合適不合適的問題可以容后探討，反正在洪教授這里，方小武再怎么浪也不敢真撩溪妹子。
當務之急，還是先搞定小老頭的考驗，要是能搞定，大概就不用被逼著去當影帝，參加什么鬼節目。
實話說，這個破問題有點似是而非的眼熟，好像是一份什么報告，或者是業內的某種共識？
然而方小武可以確認，他沒在任何地方看到過原版說法，所以只能自己去拼湊。
小五哥絞盡腦汁的思考著，把題干一個字一個字的拎出來琢磨。
僅僅思考是不夠的，他坐在洪材辦公桌的對面，順手拉過來兩張a4紙，探身從筆筒里挑出一支筆，一邊寫寫畫畫，一邊喃喃自語似的講述著。
“全球創業創新趨勢？”
“應該是《mittit的論文，上面講了一個案例。”
“麻省理工實驗室研究出來一種高精尖技術，用以生產某種頂尖材料，在相關領域，麻省理工的專利非常全面。”
“可以說，生產該種材料不存在任何問題。”
“但是臨到立項的時候，實驗室發現，美國壓根沒有制造該種材料的公司，甚至都不存在需要該種材料的客戶，需求端遠在大洋彼岸。”
“于是，最終他們將總部設立在華夏，以便貼近客戶，只把實驗室的基礎研究留在mit。”
安溪的眼睛越瞪越大，下意識轉頭看向洪材，似乎想要確認什么。
洪教授放下文件，點點頭，微笑補充：“量子點光學材料。”
“對！”方小武跟著點頭，語氣稍微有些激昂。
“這個故事告訴我，在當前的時間節點上、經濟環境下，創新創業集群化的要素，首先是需求方，其次是供應方，最后才是研究方。”
“新凱恩斯學派中麻省教授奧利維爾曾經在四五年前喊出過這樣一個口號——需求已死。”
“他針對的是美國的現狀。”
“而在國內，去年的博鰲論壇會議上，新興經濟體發展年度報告講過一個主題，叫做全球化未來。其中一個子觀點是——高端需求引領全球深科技產業發展。”
“提出這個觀點的人……”方小武笑著抬起頭，直視洪材，“就是老師您。”
這不是拍馬屁，這分明是撓人腳心！
洪教授雖然還沒到眉開眼笑的程度，可也笑得極開心，轉頭對安溪感嘆：“現在知道為什么你們16級沒有大師兄了吧？水平差距太大啊……”
安溪心里是服氣的，真心的。
這種知識面和視野，別說她自己，就算把整個大二大三的學生全算上，都沒有一個人能夠著方小武的腳后跟。
那不是知識量上的差距，而是一種讓人無力的、質的差距。
不過不知道為何，佩服的話到嘴邊，突然就變了模樣。
“學弟你還沒說那四大要素是什么呢，聽著就跟大忽悠似的……”
方小武笑瞇瞇的瞥她一眼，那笑容有種說不出來的味道，讓她耳根微燒。
在小五哥自己看來，剛才的論述確實有點雜、有點飄，不過那是在梳理想法，隨著思路越來越清晰，答案已經浮上心頭。
“需求方，首當其沖的就是大型科技公司，比如batk，每個公司都能承擔起科技創新鏈的全部環節，需求直達源頭。”
“供給方，無非就是那些專利、技術的供應者，比如基礎研究所。其中很重要的一個環節是基礎科研人才的培養，那么這個供給方應該統稱為——高校研究集群。”
“再有一個重要的要素，說直白點是錢，說委婉點是資源。從種子輪到上市，大大小小的風投機構交織成一個將研究和產業聯接起來的網絡，同樣是科技創新必不可少的關鍵力量。”
“三大要素，即為高效研究群體、大型科技公司、風險投資網絡。”
安溪總算抓住方小武話里的漏洞，眼睛一亮：“明明是四大要素！怎么到你這里就只有三個？”
方小武無奈的一攤手：“找不到了……要素還有很多，但我想不出，哪個要素可以和這三樣處于同等地位。”
方小武說的是實話，他目前只是一個大學新生，能分析出這么多，還是因為對這方面超乎尋常的關注，再加上一點點智力優勢而已。
絞盡腦汁篩出這三個，剩下那個似是而非的要素，真的無從判斷。
要不說女人都是奇葩呢？
方小武這么一認輸，安溪反而轉換立場，好言安慰：“沒關系，你已經非常棒了……”
哪里棒？
方小武斜睨她一眼，正想撩一下，洪教授突然開口。
“你再好好想想，嗯，比如說，你為什么會如此了解這方面的知識？”
方小武眼睛陡然一亮。
為什么？
因為我要加入這個行業！
所以說……
答案脫口而出：“小型創業公司？！”
洪教授一下一下的鼓掌，笑得滿臉皺紋都舒展開。
“對，四大要素，齊了！”
方小武激動的握著拳，用力一揮。
不光是因為完成了洪教授的考題，更重要的是，他終于找到那一線靈光。
之前隱約感受到的那個機會，就在這里！
