這時,老邊媳婦終于有了回應,并且由于態度誠摯,立刻便化解了班主任的誤會。
老邊媳婦先是嘆了口氣,然后才用一種無奈的口氣說,“唉,我看出來了,您還真是個好老師,竟然愿意為這么個各色孩子操心。可您要找他的父母,恐怕也沒什么用。因為洪家的那個老三呀,根本就不怵他的爸媽。說實在的,他從落地開始就沒讓他的爹媽省過心,就連鄰居們也都讓他禍害遍了。其實我們還指望送到學校能管著這小子呢……”
說到這里,老邊媳婦又情不自禁深深嘆息了一下,話頭一轉,才繼續著詳細說了下去。
“……其實,您是真不知道,您說的這些上課做小動作、揪同學頭發、不好好念書、撒謊、彈吐沫、拔氣門芯、咬人什么的,對我們來說——不怕說句難聽的糙話,那算個屁呀。就憑他在班里這表現,拿他以前來比,這都夠給他發獎狀的。他畢竟還沒在同學的課桌里放炸彈,畢竟還沒把屎尿抹到您的講臺上去,畢竟還沒在湯鍋里放老鼠藥,畢竟還沒把您自行車的倆車轱轆給卸嘍。說白了吧,這小子有個外號叫“老家賊”,小時候連狗都不待見,貓見著他都得躲上房,那可真不是個玩意兒。要是我自己孩子,早一把掐死他了。真的,我對這小子沒一點心疼的地方,我只是心疼他的爹媽……”
邊家媳婦是個爽利人,平日呲嘍起人來本身就是一個伶牙俐齒。而今,以她的這種口才對洪衍武平生之劣跡,進行了一番根本不用打草稿的全方位描述,登時叫班主任聽傻了眼。
結果,班主任在福儒里居民革委會一待就是一個小時。
這一個鐘頭里,老邊媳婦講得嘴角都是白沫,而對于班主任來說,卻幾乎比一天,甚至一個星期還長。
她真沒想到洪衍武的淘氣史竟然如此“轟轟烈烈”。她越聽越驚,越聽越怕,不由打心里產生了一種遇到“邪魔妖物”的恐懼。
不過,與此同時她也弄明白了,老邊媳婦廢了半天口舌,其實話里話外都是一個意思,那就是勸她干脆別再跟洪衍武較勁了。
但是說真的,老邊媳婦絕非是替洪衍武說項,而是一片好心。因為她所說的理由不僅顧及到了方方面面,也非常的充分合理。
首先,老邊媳婦完全是在替班主任著想,她說洪衍武這孩子根本沒救了,班主任為這小子耗費精氣神兒壓根不值,所以還不如把這份心力放在其他可以教育好的孩子身上。
另外,第二個更主要的原因,是因為洪衍武的母親由于長期營養不良,引發了肝病。
人人都知道,肝病最怕生氣。老邊媳婦清楚,如果被王蘊琳得知洪衍武在學校的情況,病況肯定會加劇的。到時候別說養病了,弄不好為這事能掉了半條命去。
得知了背后隱情,班主任突然之間就覺得特別的疲倦,一開始想要興師問罪討個公道的心勁兒也一瀉千里。她更由此推斷出,洪衍武或許也是因為這個原因,才寧死不肯帶老師回家的。所以現在,她反而多少感到有些自責了。
“我是真不知道啊,要知道就不來了。有關家里的事,那孩子一個字兒也沒提,誰知道他們家里竟是這個情況。”
老邊媳婦能看出班主任的善良,忍不住贊了一句。“你的心腸也是太軟。”
可班主任聽了卻露出了一副苦笑,倒頗有些自怨自艾。“我倒是希望能把心變硬些,今后才好壓得住這些學生呢。”
老邊媳婦一聽這話不禁笑了。“你還真夠嗆,看著就和氣,大概也從未有學生怕過你。”
自己的事自己最清楚不過了,對此,班主任也只能無語地搖頭了。
“還是您說的對。我現在想明白了,洪衍武這孩子我根本管不了。并且為了他母親的身體,我也不好再去登門了。可您說,明天畢竟還要上學的呀,今后我又該怎么對他呢?”
思量了片刻,班主任終于作出了停止家訪的決定。但在如何對待洪衍武的問題上,她還沒有想法,因此不得不向老邊媳婦求助。
老邊媳婦完全是根據自己的心得來指點。“你臊著他,壓根別理他,就把他當空氣。”。
班主任想了一下,卻又搖頭。“那也不能天天這樣啊,畢竟是我的學生。”
老邊媳婦的腦袋是永遠夠用的,略一琢磨,便又給她出了個主意。
“要我說,現在學校不都要進駐工宣隊了嗎,這事還不如讓工宣隊來管。你們半步橋小學劃歸了煤廠負責對吧?干脆,我帶你去找煤廠陳主任去。”
班主任乍一聽挺高興,可隨后卻又猶豫上了。“能行嗎?人家可是大主任,能管我這點小事?”
“嗨,你不知道,陳主任那小子也在你們學校。而且他和洪家是老交情了,也就他的話,那‘老家賊’還能聽幾句。”
老邊媳婦一邊說一邊笑,她辦事利索,想到做到,說話間已經站了起來,還不住催促班主任快走。
“我說,咱還是快走吧,什么事也得先找著人再說。一見面你就知道了,陳主任絕不會袖手旁觀的。”
班主任見此情景,再無顧慮,只有滿口稱謝。
“那敢情好,讓您受累了……”
就這樣,二十分鐘之后,老邊媳婦就帶著班主任來到了煤廠。別說,她們運氣還真不錯,這幾天一直在外東跑西顛的陳德元剛剛才回到廠里,就被她們給撞見了,否則可真是要白跑一趟了。
并且和老邊媳婦說的一樣,因為牽扯到洪家的事,陳德元在聽了二人的來意后果然沒推脫。但是由于他最近正為了冬儲煤存量不夠的事搞得焦頭爛額,目前根本無暇分身。所以,他也只能答應,在處理好工作后,會盡快去處理洪衍武的事。
不過,他還是給苦不堪言的班主任出了個暫時應對的主意。說她完全可以和三排的班主任商量一下,看能否先把洪衍武調到陳力泉那班。這樣,讓兩個孩子上下學和課堂里都有個伴,興許洪衍武還能稍微消停點兒。
老邊媳婦聽了后,連聲夸贊是個錦囊妙計,高招。
而班主任雖然覺得是個沒招的招,卻也說不出什么來。
是啊,還能說什么呢?人家可是把自己的兒子都舍出來了。
所以不管怎么說,總算是有了解決的辦法,班主任和老邊媳婦都如釋重負。而為了不打擾陳德元的工作,倆人隨后便告辭了。
再然后,老邊媳婦不僅把班主任一直送回了小學,還用學校的電話招呼老伴兒過來,把氣門芯給班主任按上了,然后還重新給車胎打了氣。
這讓班主任很久之后都感動不已,萬分慶幸遇到了一個真真正正熱心腸的好人。
在她的眼里,老邊媳婦就是“組織”。“組織”就是老邊媳婦。