指導員蹙眉道:“宋缺,你這不對啊,都是定好的,你們要愿賭服輸,怎么還無組織紀律上了呢?”
軍人沒有組織紀律性,那能是好軍人嗎。
風少羽一臉得意的看著宋缺:“是吧。”
指導員看著宋缺,意思是讓宋缺給個解釋。
宋缺站直了道:“指導員,像封少羽,就肯定沒有看過。”
從小就看,,英雄兒女地道戰,當兵的怎么可能沒看過?
那是一種愛國教育。
風少羽道:“你少污蔑人。”
宋缺道:“既然你看過,就應該知道,其中有一次去伏擊敵人,帶領一部分人去敵后伏擊敵人,為戰役取得勝利奠定了決定性的基礎,回來之后,他的指導員,可沒有說他不服從命令啊,還說不服從的好,當兵的哪能當成死心眼?”
“風少羽,你也應該學一學,要學會隨機應變,以后才能成就大事。”
宋缺緩了口氣又看向指導員:“指導員,您說是不是,做事的時候,要不拘一格,守規矩的人多了,但是往往成大事的,都是不守規矩的。”
風少羽:“……”
“所以你現在是在完成什么不得了的任務?”
“你到底突破了什么限制?你要為部隊立了什么汗馬功勞了?”
“你就是在搶我們班的訓練場地。”
班長:“……”
宋缺道:“當然了,由點及面,從小事才能看一個人做大事什么樣,我是沒為部隊立下汗馬功勞,但是想想我們班的同學,都會感謝我,連自己的小班集體都不維護,那你還指望他維護大集體?是不是,所以你完全不應該來阻止我,應該支持我才對。”
風少羽:“……”
他看向指導員道:“指導員,您自己聽聽吧,這到底是什么歪理邪說。”
指導員哈哈就笑了,宋缺和風少羽都是他非常喜歡的學生。
但是還是喜歡宋缺多一點。
指導員拍著風少羽的肩膀道:“算了,就為了一個場地,要說這么多歪理邪說,大家就體諒他一下吧,說不定真的有什么急事。”
宋缺咧嘴就笑了,給指導員敬個禮:“謝謝指導員栽培。”
指導員擺著手就走了。
人走后,風少羽氣的七竅生煙的看著宋缺:“指導員哪里栽培你?他是偏袒你。”
宋缺看著夜空的星星,一臉的向往,不聽不聽,王八念經,什么都不聽,現在的心里,只盼望著明天早上快掉到來,他要站在最外面,少瑾就能看見他了。
其余的,什么都不聽。
陽光熹微,寒風凜冽,可訓練場上,卻震撼無比。
軍校那邊在列隊訓練,接下來就等著體能考試。
醫學院這樣,各個班級的學生都已經出洞,繞著訓練場跑圈。
幾千人的腳步聲,還有班長的梢子聲音,一個個身穿軍裝的少男少女,構成冬日里清晨的一道特殊風景。
當護理班的女生跑過兩個學校交界處的時候,就聽對方一陣喧嘩,然后就是教官嚴厲的梢子聲,但是這樣依然無法“鎮壓”住男學生的起哄聲,反而引起哄堂大笑。
中醫一班在護理班之后。
王明涵跑在隊伍的最后面,聽著對方喧鬧聲,暗暗撇嘴,護理班就是女生多而已,又不是是女的張的就好看,也不知道這些男生起什么哄,沒見識。
當然,她的想法無人知曉,因為同學們也都一邊跑一邊看熱鬧呢。
謝順言和李少瑾跑在隊伍前五的位置,他們兩個并排。
謝順言問道:“你說宋缺方才起哄了沒有?”
李昭想都不用想:“沒有。”
謝順言道:“這么肯定?”
李少瑾點頭道:“肯定,就算天仙在,宋缺都不會起哄,他不是起哄的人。”
謝順言用略帶警告的目光看著李少瑾:“少瑾,我知道宋缺人很好,但是你是不是有時候也太武斷的相信一個人啊,人是有感情的動物,會受到環境影響,所以是會變的,你不要這么決絕的相信一個人啊。”
李昭道:“我知道。”
之后就沒了。
謝順言:“……”
她知道,但是還是義無返顧的相信宋缺,沒救了。
正在這時,李少瑾抬起頭道:“也不知道能不能看見宋缺。”
他話音剛落,他們學校這邊,就傳來女生起哄的聲音。
李少瑾和謝順言全部都抬起頭,跟著起哄的聲音尋找方向。
就見澄清蔚藍的清晨天幕中,有個遙控玩具飛機,正在矮趴趴的飛著。
李少瑾:“……”
這不重要,重要的是飛機尾巴上一條幅,上面有字。
“別的家長都會來接同學放假,我媽不來,小李子你別忘了放假來接我回家。”
小李子。
李少瑾:“……”
這么像是宋缺的字跡啊。
謝順言道:“少瑾,熟悉嗎?”
操場上的起哄聲已經到了頂點:“誰的飛機啊?”
“誰的,給他媽的?”
“小李子肯定不是他媽啊。”
“到底什么意思啊?”
有人甚至都忘了跑步,滿操場的都在看飛機。
指導員阻止都阻止不了。
李少瑾確定,就是宋缺,這個飛機離她距離很近,就在她頭頂盤旋,說明是宋缺故意的,所以宋缺能看見他,就在她附近。
李少瑾微微垂下目光,看向對方學校。
就見萬綠之中,正對著他們學校的,最外排,非常顯眼的地方,一個高個的軍官,他比今天的陽光還要積極向上,他手中搖著控制器,露出一口小白牙,正在跟她揮手。
“少瑾!”
就是宋缺。
雖然聽不到他的喊聲,但是看口型和手勢也能看出來了,就是在招呼她。
還是那么俊朗頑皮。
李少瑾寵溺的笑出來。
謝順言道:“看來是真的熟悉了。”
正是因為宋缺揮手了,他手上的控制器曝光在眾人面前。
女生們有尖叫聲:“那個男生。”
“是那個男生。”
“哇,好帥啊……”
“是不是在喊他女朋友啊。”
“誰是女朋友?誰是……”
同學們的尋找聲,老師維持紀律的聲音……操場上一下子就亂了
李少瑾看向謝順言道:“看到了吧,我就說他是不會起哄的。”
嗯,謝順言也明白了,不是李少瑾相信宋缺,是李少瑾了解宋缺,宋缺是專門讓別人起哄的人。