將比雕、呆呆獸、鐵甲貝、路卡利歐、君主蛇，以及小迷你龍放出來自己玩，而良人和奈奈子則跟著芙優學習祭舞和祭樂。
“今天上午我們學習祭舞「火之神樂」，在去隔壁房間換上我為你們準備的祭舞服裝前，你們先在這個房間墻壁上選一個自己喜歡的鳥面具吧。”
芙優站在墻壁前，看著這段時間自己沒事所制作的這些裝飾有花花綠綠鳥羽的鬼面具，轉頭朝著良人和奈奈子說道。
“好～”
“好～”良人和奈奈子齊聲答應道，相視一笑然后走到墻壁前，挑選自己中意的面具。
因為接下來要學習的祭舞叫做「火之神樂」，所以良人挑了一個主色調為紅色的鬼面具，而奈奈子那邊也差不多。
不過良人所挑的這個面具是男生戴的，面具額頭一根紅色劍羽伸得筆直，而奈奈子手中面具上邊羽毛裝飾數量更多，而且像頭發一樣批垂著。
“良人哥，你看……嘻嘻～”奈奈子拿著面具戴在臉上，透過面具上邊兩個窟窿，少女眼里滿是笑意。
“舞蹈是奈奈你的特長，接下來你可要多指點我一下哦。”良人也將火鬼面具往臉上戴了一下，笑著說道。
“放心，以良人哥你的天賦，很快就能學會的。”對于這點，奈奈子比良人自己都還要有信心。
“但愿如此吧。”良人搖了搖頭，在攝像組和無人機洛托姆的跟拍下，兩人到隔壁房間換上芙優為祂們準備的祭舞專用服裝。
然后芙優領著兩人來到另外一個非常寬敞空曠的房間，仿佛是一個裝潢原始的練舞教室。
“「火之神樂」是先民在盛大祭祀活動中所跳的，用來敬神、娛神以及通神的舞蹈。”
“「火之神樂」拆分開來共分為圓舞、碧羅天、烈日紅鏡、炎舞、幻日虹、火車、灼骨炎陽、陽華突、日暈之龍頭舞、飛輪陽炎、斜陽轉身十二套動作。”
“因為只有三天時間，所以今天我們的學習目標，就是掌握‘圓舞、碧羅天、烈日紅鏡、炎舞’這前四套動作。”
“在教兩位學習「火之神樂」之前，我先完整地為兩位演示一遍。”跪坐在席墊上的芙優站起身來，在一陣歡快熱烈的祭樂中跳起了這支火之神樂。
“叮鈴……”手中的神樂鈴伴隨著手臂揮舞，發出叮鈴叮鈴的聲音。
翩若驚鴻、婉若游龍并不適合用來形容此刻舞蹈中的芙優，也不知道是不是太過出神，良人感覺眼前芙優就像是一團搖曳閃爍的火焰。
透過面具的窟窿，面具后面那一雙眼睛仿佛兩道火焰在跳躍，柔美轉換到蒼虬有力時，揮動神樂鈴所發出的聲音都會讓良人感覺身心一怵。
芙蘿拉是亞西亞島這一任巫女，之前金黃中學花辭節文藝晚會上，良人聽過她用骨笛演奏的「海之笛聲」，但沒有看過她跳舞的樣子。
作為芙蘿拉的姐姐、亞西亞島上一任海之巫女，芙優信仰更加純粹，也更加認同自己海之巫女的身份。
此刻一支「火之神樂」祭舞，看得良人頭皮發麻，透過芙優那一雙明亮的雙眸，良人仿佛能夠看見她的靈魂正在像火焰一樣熊熊燃燒。
不會跳舞，且很少接觸舞蹈這門藝術的良人都深受震動，作為舞者的奈奈子，此刻已經完全沉浸在芙優的舞蹈中。
一雙眼睛映照著芙優的如火焰般狂熱的舞姿，兩行熱淚無聲地流下，奈奈子自己都沒有發覺。
“……叮鈴！！”
不知過了多久，良人和奈奈子被一聲神樂鈴的聲音喚回神來，抬頭再看向芙優，不管是良人還是奈奈子，心頭都充滿了震撼。
良人震撼的是，原來這個因為洛奇亞、因為他海之神使者的身份一直對他恭敬有加的少女，竟然還有這樣的一面。
而奈奈子震撼的是，芙優剛才一支火之神樂祭舞所表現和傳達出來的感染力，已經達到甚至超過舞蹈大家水準。
“以前橘子群島氣候多變，加上祭司這類人身份地位崇高，不需要像普通島民那樣進行勞作，所以身體素質往往比較差。”
“為了鍛煉身體，同時又維持祭司自身的高貴儀態，所以很多祭祀舞蹈都經過改良從而具備了養氣的鍛煉效果。”
“這套「火之神樂」也是這樣，只要學會后，堅持經常跳，就能起到很好的鍛煉身體的效果。”跳完祭祀舞蹈的芙優，又恢復了先前的溫婉。
“我們會很認真學習的。”良人和奈奈子對視了一眼，然后神情鄭重地朝芙優說道。
良人是格斗術修行者，他對于這套能夠養氣鍛煉身體的祭祀舞蹈，自然是有著非常濃厚的興趣，而奈奈子作為一個舞者，那就更不用說了。
“聽見你們這樣說，我很開心～”芙優臉上綻放出一道絕美的笑容。
“今天上午我們學習‘圓舞、碧羅天、烈日紅鏡、炎舞’這四套動作，要記住并且學會舞蹈動作并不難，難的是領悟每一套舞蹈動作中的意境。”
“第一套動作「圓舞」，我們在記住舞蹈動作、在跳的時候，要想象自己面前燃燒著一堆篝火，然后圍繞著篝火張開雙臂做出虛抱的動作。”
“祭祀舞蹈根據敬神、娛神、通神的作用定位不同，舞蹈整體的情緒基調也大不相同，「火之神樂」以娛神為主通神其次。”
“在所有的祭祀舞蹈中算是最不莊嚴肅穆，氣氛最輕松歡樂的，所以在跳的過程中要讓自己沉浸于歡樂的情緒。”
對于良人和奈奈子這種學霸來說，要記住舞蹈動作簡直不要太簡單，芙優演示過一遍「圓舞」過后，兩人很快就記住了。
對于環繞虛抱身前的篝火，用身體去感受火焰的溫度、閉上眼睛隔著一層眼皮去感受火焰放出的光明。
鉆木取火，火焰幫先民驅趕野獸、照亮黑暗、烤熟食物。
在跳「火之神樂」祭舞的過程中要學會設身處地地去體悟先民第一次發現火焰時的欣喜心情，發自內心地去感謝火焰在人類文明中所起到的作用。
狂喜、感恩……讓身心沉浸在那種奇妙的心境當中，仿佛自己也化作了一團熊熊燃燒的火焰。
學霸之所以能被稱之為學霸，并不單單是因為祂們記憶力更強，而是因為祂們理解能力、悟性非常的驚人。
一會兒功夫，良人和奈奈子不僅記住了芙優教導的「火之神樂」第一套舞蹈動作‘圓舞’，就連其中的意境兩人也都順利地領悟到了。
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