“我看到你們很多人的學習習慣很不好，我剛剛看到有人就在課本找到原公式，在上面用筆畫一下公式就算了，課本上面公式都是分開的，到你要用的時候還要翻來翻去，你找個本子抄下來，都集中在一起，到時找起來不是更方便嗎？
我還看到有的同學隨便撕了一張紙抄下來夾在書本上的，萬一紙丟了呢？還有，就是前面這位同學，居然拿英語報抄公式，你就不怕你們英語老師看到？以后大家都準備一本數學專用的筆記本，也別和其他科目的混一起。單獨一本筆記專門做數學的筆記，這樣找起來更方便，你們要學會高效學習，節省時間。”蘇晨語重心長的對學生們說道。”
接下來兩道選擇題蘇晨也很快講解完了，都是一些小陷阱，要說有多難也不至于，只要認真一點就不會出錯了。
后面講到一道解方程的題目，這道題，蘇晨發現班上的人都叫他講解就問道。
“這道題都不會嗎？很簡單啊，這道題做對的人舉手。”看到那么多人叫他講這題，蘇晨覺得有點不對勁，就出言問道。
全班鴉雀無聲，顯然這道題全班沒人做對。
“有這么難嗎？給你們3分鐘時間，你們再做一遍，等下我找人上來解。”蘇晨覺得這就很有必要重點講一下了，只是就這么給他們寫出了答案，也許他們會恍然大悟，然后都說懂了懂了。
但是他們下一次再遇到的時候，就不一定會記得了。所以蘇晨決定讓他們自己先解，然后他再解答，這樣能加深學生的印象。
三分鐘過去了，蘇晨看到底下的人還都低著頭在那涂涂寫寫。
“好了，時間到了，誰來解一下？”蘇晨沒有給學生們延長時間，因為他延長時間很簡單，可是高考考場上是不會給你延長時間的。所以蘇晨沒有這樣做。
看著底下的人都你看看我，我看看你，也沒有人肯上來解答。見此，蘇晨直接問道：“誰是班長？”
這時，全班的眼睛齊刷刷的投向宮娜娜。
蘇晨也隨著眾人的眼光停在宮娜娜的身上。
“那好，班長你上來解一下這道題。”蘇晨也沒有因為拿了宮娜娜的試卷而給她放水，因為試卷上，宮娜娜這道題也是做錯的。
被眾人盯著，特別是蘇晨盯著，宮娜娜有點緊張，可是又不能退卻，畢竟自己是一班之長，代表著班級，所以宮娜娜一咬牙，就站起來往講臺上走去。
蘇晨主動把水筆遞給她，然后走下講臺。
花城實驗中學，為了減少粉塵對老師的健康影響，已經不用粉筆教學了，都是換成白板和水筆了。當然還有多媒體黑板，一般數學之類的課都可以用多媒體觸控板教學，在上面可以很簡單的畫出各種圖，檫黑板都不用直接一鍵清除就行了。
不過蘇晨沒有開電腦，所以還是用水筆在白板上寫的。
蘇晨沒有去看講臺上宮娜娜是怎么解的，而是在教室下面，看看其他學生的解答情況。
幾分鐘過去了，宮娜娜也從講臺上下來了，蘇晨也大概逛了一圈教室。
“剛剛我在下面轉了一圈，也看了很多同學的，沒有一個人做對的，很多人連一半都解不了。”蘇晨逛了一圈回到講臺上說道。
許多人聽到蘇晨的話，都慚愧地低下了頭。
“都抬起頭來，不會就學，現在又不是高考，你們還有機會，也還有時間。都低著頭干嘛？誰也不是生而知之的，學過之后就會了，不會的話多做幾次也就會了。下面我們來看看班長做得怎樣了。”蘇晨看到下面一群女生都低著頭，不由的訓斥道。
“第一步......嗯，可以這樣做也沒錯。
第二步，你為什么把X給除了？你就這樣隨隨便便的把X給除了，你考慮過X的感受嗎？”蘇晨本來講解的好好的，突然看到讓蘇晨覺得不可思議的做法，忍不住吐槽了一句。
“哈哈哈，你考慮過X感受嗎？”聽到這一句全班哄堂大笑。
宮娜娜更是臉紅得跟猴子屁股似的不敢看人。
待全班人安靜下來，蘇晨直接把宮娜娜的解題過程擦了，然后認真講解起來。
講完之后，全班同學恍然大悟，估計這一句“你考慮過X的感受嗎？”會讓同學們以后遇到這種題型再也不會忘了。
之后的時間，蘇晨更是系統的給學生講解了一番，其中一道題，愣是給蘇晨總結出了6種不同的解法，然后又從這道題又衍生了其他題型，把一個知識點的幾種考法以及所有的解題思路和方法都歸納了出來。
班上的同學從一開始的漫不經心，到現在的開始拿出筆記拼命的記錄，生怕抄慢了，錯過了這些筆記。
這種一個知識點其涵蓋的所有題型和解法的筆記，對于學生來說無異于“武功秘籍”，有了它，弄懂了，以后這類型的題不會再錯了。
如果還錯只能說自己還沒學會。因為這已經是所有的標準答案了。
在這樣的氛圍中，一張卷子很快就講完了。
主要還是高三一班屬于尖子班，錯的題目不多，如果是其他成績差一點的班級，估計整張卷子都要講解一遍。
大部分的時間都被蘇晨用來給他們系統歸納題型解法和公式了。
講完了，一節課還剩下幾分鐘，蘇晨有點口干舌燥了，現在蘇晨有點想念起做體育老師了，最起碼不需要一直動嘴。
這時大部分同學都做完筆記了，一位身材高挑的女同學舉起手來提問。
“你說”蘇晨伸出手來示意那位女同學發言。
“老師，你以后能一直教我們數學嗎？我覺得你教得太好了，以前黃老師教我們的時候，都是直接把答案寫在黑板上，也不給我們歸納題型和多種解題方法，做錯了還經常罵我們笨。”那位身材高挑的女同學想到以前黃老師的上課情景回憶的說道。
“是啊，是啊，還是老師你講的好，以前黃老師都不會講那么詳細的。”下面的同學也紛紛附和起來。
