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南部非洲向德國宣戰后，兩國遂處于戰爭狀態，各自駐對方國家的大使都已經被召回，因此要依靠美國人才能相互溝通。
和上一次世界大戰一樣，美國人到現在還沒有參戰，以保持中立為借口，生意做得不亦樂乎。
南部非洲是盟軍的供應商。
美國是軸心國的供應商。
歐戰爆發后，溫斯頓多次聯系羅斯福，希望美國政府能對美國企業進行限制，減少和德國的貿易力度。
羅斯福的回應很美國，以美國政府一直以來倡導的“自由貿易”為借口，不干涉美國企業的商業行為。
溫斯頓很無奈。
為了避免將美國徹底推向軸心國，英國政府不得不將一部分訂單交給美國企業完成。
這不僅沒有讓美國人有所收斂，反而讓美國人變本加厲，因為美國人很清楚，綏靖政策下的英國，已經沒有了以前的強硬。
順便說一句，內維爾在辭去首相職位之后，和很多失去權力之后沒幾年就去世的政治家一樣，健康情況快速惡化，已經到了不得不住院接受治療的程度。
坊間傳言，內維爾隨時可能病情惡化，多半熬不過這個冬天。
現在南部非洲和德國之間的交流，只能通過美國人進行，所以希爾登才去找里賓特洛甫。
里賓特洛甫其實也很清楚，南部非洲雖然已經參戰，但是并沒有全力以赴。
上一次世界大戰期間，南部非洲第一時間向歐洲派出遠征軍，導致德國功虧一簣。
這一次歐戰爆發，南部非洲不僅沒有第一時間參戰，參戰后的重心也不在歐洲，而是在非洲，這明顯是在挖英國和法國的墻角。
非洲一直以來都被英國和法國當做后花園，是英法的自留地。
法國已經放棄抵抗的情況下，英國在非洲獨木難支，不得不依靠南部非洲的力量才能維持殖民統治。
上一次世界大戰結束后，南部非洲接收了德國在非洲的坦葛尼喀和西南非洲。
這一次世界大戰結束后，英國和法國在非洲的殖民地還能剩下多少？
遠的不說，在東非，南部非洲第二集團軍正在一路狂飚，意大利在東非的殖民統治已經徹底崩潰，英國在東非的殖民地事實上已經處于第二集團軍的保護中，那么到世界大戰結束后，東非還會是英國的東非嗎？
法屬北非也一樣。
在接受自由法國的領導后，南部非洲第三集團軍已經進入法屬北非，自由法國組織的軍隊正在剛果王國接受南部非洲教官的訓練，南部非洲對法屬北非的影響力正在快速增加，那些在剛果王國感受到真正“平等待遇”的法屬北非殖民地仆從軍，戰后對法國還會不會那么忠誠？
這一切都有待時間驗證。
德國人知道這一點，所以德國人肯定不會虐待南部非洲籍俘虜。
溫斯頓和戴高樂也知道，但是英國人和法國人都沒辦法。
形勢比人強啊！
和英屬東非相比，溫斯頓現在唯一能祈禱的，是英國在戰后依然能保住對蘇伊士運河的控制權。
為此，英國政府在不停地向埃及增兵，主要是印度人。
韋唯爾就很郁悶了。
增兵固然是好事，但如果援兵是印度人，那么就福禍難料。
號，來自南部非洲的兩萬噸級“大力神”號遠洋運輸船來到亞歷山大港，船上裝載的是塞浦路斯支援英國地中海艦隊的補給物資。
坎寧安很高興，這批補給物資中包括南部非洲先進的紅頭魚雷，這是地中海艦隊急需的。
歐戰爆發后，地中海艦隊和意大利海軍在地中海展開殘酷的襲擊戰，雙方都損失慘重，魚雷作為襲擊的主要武器，地位被提高到無以復加的程度。
英國的魚雷性能不如南部非洲，在射程、威力、精度、可靠性等各方面，南部非洲魚雷都更勝一籌，紅頭魚雷雖然不是南部非洲最先進的魚雷，對于地中海艦隊潛艇的戰斗力也有巨大提升。
至少紅頭魚雷擊中目標之后肯定炸，別小看這一點，另一個時空的二戰，一直到戰爭結束，皇家海軍都沒能解決這個問題。
補給物資抵達亞歷山大港，總要卸貨的，這個任務是由印度第六師完成。
對于印度軍隊的戰斗力，坎寧安和韋唯爾都很清楚，派印度軍隊作戰，多半是不行的。
那么在碼頭上當苦力總可以吧。
事實證明，印度人當苦力都不合格。
印度軍隊完全學習英軍部隊的習慣，好的習慣沒學到，壞習慣進一步“發揚光大”，讓英國人都始料未及。
