“我能不知道你的畫嗎?”劉國英沒好氣地懟了她一句,瞪了她一眼,“你跟我吹什么吹?”
他可是她老師。
她的畫有多好也是由他來吹。
江筱舉了舉手,“好好好,那您吹,老聽您罵我,還沒聽您怎么吹捧我的畫呢。”
劉國英:“......滾蛋。”
程秋蓮忍不住就笑了起來。
這師生倆在一起就是喜歡斗嘴。
兩人斗了一回,劉國英才哼了一聲,說起了那個孩子的畫。
“就是因為他是很刻意地學了你的風格,所以乍一看,我就覺得畫得很不錯,但是越看越不對勁,等到我親眼看到了那個孩子。”說到這里,劉國英就怒了,“一個十來歲的孩子,畫不出來那樣的畫!簡直就是糊弄人!”
廣個告,真心不錯,值得裝個,畢竟可以緩存看書,離線朗讀!
十來歲的孩子?
江筱呃了一聲。
程秋蓮就說道:“我跟你老師說了,也不能一概而論,有些人可能是真的有天賦——”
“除了這死丫頭,十來歲的孩子,沒有那么穩的畫風!”劉國英指了指江筱。
江筱一時間也不知道該說什么。
的確,她是因為了有兩世的經歷,在這世十三歲的時候,她也并不是真正的十三歲。
而前世,十三歲的時候,她其實也是在畫畫上十分有天賦的了,但是那個時候畫的畫,跟重生之后畫的畫,有了很大的區別。
外行的人可能是看不出來,但是像劉國英這種老大師,又怎么可能看不出來?
“而且,一共十三幅畫,每一幅都是你的風格,這就顯得十分刻意了,他們是覺得你是我的學生,而且我不止一次地夸你,所以他們覺得如果畫風像你,會馬上打動我,也可以成功地讓我收下那個孩子。這是一種帶著很強功利心和目的性的手段,這樣的學生,我怎么可能會收?”
投其所好,也不是這么一個投法!
“我仔細地研究過,每一幅畫,都是仿著你相似的畫的,所以可以仿出一分風格來,比如你以前不是畫過蘭?里面就有一幅蘭,所以像。你畫過一系列的小鎮風光,那里面也有三幅就是畫小橋流水的。”
劉國英哼了哼說道,“不過我的確是沒有見過這些畫,看得出來畫畫的人也還不算是內行,就是跳出臨摹階段一點。”
他當然不會拿十分專業的標準來評判那些畫,否則那些就絕對不入他的眼了。
但是如果說那是一個自己喜歡畫畫,自己在學的孩子畫出來了,那就已經是天賦不錯了。
可誰知道那些畫根本就不堪研究推敲?
“那老師拒絕了不就是了,還氣什么?”
江筱勸他。這么多年來想方設法要拜他為師的人可不少,又不是第一次。
“我覺得他們就是不厚道!就是想來蒙蔽我糊弄我!還有,那些畫絕對不是那個孩子自己畫出來的,你去查查,那些畫是誰畫的!”
江筱有點兒哭笑不得。
“不至于吧?反正你拒了就行了啊,那些畫應該也就是業余水平,就算不是那個孩子畫的,也不能用來做什么——”
程秋蓮說道:“你老師是怕他們這樣的歪心思,會是搶了別的孩子的畫拿來用,別讓一個無辜的人受委屈了。”