不過擁有超級大腦的張余，很快就摸到了這題目的高明之處，跟著眼中閃過欣賞之色，笑道：“欒老師此題乃是絕對！容我稍微想一下……嗯……你看這樣可不可以……詩也有，詞也有，論語上也有，對東西南北模糊，雖是短品，也是妙文。”
欒喆聞言皺起眉頭喃喃的重復了起來，不多時眼中閃過了震驚之色，似乎是一臉的難以置信。他呆了一會，最后嘆了口氣，道：“佩服佩服！在下服了。”跟著就把麥克風遞給了丁英才，一屁股坐在椅子上，似乎就出這一個題，不打算繼續出了。
場內的眾人見狀都有些莫名其妙，要知道欒喆剛才答的題目，雖然沒有什么大不了的，但起碼也算是一個繞口令吧！張余就這么簡簡單單的應付了一下，你就服了？那你這拉了半天架勢，最后是個熊包，也太讓人瞧不起了吧！
場內的氣氛有些沉悶，似乎剛剛熱烈的氣氛也消退了下來……很多人都感覺來這場有意思的鬧劇這么快結束也太無聊了。
羅錦生則皺了皺眉頭，似乎感覺到了什么，急忙大道：“張余！剛才你和老欒的一問一答，聽起來不簡單。你能不能給大家解釋一下到底是什么意思？”
“可以！”張余笑著點了點頭，道：“其實剛才欒老師的出題！是之前所有題目當中最難的一個。
欒老師說：黑不是，白不是，紅黃更不是，這已經給了我一個信息。我國古代，以黑、白、紅、黃、青，五色為正色。既然黑白紅黃都不是，那么只能是‘青’。
后來欒老師又說了：和狐狼貓狗彷佛，既非家畜又非野獸。那么我又想了？狐狼貓狗之間能有什么關系呢？似乎這四個字都有一個‘反犬旁’。那么‘反犬旁’加上一個‘青’字，豈不是一個‘猜’字。那么欒老師的意思就呼之欲出了！他想讓我‘猜’一下他的這個題目。
我考慮再三，給欒老師的答案是：詩也有，詞也有，論語上也有，‘詩詞論語’四個字上都有的東西，當然是‘言字旁’了。那么這四個字都有的東西：又對東西南北模糊，其實就是給了個迷字。‘言字旁’加‘迷’合為謎，簡但又明了，故為短品，但這個‘謎’字卻需要相解相猜，才能有答案，所以勉強算是個妙解吧！故，兩字相合，為‘猜謎’兩字，就是我的答案了。”
全場人聽到這，簡直是目瞪口呆！幾乎所有人腦中都是一個念頭！你小子這么牛逼，生活里真的會有朋友嗎？
大廳內安靜了一會……跟著開始慢慢響起了稀稀拉拉的掌聲，跟著聲音越來越大，最后發出了爆棚的歡呼聲。包括作協的一眾委員們，也是紛紛鼓掌贊賞，這些人幾乎都對張余的反應之快是佩服不已。其實剛才也有一些作協的委員們發覺了剛剛的題目不凡，但要想在那么短的時間完全內反應過來，可能除了張余以外只怕還真沒有人能夠做到，自然也讓他們對張余的才華是大開眼界。
丁英才幾個人這個時候幾乎全都傻眼了，也可以說是有些大眼瞪小眼。只是互相看了看以后，似乎沒有人有繼續站起來挑戰張余的意思了。
“老郭！你站起來試試吧？”丁英才當然不肯認輸了，急忙看向了不遠處的一個郭姓男子。
“不行不行！沒那水平！”郭姓男子連忙搖頭，他自認比起丁英才、程宏、欒喆三人還有很大差距，更何況去和場上的變態小子比了，自己還是別丟那個老臉了。
丁英才見狀是一臉的恨鐵不成鋼，只能轉而看向另外一人，道：“老孫！你不是經常喜歡和別人切磋嗎！現在還等什么？”
孫姓男子聞言干笑了一下，有些不好意思的道：“我那都是小打小鬧！見不了這種大場面的，你還是讓別人上吧！”
丁英才氣的一跺腳，只能看向另外一人，道：“老何！你來出一題，干服他！”
何亮見狀尷尬的笑了笑，連連擺手甚至連話都沒說。其實何亮雖然在停車場遇到張余的時候，對他有些不服氣。但現在他也是不服不行了，以自己這水平想去挑戰人家，只能丟盡了老臉，所以還是縮脖子裝孫子吧！
“你！”丁英才氣的不行，轉而轉而看向了最后一人，道：“老李！你要是不上，咱們幾個人的老臉可真就丟盡了。別再想了！就你來吧！”
李玉年聞言也是一臉的躊躇……要知道李玉年今晚剛知道張余入圍金梅花獎提名的時候，已經是非常的不滿了。畢竟他們這些老作者熬了多少年也沒撈到個獎毛。這倒好！一個名不見經傳的毛頭小子，輕輕松松就提名了，這把他們這些老作者的臉面置于何地？可更讓李玉年感覺無法接受的是，對方不但獲得了提名，甚至還獲獎了。這簡直是對他們這些天天盼得獎的老作者的一種羞辱。所以剛才丁英才鼓動自己一起去找張余麻煩，他想都沒想就答應了下來。
可誰成想這個毛頭小子比想象的還要厲害幾分，居然連續接下了丁英才、程宏、欒喆三位文壇老將的挑戰，搞得其他幾個人，居然當起了縮頭烏龜。
可讓李玉年也裝孫子服軟吧！他還有點心有不甘，這豈不是說自己被一個毛頭小子給嚇住了，這怎么能讓他也說不過去。
李玉年想到，這咬了咬牙，站起來一伸手。
丁英才見狀是臉現驚喜之色……要知道李玉年的文學實力在幾個人當中絕對是數一數二的，如果連他都不敢挑戰對方，那自己這次算是把自己的老臉都丟盡了。
丁英才急忙把手中的麥克風遞給了李玉年！
李玉年接過了麥克風，幾乎全場人的目光都落到了他的身上，紛紛都在猜測這位文壇老將，還用什么樣的牛逼題目能去挑戰這個更牛逼的小子呢？
“在下李玉年！不才想和小張老師切磋切磋！”
“既然李老師有此雅興，在下自當奉陪。李老師！別客氣！請出題吧！”
