我們的冠軍  第八十八章 青森山田學園的中國少年(一)

類別: 體育 | 足球運動 | 我們的冠軍 | 春華暮秋實秾   作者:春華暮秋實秾  書名:我們的冠軍  更新時間:2021-03-29
 
發膠少年似乎看出了桑珊和陶持一的疑慮,趕緊自我介紹:“兩位姐姐好,我是來自日本山田高中的金韓壹,中國人。”

金韓壹把“中國人”三個字,說得特別響,咬字特別準,生怕眼前的兩位大姐姐誤會他是日本人。

陶持一呵呵笑,眼前這位金韓壹真有意思,中國人,讀的是日本的中學,名字像韓國名。

桑珊卻脫口而出,流利地日語:“青森縣山田高中?”

金韓壹驕傲地挺起小胸膛,微笑點頭。

陶持一大吃一驚,當然,不是因為桑珊會說日語,而是,眼前這位發膠少年,金韓壹,來自青森山田高中!

作為記者,陶持一當然知道青森山田。

2017年1月10日,日本第95屆高中足球錦標賽,青森山田以5比0戰勝前橋育英奪冠,當時球場上座人數高達4W人!

這也引發了國內媒體熱潮,曾經有記者寫文驚呼“日本的高中聯賽上座率甚至超過中超超級球隊——東官永大!”

陶持一也為此寫了一篇長文,呼吁打造中國自己的校園足球文化,奈何,新聞熱點流量過后,文章便石沉大海。

到了今年1月8日,日本第96屆高中足球錦標賽,上屆亞軍前橋育英以1比0戰勝千葉大柏奪冠,日本官方統計,決賽現場觀眾為41337人。

陶持一再次發文,呼吁打造中國自己的校園足球文化,同樣在大眾的一片驚呼聲中,濺起幾朵水花,然后隨流量熱點化去。

但是,連續兩年寫文的陶持一,因此熟知了日本校園足球的幾所代表學校。

青森山田高中就是其中的佼佼者,他的代表球員就是有曾經“日本第一高中生”之稱的柴崎岳。

眼前的這位少年金韓壹,居然是來自這樣一所日本足球名校,他怎么會來這里?

“你,踢足球?”陶持一不確定地問。此刻,她的表現可一點也不記者。

金韓壹點頭,禮貌地介紹:“我現在是學園足球部,初中校園組成員,司職中場,主力。”

桑珊有些疑惑,這小伙子表現得這么有禮貌,不像是在炫耀,說這么詳細,是因為日本的校園文化?

陶持一聽懂了,畢竟她做過了解。

青森山田高中和中雅附中一樣,是屬于完全校,學校內,小學初中高中都有。

日本校園足球的口號是“只要你不放棄,足球不會來淘汰你,你總可以找到一條適合自己的路。”

因此,像青森山田這樣的學校,初中足球部一般多達上百人,會根據球員的水平劃分出梯隊。

水平最高的腳初中俱樂部組,他們可以參加職業的U15比賽,優秀的球員,直接受職業球隊關注,隨時能被上調到職業青訓梯隊,當然,職業青訓梯隊有發展不理想的球員,也隨時會下放到初中俱樂部組。

而初中校園組,則是參加中學體育聯盟的比賽,優秀的球員,可以上調到初中俱樂部組。

這樣的結構,能保證足球部的球員每年都能參加足夠的比賽,而且形成一條合理競爭的上下通道。

金韓壹介紹得這么詳細,不是炫耀,恰恰是在禮貌地告訴眼前的兩位大姐姐,他的足球水平,大致是什么檔次。

當然,他之前看中雅附中足球隊的訓練,臉上露出不屑,是他當時內心的真實反映。

今天的中雅附中球員們,因著丁徐諾的事情,心思都不在訓練上呢,而歷鯤鵬和桑珊,也沒狠心去責備他們,所以,這樣的訓練質量,落在不知情的金韓壹眼中,當然是差評了。

“你好,我是芯視體育記者陶持一,你今天是特地來探訪中雅附中足球隊么?”陶持一想了一下,還是依照中國人的禮節,伸出右手,說道。

金韓壹卻出于習慣,禮貌地鞠躬,然后說:“你好!我是陪妹妹的球隊來這里交流乒乓球賽的。”

陶持一收回手,略顯尷尬,日本的這套禮儀,自己居然有些不適應。

“是今天來中雅附中乒乓球隊交流的日本山田學園?”桑珊恍然大悟。

歷鯤鵬前兩天提過,日本有支學校乒乓球隊要來中雅附中交流,但是,兩人沒在意,中國乒乓球那么強,日本人來交流學習挺正常的。

只是沒有想到,這支乒乓球隊,居然是來自青森山田學園,這么一所大名鼎鼎的足球特色學校,而且,還來了一名足球隊員,還是中國人。

金韓壹朝桑珊鞠躬:“你好,大姐姐,你是?”

桑珊趕緊自我介紹:“我就是現在訓練的這支足球隊的教練,桑珊。”

金韓壹禮貌地應了一聲“桑姐姐”,然后,撓頭,有些不好意思,嘿嘿,剛剛可是當著人家教練的面,鄙視了這支球隊呢。

“呵,沒事,你說得很對,他們今天表現確實不好,能說說你的看法么?”桑珊想看看,眼前的這位日本校園足球少年,有著怎樣的足球理解。

金韓壹長得并不高大,清秀臉,年齡應該跟楊帆遠相仿。

可是說到足球,他頓時很老到,眼睛逐一掃過場上的隊員:“桑姐姐,你們的訓練太籠統,不像有詳細的訓練計劃。”

桑珊忍住,不反駁,她示意少年接著說。

“有幾個隊員的技術明顯跟不上,可是,為什么不分組訓練?”金韓壹指著鄭成章和田鎮全,這幾個足球基礎差一些的球員。

“個人的技術訓練,我們有安排其他時間。”桑珊略作解釋。

歷鯤鵬和周刃鋒可是利用各種空閑時間,有針對性地教隊員們練習個人技術呢。

“桑姐姐,我知道,你們是在效仿職業隊,小課和隊員自己的時間用來練個人技術和身體,大課以情景訓練和比賽為主。可是,分組訓練能使大課更有效。情景訓練也是可以提升個人技術的,如果分組的話。”金韓壹講得有些別扭,他一邊組織語言,一邊講。

桑珊若有所思,金韓壹說得有道理,我們不能因為球隊剛組建,人員還不夠,就忽略掉分組訓練的問題,我們中雅附中足球隊,目標可是全國冠軍。

金韓壹接著說:“還有,球隊攻防,完全沒有組織嘛,哦,不對,那個10號有想法組織,但是沒人跟他合作,你看那個7號,要是我在場上,我會忍不住……”

桑珊眼前一亮,要是你在場上?

她正色地對金韓壹說:“你帶裝備了么?”

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