“大力神”號一共裝載了近12000噸物資，其中有150枚紅頭魚雷。
物資被巨大的龍門吊送上岸之后，需要印度士兵將碼頭上的物資送進倉庫。
這里要強調，操作龍門吊的工人來自南部非洲，印度人連操作龍門吊都學不會。
這真不是夸張。
印度軍隊內等級森嚴，接受過教育的軍官要么是英國人，要么是印度國內的貴族后裔，也就是所謂的高種姓成員。
按照慣例，軍官是不干活的。
英籍軍官還好點，最起碼符合時下對于軍人的要求。
印度裔軍官就讓人一言難盡，很多人可能都想不到，一名印度軍官在軍營里，專門用來服侍自己的仆人有可能多達十個人之多。
這些仆人權責分明。
有人專門負責伺候軍官洗臉，有人專門為軍官的房間打掃衛生，有人專門為軍官洗衣服，有人專門負責為軍官泡茶——
哦，印度人喝茶是分上午茶和下午茶的，所以要由兩個人分別負責。
換成英國貴族的仆人，打掃衛生的可能還要負責洗衣服，只要衛生打掃的干凈，衣服疊的整齊就行。
印度人的等級森嚴到，洗衣服的可能會認為自己的工作高于掃地的，所以洗衣服的仆人，是絕對不可能掃地的，因為那樣會降低他們的身份！
放在龍門吊上也一樣。
學習操作龍門吊，是需要一定文化基礎的。
接受過教育的軍官能學會。
不過他們肯定不會學，軍官怎么能動手干活呢。
沒有接受過教育的低種姓士兵可以學，但是他們學不會——
印度人做事怎么說呢——
如果沒有人告訴一個印度人應該如何打掃房間，那么那個印度人很可能是先掃地然后再去擦桌子。
擦完之后再掃一遍。
掃樓梯也一樣，很多印度人掃樓梯真的是從下往上掃。
關鍵是知道應該怎么掃樓梯的人，不會告訴他正確掃樓梯的方式。
告訴——
高種姓軍官跟低種姓士兵連話都不說，如果一定要說，那么就通過其他人轉述。
紅頭魚雷上了岸，如何送到庫房里，又讓負責后勤管理的威廉少尉操碎了心。
早上八點半，一個連隊印度士兵來到碼頭，接受威廉少尉的指揮。
如果威廉少尉不提醒，這幫印度士兵是準備把魚雷扛到倉庫里的。
紅頭魚雷的重量近三噸——
所以用扛這種方式肯定不行，需要用小推車輔助。
而且一輛小推車不夠，得至少兩輛才能把近三噸的魚雷安全送到倉庫。
印度士兵的動手能力，讓威廉少尉想死。
整整一個連隊，120名印度士兵，忙活了近一個小時，居然沒能把裝魚雷的箱子抬到小推車上。
等威廉少尉實在看不過去，主動指導印度士兵應該如何一起發力時，已經是上午十點，上午茶的時間到了。
不讓喝是不行的。
可以不讓這些印度士兵吃飯。
但是如果不讓他們喝十點這頓極有象征意義的上午茶，那么印度士兵搞不好會暴動。
其實也就一人一小杯紅茶，一口就能喝完，這些印度士兵卻整整喝了半個小時。
十點半，上午茶時間結束，繼續工作。
十一點，裝有魚雷的箱子總算在20名印度士兵的合作下被抬到小推車上。
威廉少尉以為這樣就完了，工作總算能開始。
然后并沒有。
等搬運第二個箱子的時候，威廉少尉驚訝的發現，所有印度士兵都束手而立，等待威廉少尉下命令。
“你們平時是怎么指揮他們作戰的？”威廉少尉心力交瘁，問帶隊的連長亨利少尉。
“不需要指揮，每人一支槍，聽到哨子之后就沖鋒，有人敢后退就執行戰場紀律——”亨利少尉冷漠，他大概嘗試過，讓這些印度士兵去理解一些比較復雜的戰術，是一件比較困難的事。
別說復雜，就算排隊槍斃的“細紅線戰術”，印度士兵也做不到，因為印度士兵不僅沒有主觀動手能力，同時還缺乏勇氣。
所以更復雜的散兵線或者步炮協同、步坦協同就不用說了，如果軍官不嚴格要求，那么印度士兵搞不好會一窩蜂的擠到坦克上去。
畢竟能坐坦克，誰又愿意步行呢。
倆人隨便交流了兩句，已經是上午十二點，午飯時間到了。
所以整整一個上午，120名印度士兵的工作成果，就是把一枚紅頭魚雷送到碼頭邊的倉庫里。
這要是距離遠一點，估計得拖到下午。
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