徐正明至少是個中年人了，可眼前所說的，乃是一個年輕人，這還能是徐正明的師傅？
至少宋應星是不相信的，他轉頭看著邊上站著的年輕人，神色自若，忽然有一個念頭冒了出來，該不會這位年輕人其實已經年齡很大了，只是駐顏有術吧？
他多少次從南到北去京師參加科考，并不是坐船一直到京師的，而是一路游覽過去的。沒到一個地方，都會停留考察瀏覽，也正是因為這樣，他的見識才無比廣博，成就了未來的《天工開物》。
也因此，他一路上見識的東西不少，七老八十地老妖婆有，猶如天山童姥般的也有。這個年輕人自稱是木匠徐正明的師傅，他就不得不往這方面去想。
然而，他盯著崇禎皇帝，硬是看不出一絲皺紋。眼前的這人，的的確確就是一個年輕人！
對面攔著路的那個為首農夫也是一臉狐疑，能看出來，他壓根不信，但是，因為事先有過交代，他不得不確認一句道：“你真是我們徐莊主的師傅？”
崇禎皇帝聽了，點了點頭道：”你且去稟告就是！“
那人聽了，連忙對身后的人吩咐一聲，于是，就有一人飛奔回莊。
崇禎皇帝也不管，用手一示意，對愣在那里的宋應星道：“我們一起走吧！”
宋應星還沒答話，他的書童實在忍不住了，詫異地確認道：“你真是徐師傅的師傅？”
崇禎皇帝已經確認過一次，沒那個必要再確認第二遍，閑庭信步般地往前走了。田貴妃看到剛才的場景，不由得抿嘴一笑，就知道一般人不會相信這個。畢竟這年齡擺在那里，可架不住當初徐正明非要拜師！
宋應星楞了一下后，連忙快步跟上。走近崇禎皇帝之后，他才試著問道：“祝公子，宋某實在有點好奇，可是徐師傅半路拜在你的門下？”
“嗯，是的。”崇禎皇帝微笑著回答道。
宋應星聽了，便又追問道：“不知您是擅長什么，祖傳手藝？”
崇禎皇帝的心情不錯，聽到問話，忽然想起什么，便微笑著回答道：“不能算祖傳吧，不過我哥的木匠活倒是很精湛！”
一聽這話，方正化和劉興祚等人都不由得差點沒踉蹌。
皇上，你這樣說先皇，真得好么？
海蘭珠的反應最沒什么，而田貴妃則在心中順著皇帝的說話，補充了一句：我哥的木匠活精湛，我自己的泥瓦匠也是一絕。
這么想著，她看著崇禎皇帝的側臉，忍不住便抿嘴無聲地笑。
海蘭珠有點不解，便轉過去湊過去問，田貴妃順便告訴了。
崇禎皇帝看田貴妃笑得開心，他也開心，出來玩，就是得開心一點。
不過他沒想到，宋應星聽到他這話后，竟然停下來去解身上的包袱。這讓崇禎皇帝有點好奇，不知道他要干什么？
只見宋應星熟練地掏出了從眾多本子中掏出一本，又拿出了一支炭筆，那包袱臨時給了他的書童，而他則拿著炭筆和那本子，又轉頭看向崇禎皇帝，興致非常高地說道：“祝公子家傳淵博，還能讓徐師傅半路拜在門下，肯定是有絕活。不知道祝公子是否介意說說？”
看到這個架勢，崇禎皇帝不由得想起了后世的記者。不過很顯然，宋應星不可能是記者。
他正想著，宋應星似乎是看出了什么，便連忙解釋道：“祝公子，是這樣的，宋某一直有個想法，天覆地載，物數號萬，而萬事萬物隨即變化，化為各種形態，而一點也沒有遺漏，難道是人力造成的么？“
崇禎皇帝這時候也沒事，緩步走向遠處的莊園，一邊聽著宋應星的解釋。
其他人見此，也多有聽他說話。一時之間，除田野遠處偶爾有動靜傳來之外，就只有宋應星略微開始有點嚴肅起來的話語。
“……事物既然有上萬種之多，如果必須要等到別人的口頭講述和自己親眼見到，然后才去了解，那這一輩子，能知道多少……”
