今天是全國廣場舞大賽決賽日，八支隊伍將通過三輪比拼決定誰是廣場舞王者，所以到中午，段鎮胡和老伴兒過來，說是給關蔭加油，其實是想看看小不點兒。
隔代親本來就親，何況不能天天見面。
關蔭琢磨著做午飯，加紅棗，糙米，煮了一點米飯，然后出去問：“吃什么？”
“我來吧。”樊文秀準備親自動手。
“不能剝奪我做飯的樂趣，最近廚藝很有長進。”關蔭找借口沒讓進廚房，仔細看看，氣色好很多了，看看指甲，供血也比較足，也就放心了。
能做的也就這么點了，不能要求更多。
景姐姐裝模作樣準備去幫廚，樊文秀叫過來，給老伴兒吩咐：“打電話讓他們老兩口也過來，今天周末，該休息也要休息。”
電話還沒打，景一乾帶著錢清寧過來了，也說要給關蔭和二女兒加加油。
進門二話沒說，先給小可愛塞一個大紅包，然后，老段老景下棋去，樊文秀拉著景姐姐問起一件大事兒：“豆豆三歲了，該上幼兒園了，你們怎么想的？”
景姐姐沒敢拿主意，推給娃兒爸，說過兩天再商量。
豆豆在一旁玩，聽說要送她去上幼兒園，立馬扔下玩具，邁開小短腿立馬往廚房跑，人家才不要去，要跟爸爸在一起。
“爸爸，幼兒園好玩嗎？”拍門把爸爸叫出來，小可愛很不愿意地問，然后馬上補充，“爸爸要跟人家一起去嘛？”
小姨子在幫廚，聞言笑道：“那成什么了？那么大個人，整天在人家幼兒園待著，人家老師又管不住。”
小可愛馬上拒絕：“那豆豆也不去，豆豆要爸爸。”
關蔭琢磨過這個問題，但沒琢磨透。
“好，不去，咱們不去，就當爸爸的小尾巴！”一看小可愛撅著小嘴兒，生怕爸爸一定要送她去幼兒園，大眼睛里怯怯的，關蔭立馬心疼了，不去就不去吧，等小家伙長大點兒再說。
這三年來，小可愛一直處在不全的家庭環境里，跟媽媽一起生活的時候，好多天都見不到爸爸。去找爸爸，媽媽又好幾天都見不到，小家伙現在只想跟爸爸媽媽在一起，才不想去認識什么小朋友呢。
做好紅燒茄子，粉蒸肉，糖醋排骨，再燜一砂鍋土豆燉牛肉，關蔭炒了兩道素菜，蝦仁地瓜葉，油燜豆腐，鍋里還有一鍋海白豆芽湯，全部端上桌，然后開始討論小可愛的教育問題。
樊文秀覺著，還是去上學比較好，錢清寧是堅定支持者。
“不用去外頭的學校，不安全，也不可靠，你看現在電視上說的，不是照顧不好，就是不好好照顧，貴族幼兒園的小孩子，三五歲的娃娃就學會攀比了，那怎么了得。”樊文秀先給關蔭講道理。
關蔭點頭，這是事實。
他反感所謂貴族幼兒園，但也不得不承認，教育階層分化已經很嚴重了，公立幼兒園的確比不上收費屬于天價的私立幼兒園，尤其一些有錢有勢的人家的孩子去的幼兒園。
報道里經常有北漂一族的孩子找個學校都難，就算花錢上好的幼兒園，眼看著孩子的同桌在自家孩子回家拿著溜溜球玩的時候人家找著名舞蹈家跟著學舞蹈，前桌跟著著名鋼琴家學鋼琴，后桌一到假期就全世界去旅游，孩子的壓力大，家長為了讓孩子有面子或者能跟得上，又不得不拼了命地掙錢的事情，房奴車奴之后，孩奴也飛快成為普通人家的巨大壓力。
在這種社會環境下，關蔭考慮過將來送小可愛去什么幼兒園上學的問題，但他覺著，去不去都可以，家庭教育這一關都沒過，就想著學校教育，甚至社會教育，那不是教育孩子，那是催熟，他舍不得把自己孩子變成教育工廠里的產品。
以小可愛的家庭背景，她用不著去拓展
什么社會關系，從小培養什么人脈，去學校就兩點，第一點就是學習，不學習的人是悲哀的，學習也必須是走上社會之前的孩子的第一任務。這第二點，就是認識到這個社會上形形色色的人，人不能孤立生存，任何人都離不開社會，逐漸認識這個社會，也是孩子成長的一個必要歷程。
所以，所謂“拓展交際”的貴族幼兒園根本沒必要。
但平民幼兒園也不行，關蔭惹的人可多，那可不是娛樂圈里那點見面就吵架動手的事情，他的對手，是不介意用任何方式打擊他的。
首先，安全上就過不了關，而且，家里也不會同意他把小可愛送到平民幼兒園去。
再一個，關蔭太清楚人心丑陋起來有多恐怖，平民幼兒園里免不了要遇到那些個心靈上不健全的人，同學也好，家長也罷，甚至是老師，要傷害到小可愛，關蔭絕對無法接受。
所以，樊文秀的話，關蔭是贊同的。
樊文秀心里稍微踏實了一點，能聽進去道理就行。
“內部有世界一流的教育體系，軍方有三軍總部教育體系，行政方面有全國委員會附屬教育體系，最好的就是教育部直屬，掛名在皇室教育基金會名下的幾個學校，內部的，保密，安全，而且反而還不用擔心孩子們會攀比之類的，要不，就把豆豆送到皇家幼兒園，老方老李的孫子孫女都在里頭呢，級別最低的也是局委二十五人成員，侯爵爵位家庭的子女，上下學我接送，都不用麻煩別人。”樊文秀有些激動，這是她的主要目的。
一方面是實在想豆豆，另一方面，孩子每天都在家，這臭小子還會不回來嗎？
趙姐姐和景姐姐互相看看，鎮國公家對這惹事精也太照顧了吧？
小姨子偷偷在桌子底下踢了踢大姐夫，到底咋回事，你倒是說明白啊。
錢清寧幫著勸說：“就是，皇家幼兒園畢業，直接升皇家小學，都在紫禁城里呢，最主要的就是安全有保證，也沒有人敢使壞。”然后又補充說，“到上中學的時候，能分辨好壞了，到時候哪怕再根據成績定學校都好。”
皇家幼兒園，皇家小學，以及就在這附近的皇家第一中學，在全世界都是鼎鼎有名的學校，國內有資格在這個教育體系里讀書的小孩，家里至少要出一位全國局委，或者侯爵，以及在軍方排名能進上將行列的那種家庭。
別的不說，只需要知道皇家幼兒園的名譽院長，皇家小學和皇家第一，以及在輔都的第二小學的校長是皇后，就知道這種學校有多貴族了，那可是真正在權力體系中位于最高點的一小部分人家才有資格的教育體系。
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