夏雨清詫異地看了趙文杰一眼，她卻是沒有想到趙文杰會率先作出反對，印象里的他，并不具備敢于直面否定老師的勇氣。隨夢小說щwwsuimеnglā
人都是感官動物，夏雨清對趙文杰的第一印象其實并不深刻，直到相處多了，心里才漸漸習慣性地有了這么一個形象。
相處日久，這個形象也在不知不覺之中重塑豐滿起來，但每當她覺得她已經足夠了解他的時候，他的身上又會萌發出些許新的閃光點，對于夏雨清來說，趙文杰不再簡簡單單是一個同學的名字而已了。
這種心態的變化，夏雨清自己未必都清楚，她覺得趙文杰應該站出來，站出來的也恰到好處。
歌迷會在發展壯大之中，也逐漸開始寄托著屬于她的夢想了，還有年輕人珍重的事業，而不再是一個簡單的客觀存在的組織了。
趙樂老師是她十分喜歡的老師，在蓮花市的音樂圈子里享有很高的聲譽。
面對這樣一位老師，她既希望她能夠指導歌迷會的發展，又希望她不會過多地插手歌迷會的事務，甚至改變歌迷會的性質。
她的心情是復雜而又忐忑的。
郝俊微微放下了心，靜待趙文杰這個會長的表現，這個時候，他的態度直接決定了未來歌迷會在市一中的地位和定位。
趙樂老師并沒有咄咄逼人的意思，她只是覺得如此作為便于管理而已，而且校方似乎對歌迷會也有一定的想法，畢竟這個學生組織如今在學生之中的影響力實在是太大了一些，即便是剛剛升學的高一新生，都大多數是歌迷會的成員。
學生們對流行音樂有這么大的興趣，趙樂老師又高興又有些擔心，所以她的心中非常迫切地希望她能夠引導歌迷會健康地發展呢！
只是沒想到，只是第一個提議就遇到了這么激烈地拒絕。
若說心中一點不介懷，趙樂老師也不是那么地沒有脾氣，但有些情緒表達出來未必有利，趙樂老師笑了笑，道“那就按照折中的方式來吧，我相信你們歌迷會在各班一定也有相對骨干人員吧，索性到時候請趙會長給我一個正式的名單，為了便于日后的管理！”
趙文杰愣了愣，“好，好的！”
他沒有想到趙樂老師會這么快就遵循了他的意見，在她和善笑容之下，剛剛鼓起的勇氣一下子似乎又了個一干二凈，暗罵自己沒用之余，他的心情也徹底松了下來，至少在歌迷會最重要的骨干成員面前，他維系了他們的地位。
“好了，既然歌迷會的重要成員都在，那咱們就先大概地聊一聊歌迷會未來的打算！”
“未來的打算？”趙文杰的汗毛又豎了起來。
“對啊，既然歌迷會已經成了校方認可，也就意味著即便是你們到時候畢業了之后，它依舊是要活躍在校園之內的，總不至于到時候讓你們的努力付諸流水，要形成一個活動的綱要，這樣也便于校方給與足夠的支持！”
趙文杰和眾人面面相覷，他們對于校園活動的概念顯然并沒有真正形成，或者說歌迷會的迅速壯大甚至讓他們來不及形成一個習慣性的規則。
如果拋開郝俊對市一中校方的警惕，趙樂老師提及的，也正是趙文杰需要去做的，歌迷會在市一中范圍內擊敗了兄弟會，是時候將這種勝利果實鞏固起來了。
但由趙樂老師提出來，趙文杰的心里，總而言之會有些許不安。
郝俊撓了撓腦袋，如果趙樂老師所言一切都成立的話，市一中方面竟是采取的無疑是潤雨細無聲的方式，這種方式，顯然是相當可怕的。
“怎么樣？你們都是歌迷會的領導，有沒有什么具體的想法？”
趙樂老師見眾人都沒什么回應，不禁笑著調侃了起來。
趙文杰與眾人面面相覷，他們大多數人還真沒有認真考慮過這個問題，畢竟連他們也不確信歌迷會會存在的時間，也沒有料到過有一天他們會得到市一中校方的認可，在市一中學生組織的歷史之中，這也算是頭一遭了。
郝俊舉起了手。
趙樂老師顯然對郝俊的認知還停留在并不能夠立即準確地對應上他的名字和身份的階段，笑道“那同學，你說！”
“趙老師，歌迷會吸引成員，都是采取自愿的原則，所以成員在未來具有一定的流動性，學校認可我們的組織，但我們還是不希望歌迷會納新的方式成為一種定式，仍舊希望同學們能夠自愿參與進來！我們希望能夠在趙老師您的指導下積極參與學校方面的各項活動，只要用得著我們歌迷會的地方，我們也一定會鼎立支持！”
趙樂老師頭一次好好地打量這個坐在趙文杰邊上的年輕人，他的話語雖然說得冠冕堂皇，但意思她也聽得出來，歌迷會即便是成了校方的組織，但性質卻不能有所改變，學校仍舊處于一種指導的地位而已。
“這樣說起來，我倒是有些想法，我希望能夠借助歌迷會的關系，多多培養一些有興趣也有天賦的學生，如果可以，也可以邀請的專業的老師來進行指導！”趙樂老師說到這個的時候，明明雙眼放光，顯然帶著濃濃的期待。
說起來，歌迷會之所以受到校方的重視，可不單單是因為其在學生之間的重要影響力，更大一部分原因是它延伸出來的復雜而且讓校方都意想不到的社會關系，而趙樂老師最為看重的，偏偏就是星皇娛樂的資源，或者說是星皇娛樂在文娛方面的優勢，可是一個高中學校可望而不可及的，若是市一中有學生能夠走上星途，對于她來說，是非常開心的一件事，也能讓她在蓮花市的聲望更上一層樓。
趙樂老師跳脫地話語顯然讓許多人都愣住了，但還有一個人，此刻卻正雙眼放光地盯著這位老師，眼神之中的憧憬很快讓身邊的趙文杰也感受到了。(。)
