，給每一條河、每一座山取個溫暖的名字，直接即沖了謝雨桐的心靈，這么幸福的場景竟然是艱苦西行路上的人。
“難道我看了假的西游記？”
謝雨桐自我懷疑起來，這些文字組合在一起很是優美，可她又感受到了幸福背后的憂郁，一切都是明天，那今天呢？
有頭上的緊箍咒，還能做一個幸福的猴子嗎？
短短幾行字她卻反復看了又看，最終贊嘆的說道：“不愧是能寫出赤兔之死的人，雖然偶爾寫點懸疑推理小說，可這文筆沒得說！這首詩很美，如果把猴子換成人物的話，應該會成為一首經典的詩歌，當然現在也不差。”
謝雨桐看完內容之后，立即把這首有點非主流的詩歌截圖下來，然后發給自己的導師，在她看來這首小詩非常不錯，具有一定的文學價值。
