吃過午飯,魯明志直接讓自己的秘書把四個人帶到教委的招待所,讓他們先好好休息,晚上可以去看看首都的夜景。
秘書帶著四個人到了不遠外的教委招待所,要了兩間雙人間,劉東來和王抗日一個房間,劉瑯和母體一個房間,這種雙人間非常“豪華”,每個房間里面有一臺“飛躍”牌十八寸彩色電視機,還有一個獨立的衛生間,里面竟然是抽水馬桶,這種高級貨讓劉東來、王抗日和徐文秀三人真是大開眼界,一問服務人員才知道,這種雙人間一般不對外,是專門給外賓住的,今天魯主任親自發話才破了例。
這種彩色電視機果然和黑白電視機不一樣,里面的人物都是花花綠綠的,雖然僅有四個頻道,可也讓幾個人翻來覆去的看個沒完,連休息都忘了,只有劉瑯洗漱干凈后倒在床上就睡了過去,一覺就睡到了下午四點多鐘。
“兒子,快起來,咱們出去溜達溜達!”
還在迷糊的劉瑯被母親搖醒。
“我們去哪里呀!”
劉瑯揉了揉眼睛問道。
“這地方距離天安.門不遠,咱們去天安.門看看!”
母親說道。
“天安.門有什么好看的!”
劉瑯心中嘀咕了一句,在前世他沒少到首都,二三十多年后要想進入這個巨大廣場都很麻煩,要進行各種檢查,不能攜帶違禁物品,所以每次到首都來他都很少來天安.門,對他來說首都最好玩的地方應該是那些古老的胡同才對。
雖然劉瑯有些不情愿,還是坐了起來,穿上衣服后洗了洗臉,精神也為之一振。
“好了沒,咱們走了!”
劉東來和王抗日在門口正等著兩人。
“來了來了!”
徐文秀領著劉瑯也走了出來。
西條胡同距離首都的中心不是很遠,坐公交車不到二十分鐘,當幾個人從公交車上下來的時候,抬頭就看到了那個象征著國家最高權力的巍峨城樓,城樓的正中央掛著一幅巨大的偉人畫像,目光炯炯,注視著這座古老的京城。
“這就是天安.門城樓呀!太壯觀了!”
劉東來、徐文秀和王抗日三人第一次站在城樓腳下,感受到那股威嚴氣息,一個個興奮的不得了。
“幾位,照張相不?立拍立得,五分鐘就成!”
一個拿著相機的人立刻走了過來問道。
“照,照,多少錢?”
劉東來問道。
“一張兩塊錢!”
“什么?兩塊錢?”
幾個人被“昂貴”的價格嚇了一跳。
“哎呀,我這可是彩色照片,立拍立得,不貴,你到其他地方都得要你三塊錢。”
那照相的人連連說道。
在阜城照一張相片最貴的也就三毛錢,當然,八三年的阜城彩色照片還很少,只有一家照相館才能照,但即便是彩色照片一張也只有五毛錢,這可好,直接兩塊錢,相當于劉東來兩天的工資了。
幾個人面面相覷,照吧,太貴!不照吧,來首都一趟總不能不留點念想吧。
“照,照,首都這地方就這價格,咱們也豁出去了!”
王抗日現在是想明白了,到了首都,反正是什么都貴,好在他帶著幾百塊錢的“公款”,要是自己掏錢還真是有點舍不得。
劉東來抱著兒子,旁邊站著徐文秀,一家三口人背對著城樓。
“都笑一下!咔嚓!”
一聲脆響過后,一張合影永久的定格了下來。
王抗日單獨也照了一張,然后是四個人來個合影,三張照片六塊錢,一周的工資扔進去了。
五分鐘過后,照片被洗了出來,徐文秀拿在手里看來看去,這是她平生第一張彩色照片。
照完相,幾個人就在廣場上溜達了起來。
廣場上最顯眼的自然是那巨大威嚴的人民英雄紀念碑了。
“兒子,這就是人民英雄紀念碑,咱們現在能過上好生活,就是這群人民英雄打下的天下,你要記住這些人。”
劉東來教導劉瑯道。
劉瑯抬起頭,看到紀念碑上篆刻著偉人的題詞:人民英雄永垂不朽,周圍有很多人在前面駐足,每個人臉上都帶著肅穆之色,不管是誰,在這座紀念碑前都會想起那曾經的槍林彈雨,想起無數拋頭顱灑熱血的英雄們。
現在已經是將近傍晚時分,天安門廣場上的華燈已經亮起,將整個廣場照的如同白晝,很多人在廣場上遛彎兒,但還有不少十八九歲學生模樣的年輕人借助著華燈的光亮坐在地上看著書,有的還擺上個小桌子板凳寫著各種題目。
“對了,這些應該就是準備高考的學生。”
劉瑯反應了過來。
現在已經是八三年的五月底了,再有一個月的時間高考就會拉開帷幕,看到這些學生,劉瑯就響起了自己當年高考時的情景,可以用“不堪回首”來形容呀!
在中國,高考對于每個學生來說都是一件大事,某些情況下甚至說是決定命運的大事,要是考上國家重點大學,那就相當于鯉魚跳過了龍門,要是沒有考上大學,那人生就會變得慘淡了。
不過這個時代和劉瑯那個時代的大學生還有很大的不同,八十年代初每年能考上大學的學生也就十幾萬人,他們是在數百萬的考生中脫穎而出,這種數十比一的比例真的用千軍萬馬過獨木橋的形勢來形容,都是真正的人才,一個家庭里要是出現一位大學生,那都夠這家人吹噓好幾年的了。
而到了九九年,也就是自己高考的那一年,高考開始大規模擴招,從每年的不到百萬一下子暴增到了每年數百萬人,就如同貨幣一樣,數量多了自然就要貶值,而到了下世紀,社會上最多的就是大學生,到了就業季無數年輕人都會出現在招聘會上,為了找工作都擠破了頭,他們的目標只是找到一個心儀的工作,可是到最后又有幾個人能夠實現這個小目標呢?
大學擴招帶來的好處就是人人可以接受到一個比較好的教育,但同樣帶來的問題也不小,那就是很多大學的教學質量大大下降了,教授的課程非常落后,比如劉瑯前世上的大學,他學的是建筑專業,專業課方面還勉強湊合,起碼畢業后能蓋起個樓房什么的,但其他很多課程就遠遠落后時代了,他還記得有一門軍事理論課程,老師竟然還傳授抗日戰爭時代的軍事理論,說什么要打持久戰,靠發動廣大人民群眾的力量讓敵人陷入人民戰爭的汪洋大海之中。
我靠,你還在挖地道的時候人家原子彈就飛來了,躲都沒法躲;你在后方種地的時候人家一顆原子彈飛來了,毛都不剩一根,怎么打持久戰?
不推崇科技只靠老一套,這種思維簡直還停留在“遠古”時代,這種課程竟然還能活著也是奇葩了。
當然,國家的改革是全方面的改革,經濟、政治乃至教育,都需要改革,而教育改革要依附經濟和政治的改革,中國的教育還有很長的路要走。