傅玉推了推孟晨熙。孟晨熙照樣搖頭不去。傅玉只好轉頭向曹希敏示意：不一定能進，為的去試試自己的能力唄。
曹希敏是心頭癢癢的，很想知道自己實力到了哪里。自從知道她二哥是理科狀元后，他總是心有不甘，哪天能和她心目中的男神她的二哥比一比。
這一想，曹希敏走上了講臺。傅玉見他上去跟了上去。
寧云夕數完到來她這里拿答題紙的人數：“一共是三十八位同學，我們班是五十六位同學。等于說超過一半的同學承認自己了對數學的熱愛超出了一般人的認知。當然自己這個認知是不是對的，我們考考自己就知道了。”
同學們在底下哈哈大笑著：寧老師說的話總是那樣風趣可愛俏皮。
寧云夕在黑板上快速地寫上三道題目，寫完轉身：“現在拿到答題紙的同學開始做題，三道題一共給與十分鐘時間。計時開始！”
一聲令下仿佛奧運賽場起跑點線上拔槍。
參加競考的學生們吃的一驚。有的反應快有的反應慢。像傅玉根本沒有回過神來，后排曹希敏已經低下頭拿起筆快速在草紙上計算。別小看這一點時間差，卻和奧運比賽場上顯出了不小的差距。
做題的學生們很快感覺到三道題都非常的不容易。給他們十分鐘感覺是只有超人才能解答出來。因為不是選擇題可以懵，是需要寫出正確答案的題目。
寧云夕背著手站在講臺上，冷靜的眸光在做題的學生們頭上掃視著。
這樣三道題十分鐘內解答想作弊？不可能，抄都不知道上哪兒抄。學生們只要細想到這個細節，會更覺得自己的數學老師細思恐極。
“十分鐘到。馬上停下你們手里的筆，并且拿著你們的答題紙站到講臺上來。”寧云夕見時間到下令。
“老師。”底下立馬有同學哭天搶地地喊，“我三道題都沒有解出來！我可以不上去丟人顯眼嗎？”
班里所有同學哄堂大笑。
寧云夕微笑答道：“你可以懸崖勒馬。”
老師好溫柔好有趣。學生們都笑個不停。
有自信的同學拿著答題紙走上了講臺。除去一部分做完題馬上打退堂鼓退出的，站在講臺上的同學只剩下十八個了。
寧老師當場給上臺的學生打分。
當眾打分，所有學生能親眼目睹老師打分細節，更顯什么叫做公平起見。
最終出來的結果讓高三六班的學生們大跌眼球。
叉叉叉，很多都是叉。傅玉三道題都拿了個叉，零蛋。再看自己右手邊的也都是叉，心里平衡了一些。左手邊的曹希敏答對了一題。
似乎是只答對一題都是第一了。
想他們是堂堂理科班，而且是年級里平均成績名列前茅的理科班，竟然沒人全做對題目！
學生們當場心頭忐忑起來了。原以為只是普通的甄選，原來根本不是一回事。再有寧云夕是要擔任數學興趣班的任課老師的，如此嚴格的高難度題目只是敲門磚的話，可以想象到興趣班的題目有多可怕。
