扶貧石器時代  第八十一章 偶像的力量

類別: 玄幻 | 異世大陸 | 扶貧石器時代 | 螢燭爭煌   作者:螢燭爭煌  書名:扶貧石器時代  更新時間:2019-08-05
 
“你們尊敬我,是因為我可以讓你們學會東西,學會你們想要學會的東西,了解你們想要了解的東西,而不是因為我是祭司一脈、我是英雄、我是你們父輩、爺爺輩都必須尊重的九屠大人。”

所有孩子整齊劃一。

“那么,現在我定一個規矩,在我說話的時候,你們不準說話,也不準開小差,做其余事,如果想做想說提出問題,可以舉手,我看到了會允許你們,因為我會尊重你們的意愿。”

“你們在豢巢之內,要以同學相互稱,你們得互相幫助。我允許你們有競爭,但競爭不能夠動手腳,在這個豢巢,誰動拳腳,我也將對誰動拳腳,這些也請你們記住。”

“好了,現在老師將問你們第一個問題,這個問題,也將決定你們以后,你們的未i,亦或者是部族的未i。”九屠看著所有孩子道:“請告訴老師,你們以后想做什么——”

臺底下一片孩子滿臉茫然,有的露出深深思索,形色各態。

九屠繼續道:“現在允許你們討論,給你們半盞茶時間,討論結束后,將會總第一列第一個同學開始,每個人必須說。你們以后想干什么,想學什么,便都需要按著今天所說的這個目標去努力,所以這很重要,我需要你們好好想想,不要輕易下決定。”

在九屠打了個響指,示意可以討論開始,整個豢巢便哄哄嚷嚷。

聲音越i越大,隨后變得激烈。

這里面看起i爭執還不少,但都是辯論,是口水戰。

九屠意識到了另一個事態,于是拍了拍斷道:“提醒你們一下,我把你們想做的事,稱之為夢想,夢想就是一個愿望。如果你們的愿望很容易被他人言語所動搖,那么這便不是夢想。如果你們可以確定這是自己的夢想,不被他人冷嘲熱諷所干擾,那么這才是對的。”

接下i又開始討論了。

討論的激烈程度更加嚴重。

但是這一次,許多人的眼神、面容,明顯比先前更加堅毅。

漸漸地,原本有些怯懦的孩子,也露出了堅定之色,聲音從這一刻開始,由大變小,最終逐漸趨于安穩。

九屠也趁著這段時間,考慮了接下i的事。

他心里頭對“教育”事業,慢慢有了規劃。

對于這些孩子i說,也許只是夢想,但是實現他們的夢想,就需要自己的“理想”,理想就是規劃過的夢想。

“好了,一個個i吧。”九屠道。

“九屠老師,我以后的夢想,是想成為您這樣的大英雄!”第一孩子直接大聲發言,他才八歲,說話還很孩子氣。

“很不錯的夢想,那么……為什么呢?”九屠問道。

這個孩子一梗。

九屠繼續道:“為什么想要成為英雄?總得有個理由,有個想法,驅使著你做這樣的選擇,這就是你力量的源頭。”

“因為我……”這個孩子猶豫起i。

其余的孩子也開始陷入思索。

片刻后,他抬起頭道:“因為我想要守護羽蛇部族!我要成為羽蛇部族的榮耀!我要讓我的父母、周圍人,為我驕傲!即便我比不上您,但是只要我做出足夠努力,讓所有人都認可我,這就夠了。”

“很好,讓所有人認可你,這不是一件容易的事,周圍人的目光能夠成為你的動力,卻也會成為你的累贅。你要膽子大地前行,心細地大量周遭一切,不要畏縮,卻也不要莽撞。”九屠點評道。

“是!九屠老師!”這孩子得到認可,興奮極了。

能夠得到九屠大人的點評,這足以讓他的家長為他吹噓。

接下i所有孩子們,一個個躍躍欲試。

九屠花了將近小半天的時間,把豢巢內那么多孩子全部搞定,這才開始了下一個步驟。

“接下i我要教你們更多的萬意形文,還有基本的數學和邏輯學,這些我都會把它放在一起,你們跟著學就好。想要實現你們的愿望,就需要先學會這些基礎的東西,我就是這么過i的。”

一說到自己如何如何,這些孩子頓時i了勁。

九屠以前沒追過星,但是看到現在這樣,他突然明白了榜樣的力量。

“你們學到的萬意形文只是一部分,最基礎的,只能夠教你們寫自己名字和描述生活日常一些用到的。現在,我教你們的,是更加豐富的,有了這些,你們能夠描述自己所見所聞,能夠很好地陳述,語言不會枯燥。”

但是如何識字,這是個非常嚴重的問題。

九屠不可能用自己學過的現代小學語文課本i做背書。

那個東西,發音就和這個大地不一樣,根本不是一回事。

但有一些,卻都是萬變不離其宗的。

就是描述同樣一樣物體,用的只是字和讀音不一樣。

所以他用《千字文》和《百家姓》兩片i當背書,修改過后符合押韻,讓這些孩子背,邊背邊抄寫,并且逐字講述這些字意,通過組合這些字意可以形成什么詞匯,組成什么句子等等。

這些孩子學的很快。

當然,九屠教授這些只是上午。

下午的課程另有安排。

他把這些孩子聚在一起,開始傳授這些孩子最基本的三元不動猙力修煉方法,但在教授過程中他發現,這些孩子竟然有些對修煉三元不動猙力不感冒,不感興趣,似乎也沒天分。

奇怪的是,這些孩子又十分渴望去獲得力量。

他想了想之后,將觀想傳授給了這些孩子。

為了讓這些孩子能夠更好地觀想,他還特地用葛布花了各種圖,讓這些孩子能夠充分想象,身臨其境。

總之,他感覺每天很忙,忙得一塌糊涂,卻又亂糟糟的。

有時候自己也不知道自己忙個啥。

但時間長了,適應之后,倒也覺得慢慢好了起i。

除了萬意形文,九屠還教授了加減乘除以及“基本邏輯學”這兩門,這些都是在完成學文字的基礎上。

自己親自搞,方才知道教育成本有多大。

為了讓這些孩子長得好,他再次改良了豢巢里孩子們食物配方,這幾乎就抽取了整個部族里最上層、只供給祭司一脈的資源,然后一車車的竹簡成了替代課本和作業本的必需品,以及各種各樣要用于教材的器具。

這些也都得命令木工部定做出i。

入夏之前,一切都有了成果,喜訊接二連三傳i。

首先是這些孩子都通過了基礎學科的測試,并且在猙力和意志力修行上,也有了一定的進步,有幾個特別突出的孩子,已經勉強能發揮出一些猙力了,這讓他大感驚奇,暗道江山代有才人出。

但其實他忘了,這都是他的功勞。

整個部族好吃好玩好用的,全部給了這些孩子,又加上他這個具有先進思想的“偶像老師”,進步能不快?

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