蜜寵365天:校霸,有點甜  136、老霍又跟桑知在一起

類別: 浪漫青春 | 青春校園 | 蜜寵365天:校霸 | 有點甜 | 顏霸霸   作者:顏霸霸  書名:蜜寵365天:校霸,有點甜  更新時間:2019-05-01
 
周日,是第二天期中考,考的是另外4門科目。周一早上,是最后一門期中考的科目。霍風臨時抱佛腳熬了兩天,終是把這次期中考給熬過了…周一下午,他在宿舍里昏天暗地睡了整整一下午,補身補覺,恢復元氣。一覺睡醒,這才振作了一些…反之,9門考試下來,于桑知卻是毫無壓力。周一下午的半天休息,在其他學生都懶洋洋的休息補覺時,她只身一人去了學校圖書館,埋頭書海一下午。于桑知沒有手機,所以平時空閑時間多時,她喜歡看說。外國名著她看了不少,并且都喜歡看純英文版的,因為她覺得英文原文中,一些單詞組成的意義比翻譯員翻譯過來的z文要美。這天下午,于桑知把已經看完的《悲慘世界》還給圖書館管理員,在玲瑯滿目的書架上又找了一本《茶花女》翻開閱讀。她一邊翻,一邊慢慢從書堆中走出,來到空閑的座位上坐好。隨后,便開始投入書海,暢游期間。于桑知喜歡的習慣源于她父親。她父親從就喜歡給她說故事,陪她。從就告訴她,文字的魅力不可估量,看一本書,識一道理,點一個世界,品一段人生。所以,于桑知喜歡看說,喜歡看故事性很強的書,喜歡跌宕起伏的劇情,也喜歡品味生活里的一地雞毛。于桑知身上,透著一股令人心神向往的文藝氣息。這類氣質,與她喜歡脫不了關系…她只是靜靜坐在那,只是用素長的手指翻閱紙張,只是眉目淡淡,靜若幽蘭,那一出場景便清美如畫,令人迷醉…下午,霍明山提著他的筆記本電腦也來到了圖書館。他一眼便在閱讀處看到吸人睛目的于桑知,霍明山遠遠看著他引以為傲的優秀生,眉目微微揚起,透出一絲溫和。霍明山再次承認,于桑知是他帶過的那么多屆學生中,優秀到無可挑剔的存在。她的身上優點數不勝數,缺點微不可見,著實是天降英才,如若珍寶啊。得此學生一名,霍明山又怎么能不好好珍惜,用心培養,又怎么能縱容他家那一事無成的敗家子在她身上動腦筋,帶偏她的品質

質呢?霍明山在心里再次確認警告了自己,一定要保護好于桑知,防止霍風那兔崽子領著一大波僵尸攻打城池。“桑知…”霍明山聲出聲,抬步,走向于桑知。圖書館很安靜,所以,霍明山喚她的聲音不大,于桑知還是聽到了。抬頭,她看到霍明山正朝她走來,趕忙起身迎接,恭敬點頭,“霍老師。”“沒事,你坐,不用迎我。”霍明山很快便來到于桑知面前,將筆記本電腦往于桑知身邊的位置一放。于桑知有些不解的盯住他,“霍老師…”霍明山溫笑著解釋:“我來找點資料,順便在這里寫點東西。你坐,不用管我。”于桑知這才應聲坐下,“好。”她落座后,霍明山便將筆記本插起了電,隨后去了書架上,搜羅一圈,找了好幾本,返回而來。霍明山將書本放于桌面,隨后才開電腦,預備開展工作。于桑知見他拿了好幾本心理學的書,對此,她有些不解,“霍老師,您是要學心理專科嗎?”“不不。”霍明山笑答,“我寫篇論文,關于青少年的多面心理。”霍明山很快就要職稱考評了,所以這段日子,他個人的事業也很有的忙。于桑知見他的電腦已經開了機,不的屏幕上,突然出現一張非常引人注意的桌面照片!“霍老師…”于桑知沒忍住問了一下,“這是你兒子嗎?”不錯…霍明山的筆記本桌面上,放著一張霍風時候穿開襠褲的照片。不是特別可愛的那種照片,而是穿著開襠褲,坐在泥地上,張大嘴巴,嚎啕大哭,哭到一雙眼睛都瞇成一條縫的照片。這張照片……很有趣。霍明山有些緊張的看了一眼桌面圖片,還怕被于桑知認出來。不過當他自己再看到這張照片時,這種害怕便蕩然無存了。因為,這張照片上的霍風非常磕磣,哭到整張五官都在掙扎,可以說是一點也看不出霍風的影子了。霍明山笑了笑,“是啊,我兒子。他從就皮,那時候他在泥地玩,給我打了一頓。我看他哭的這么丑,就威脅他說:再哭我就給你拍下來,以后給你看。然后就有了這張照片…

