——漫威，2015——
——時空引導——
穆斯貝爾海姆。
“接下來，你們就好好地欣賞一位‘維度之主’的誕生吧。”以“英靈”的形式接受召喚，現身于三強爭霸賽的“遠古綠燈俠”無名瑟，在將自己由灰燼枯枝和燃盡藤蔓所組成的軀體同“遠古邪魔·紅色死神”融合之后，
以勝利者的姿態發出了宣言。
殘光和特查拉沒有足夠的力量和理由把他留下，只能眼睜睜地看著那如同彼此纏繞，不斷翻滾的巨蟒般的怪物離開。
“怎么辦？這好像已經不是我們能解決的事態了。”
“‘綠巨人’倒是很強，但他好像沒有什么魔法能力，恐怕也無法阻止看不見摸不著的‘維度復蘇’和‘維度之主誕生’。”
“可惡，難道只能干看著嗎？”
兩人遠遠眺望著“火焰圣殿”，看起來一籌莫展。
不到十米的位置上，夏洛克正在對他們指指點點。
“所有人——或者說所有火元素都沒有質疑那個回來復仇的‘火巨人之王’是怎么復活的嗎？那怎么想都是有其他人在推波助瀾才對。”
“因為這是‘火之國’啊，”坐在掃帚上搖搖晃晃的伊莉雅不甚在意地說道：“忽然有早就死去的首領跳出來暴打晚輩屬于正常情況。”
副校長女士的意思應該是余燼重燃很正常吧？
……是的吧？
“所以，您怎么看那個‘火焰維度’？”夏洛克想起無名瑟所講，那個維度“害怕海洋維度”。“克制和被克制的說法，本身是看量級和應用方式，比如水能輕易熄滅同規模的火，但只要在兩者間放一張紙，火完全可以把水蒸干，”伊莉雅答道：
目前來說，存在時間較長的維度，基本都是相對中性的概念——而‘火焰’這種可以被‘熄滅’的，顯然不屬于此類。
“唔……”夏洛克原本還想問問曾經的那個“火焰維度”是怎么被奧丁毀滅的，畢竟火和雷有點不相干，但仔細想想，其原因本身也和當前的形式不相干，于是轉而問道
“所以，如果‘火焰維度’重新出現，海格教授就會像無名瑟說的那樣成為新的‘火焰維度之主’？”“你都說了‘如果’，事實上那不會發生，放任阿斯加德某個國度被摧毀這件事有點過分了，”伊莉雅不甚在意地望望“火焰圣殿”方向：“在消滅‘拉格納羅
斯’之后，布魯斯班納博士和海格就會切斷它同‘火焰維度’的聯系令其再度沉睡。”
她剛剛是不是給“火焰之王”起了個古怪的名字？
“那么，無名瑟……”“那個想坐收漁翁之利的古代賽拉睿人？他先是魯莽地改造自己的‘靈基’，然后融合‘紅色死神’，最終寄希望于新的維度之主幫他穩定現界，雖然反復橫跳
得很精彩，但應該會竹籃打水一場空，因為根本不會有‘新的維度之主’，”伊莉雅攤攤手：“英靈座上的本體讀到這份記錄應該會氣的摔書吧。”英靈座……之前似乎聽到過，和阿斯加德的戰士戰死后便進入世界樹在英靈殿等著復活不同，綠燈軍團有一個“綠燈俠英靈殿”，那里刻著綠燈軍團歷史上犧
牲的，有記載的綠燈俠，在必要的時候，可以通過特定的方式——似乎是某種儀式，短暫地將他們“喚醒”并“召喚”，為綠燈軍團貢獻自己的武力與智慧。而這種“被召喚”的經歷同時也是那些早已犧牲，人生已經定格的綠燈俠英靈們唯一的“成長”方式，沉睡于“英靈座”的他們會像閱讀書籍一樣以不那么身臨其
境的方式了解其被召喚期間發生的事。現實維度的無名瑟非常自信自己能夠“復活”，所以不在乎這件事，但等他最終失敗后，英靈座上的本人應該會用腳趾摳出三室一廳——這個古怪的描述
還是副校長女士的發明。
至于之前，副校長女士以并非綠燈軍團成員身份進行的“越權召喚”……綠燈軍團都沒意見，旁人更沒有置喙的余地。
“那個‘紅色死神’真的被融合了嗎？我作為‘時空引導’對他使用的‘限速’似乎還在發揮作用。”夏洛克轉而問起其他問題。“融合……準確來說更像是‘裝備’，畢竟他現在能使用‘紅色死神’的力量了，”伊莉雅若有所思：“能強行控制敵方怪獸然后裝備在自己身上的卡都有哪幾
張來著？”
來了，副校長女士又開始說別人聽不懂的話，那么接下來，三，二，一——
咚！伊莉雅使勁敲她坐著的掃帚。
“……”為避免尷尬，夏洛克挪開視線重新看向殘光、特查拉和那個方向上的“火焰圣殿”。
轟隆——！恰在此時，“火焰圣殿”的戰斗分出了勝負，綠巨人和“火巨人之王”在一次聯手突襲中將“火焰之王”的形體摧毀，它甚至沒能留下什么狠話便由內而外炸裂成
一團火球，只有那柄巨大的熔火戰錘打著旋落入了他的“根部”所處的龐大熔巖池中。下一刻，整個火焰國度開始劇烈震顫，以那熔巖池為中心，不斷噴發巖漿的巨大龜裂向四面八方擴散而去，而透過那些四處流淌的熔巖和不斷噴涌的火焰，
依稀能看到一個完全由火焰構成的世界。
“快看，開始了！”
“我覺得我們還是應該做點什么，而不是坐在這里等結果。”
“好！有氣勢！就該這樣，我們走！”
殘光和特查拉簡單交流幾句后，在沒有明確計劃的情況下，各自“變身”，一同沖向火焰圣殿的中心。
你們是打算徒手把“火焰維度”按回去？
“副校長女士，我們——”夏洛克腹誹之余下意識地望向伊莉雅，但發現她竟然比自己更加震驚。
“火焰是紅的，所以‘火焰維度’屬于‘深紅維度’？”伊莉雅瞪著眼睛看向虛空中的某處：“賽托拉克這么不講理的嗎——好吧，他還真就從不講理。”“……我們是不是有麻煩了？”