崇禎皇帝聽到這里，聯系到宋應星的成就，隱約知道了他說這番話的意思，便點頭回應著。
宋應星見崇禎皇帝好像認同自己的說法，便說得更起勁了。實在是他自己在堅持做的事情，并不被大多數人所理解。
“……萬事萬物之中，對人沒有好處和有好處的，各占一半。如果有人了解這些，那肯定會為眾人所推崇。但現在，很多人連交梨、火棗都沒有見過，這樣的人就想著去揣度楚王得蘋的吉兇？連釜的樣子都沒見過的人，就想著大談莒鼎的真假，可能么？“
這一次，連崇禎皇帝另外一側跟著一起走一起聽的兩位貴妃，都點點頭贊同宋應星的說法了。
宋應星似乎是難得遇到知己，這話收不住，也是在滔滔不絕了：“畫畫的人，喜歡畫從未見過的鬼魅，而討厭去畫實有其物的犬馬，那么就算是鄭國的子產、晉朝的張華，又有什么值得贊美的呢？”
邊上肚里沒幾滴墨水的海蘭珠聽了，有點不解，便低聲問田貴妃道：“子產、張華是什么人？”
田貴妃本身就是中原人，琴棋書畫，無所不精，對于歷史上的名人，自然也是熟悉，聽到問話，便低聲回答道：“都是博學多才、記憶力極強的古人！”
崇禎皇帝也聽到了這個話，心中暗道一聲慚愧，自己也不知道這兩人，這方面真不如老婆啊！
他正這么想著，宋應星的嗓門卻提高了一分，帶著一絲自豪，又在說道：“宋某幸運地出生在圣明強盛的時代，滇南車馬，縱貫遼陽；嶺徼宦商，橫游薊北。在這萬里之內，有什么食物不能耳聞目見呢？”
聽到這話，崇禎皇帝心中多少有了一點成就感。系統也同時有了提示，宋應星給他加了四點成就值。其他人同時也看著崇禎皇帝，這可是皇上圣明，御國有方啊！
宋應星說到這里的時候，忽然深吸了一口氣，很是感嘆了一下，看向崇禎皇帝說道：“不是宋某拍當今皇上的馬屁，實在是感嘆皇上之英明啊！你想想……”
“……”方正化等人聽到，無語了一會，心中都不由得默默地說道，“你這個馬屁拍得太高明了！”
心中這么想著，轉頭看去時，果然皇上是一臉的笑容。
“……如果我們生在東晉初期或者南宋末葉，那視燕、晉、秦、豫的土產，就是蠻夷的東西了。和他們互市所得之皮裘、帽子，和古代得到肅慎國進貢的弓矢，又有什么不同呢？“
這是在夸大明的強大，疆域的廣闊吧？崇禎皇帝心中聽到這里，默默地想著，幸虧自己御駕親征收復遼東了，要不然，估計會被后人吐槽，遼東就是外國了。
宋應星似乎意識到話題有點扯遠了，他收拾了下感慨的心情，又接著說道：“祝公子想想，帝王的子孫，在深宮中長大，如果他聞到御廚里正飄著米飯的香味，就想看看種田的農具如何？如果他看到宮女在剪裁華美的衣裳，他想看看機杼織布的情形，那該怎么辦？“
說到這里，他才揚了揚手中的筆和紙道：“因此，宋某就想著寫一本書，能包容天下萬物，能辯其理，能辯真偽！”
說到這里，他忽然又自嘲一笑道：“不過這樣的書，和求取功名沒有半點關系，估計那些求取功名的文士，必會棄擲案頭。”
聽到這里，崇禎皇帝不由得再次對宋應星佩服了起來。
要知道，這宋應星可是正宗的古代人，在這種年代，可是追求功名為主的年代，多少讀書人能放棄功名的誘惑？但是宋應星卻有了這樣的認識，哪怕知道自己付出大量的心血在做的事情，和功名無關，卻也沒有放棄和動搖。《天工開物》這樣的書籍，也確實只能出在這樣的人手中！
想到這里，崇禎皇帝心中一動，頓時有了主意。不過他還沒有說話，宋應星已經又開口問他了：“宋某冒昧，不知道祝公子有什么絕活，可否見教一二？”