…”于桑知聞言也笑了起來,“原來是這樣。那霍老師的兒子現在年紀不大對嗎?”霍明山這就尷尬了,他想了好一會兒,才回答,“不大,還呢。”于桑知看這張照片,估摸著,霍明山的兒子現在大概也就是上學的程度吧。沒想到霍老師看著年紀挺大了,兒子還這么,應該是老來得子。這么說來,霍老師應該還挺寵他兒子的。于桑知心中微微有數。她想,或許以后教師節,或是一些重大節日,她買不起昂貴的禮物送霍老師,但是可以送一些禮物給霍老師的兒子啊…于是,不久后的未來,某一段時間里,霍風莫名其妙的通過霍明山收到于桑知送的練字貼、畫畫板、彩色鉛筆、蠟筆,甚至于變形金剛玩具等等禮物……因此很懵!霍明山開始寫他的論文了。于桑知也坐在他身邊認真。師生兩同桌一坐,二人都不說話,可氣氛并不會因為安靜而尷尬。于桑知的間隙,偶爾會看一眼霍明山的電腦屏幕…她看到霍明山一邊查資料,一邊寫論文。論文中心內容直指青少年的多面心理,描述了多種青少年對待學習、對待其他事物的心理。這篇文章還挺有意思,于桑知便多看了一會,也記了一些內容。后來,霍明山跟她說:“我教書這么多年,什么性格的學生都見過。有你這種特別乖的,也有那種非常叛逆的,我可能是越教越后退了……年輕時,沒想過放棄那種叛逆的學生,即使他再叛逆,我也還是會苦苦掙扎不肯放棄他。這教書教到現在,要再遇到那種叛逆學生,就不會像以前那么花心思在他們身上了。相比之下,我現在更愿意把心思花在認真學習的學生身上,就算學習成績不太好,我也愿意花心思輔導。”于桑知聞言點頭,能夠理解霍明山說這番話的意思。其實,她原來一直以來也都是這樣想的。她以前從來不跟壞學生玩,因為她覺得壞學生沒目標,沒理想,在學校里成日混吃度日,消磨時光。不過,她這段時間跟兩個壞學生相處過來后,也發現,他們只是偷懶,其實并沒有很壞…僅僅只是態

態度不端,如果能調教過來便是最好。就像霍風…于桑知親眼看著他從吊兒郎當的學習態度,轉變成認真百般的學習態度。這樣的改變,令她欣慰,也令她自豪。于桑知想:可能她現在還年輕吧。所以她愿意花時間在這些同學身上,將他們的目標帶正回來,鼓勵他們成為優秀的人。不過,她沒有將她的想法說出來。如此,于桑知跟霍明山便在圖書館里靜坐了一下午,從霍明山那里,多多少少學了一些教育學生的經驗…這天下午,將會成為她人生中某個重大轉折的契機。……五點左右,睡醒后的霍風經過多方打聽,得知于桑知在圖書館。他收拾了一陣便風風火火殺到圖書館,準備去接于桑知去吃飯…可他沒想到,他剛到圖書館門口,就看到了霍明山跟于桑知站在一起的畫面…霍風那雙橫沖直撞的腿瞬間打滑,身子直轉60度,逃也似的跑出了圖書館。之后,他就看到霍明山跟于桑知雙雙從圖書館里出來,一起走向食堂方向。霍風心里那個氣呀!惱啊!火大啊!簡直想往他爸的頭上套個麻袋,拖出去扔到巷子,取而代之。但是,他不僅沒那么做,還非常不爭氣的悄悄跟了上去,一路跟到食堂…在食堂里,霍風找了個挺遠的位置,特意坐在于桑知對面,好讓于桑知看到…而于桑知也確實看到了他。礙于霍明山的關系,她不能跟霍風打招呼。霍明山打了飯菜,端過來坐下時,眼角余光也看到了遠處的霍風。他當即心中一哼,斷定霍風這小子是跟著于桑知來的。霍明山便對于桑知道,“桑知啊,我們換個位置,你那里風扇太大,讓我坐吧。”于是,于桑知跟霍明山起身換了位……此時,便成霍明山跟霍風兩人視線相對,遙遙相望!霍風瞪大了眼,簡直氣的牙癢癢!明明是三個人的電影,他卻始終不能有姓名…------題外話------感謝滿滿00、薄情忘卻寶寶的禮物跟票票!感謝157、i姐兩位寶寶的打賞謝謝你們!嘿嘿,二更在晚上哦!要多評論支持哦!

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