在他的心中，其實也做好了被拒絕的準備。畢竟絕活這種東西，都是靠之以謀生的東西。很少有人會分享出來。只有那種對于某個區域內的人來說，已經不是秘密的東西，他才會了解到詳細的相關內容，從而記錄在他隨身攜帶的本子上。等到這些東西積累足夠多了之后，他便打算按照剛才所說，來出一本和功名無關的書。
崇禎皇帝聽了，正待回答宋應星時，卻聽到前面傳來了比較大的動靜，便聞聲望去。
好家伙，只見已經不遠處的莊園方向，跑來一群人。不是騎馬騎驢什么的，而是飛奔而來的那種跑。
這動靜實在有點大，嚇得有護衛之責的錦衣衛校尉，立刻暗地里嚴陣以待。
這個動靜，讓宋應星也忘記了問話，轉頭看著跑過來的越來越近的一群人。
離得近了，原本就隨駕微服南下過的那些錦衣衛便松了口氣。因為他們看清了，為首跑得最快的那個人，是皇上的徒弟，那個木匠徐正明。
隔著還有一段路，徐木匠就已經在邊跑邊喊道：“師傅，師傅……”
崇禎皇帝聽到，心中不由得默默地回了一句：“我不是唐僧！”
看到這個架勢，一邊的宋應星是真吃驚了。按理來說，徐正明乃是半路拜師，對于這個年輕師傅的感情，應該也就那樣吧？
但從現在這個架勢看，好歹徐正明乃是有名的匠人大師，竟然激動成這個樣子，該不會，這個年輕人傳給徐正明的本事，對徐正明的影響實在太大了吧？
這么想著，宋應星便又看向身邊的年輕人，心中好奇萬分：這年輕人到底是誰？到底有多大的本事？
他正在想著，徐正明已經離得近了，隔著十多步，就一下跪倒在路中間，額頭上帶著汗水，一臉地激動地說道：“徒兒徐正明拜見師傅！”
說完之后，非常鄭重地“梆梆梆”磕頭起來。
這個場面，讓崇禎皇帝很是無語。從他了解到的情況，應天府鎮守太監應該是沒有告訴徐正明有關自己的身份。這也就是說，徐正明激動成這樣，絕對不是因為自己的皇帝身份。
三個響頭磕完，徐正明抬起頭來，額頭上還帶著泥土，但他卻一點不在意，欣喜地說道：”師傅，您可總算來了，您收到徒兒的信了吧？徒兒把熱氣球做出來了，真得做出來了！“
徐正明有一個飛天的夢想，為此，他一直在努力，甚至搞到了家徒四壁也沒有停下努力。可是，不管如何，他一直無法實現他的夢想。
但自從拜了崇禎皇帝為師之后，不但生活水平大幅度改善，再也不用為家境而愧疚，一心搞自己喜歡的東西，也不用在意是否缺少所需要的東西。更讓他激動地是，崇禎皇帝給他的資料和指點，讓他看到了飛天的另外一扇大門，看到了飛天的希望，甚至可以說，已經差不多實現了飛天的夢想。
對于徐正明這樣的技術狂人來說，還有什么比這更欣喜若狂呢！
因此，在聽到師傅到來時，他當即就放下手中一切活計，不管別人怎么看，撒丫子就跑來了。搞得他周邊的人都被他嚇到了，也跟著一起跑過來。不過這時，其他人都被錦衣衛校尉攔在了外面，都呆呆地看著徐正明在大禮參拜一個年輕人。
崇禎皇帝看到徐正明這樣激動，忍不住便搖頭笑道：“一個熱氣球而已，就激動成這樣了？”
說完之后，他便伸手虛扶一下道：“起來吧，先回莊子里說話！”
說完之后，他轉頭看著有點發愣地宋應星道：“這位是舉人宋應星，他知道的東西也不少。以后就留在這里，你們一個應用，一個研究記錄，該是合適的搭檔！”
在崇禎皇帝的計劃里，宋應星應該是適合主持科學實驗的人。而這個，正是目前大明匠人說缺失的。整個科學技術體系的架構，不能只有應用。而匠人的研究，多少有點力有不逮。不管如何，還是要靠明理的讀書人才成！
他在想著，宋應星卻也懵了：“我什么時候說過要留在這里了？”
天才一秒：m.
