照夜！
在聽到這長嘶的時候，谷小白有點哭笑不得。
這孩子怎么又跑來了！
上次照夜自己跑出來，在《蒙面》的舞臺上演出了一把。
但是這次，谷小白可不希望它出現在這里的舞臺上。
一點也不希望！
不然他的身份不就露餡了嗎？
這世界上，哪里有兩匹一模一樣的，白馬金鞍的白馬！
不過這孩子，肯定是吃胡蘿卜上癮了，每次都是不請自來。
但是不行，這會兒不行！
“回去！回去！”谷小白在內心深處念叨著。
黑暗中，不知道從哪里傳來了馬嘶聲和馬蹄聲，然后一匹白馬，從黑暗中突然出現，宛若九天銀河澆鑄而成，散發著璀璨的光芒。
照夜很想出來，但是谷小白卻不讓它出來，此時的照夜，像是不存在在這個時空一般，它的身體半實半虛，光芒璀璨。它踏空而行，天馬一般奔向舞臺，然后在舞臺上，繞著谷小白轉圈，有些著急，又有些親熱，它想要吃胡蘿卜，想要讓谷小白騎上來，想要撒歡兒。
但有一股無形的力量，卻束縛著它，讓它無法真正降臨這個世界，碰觸到谷小白。
“哇喔！”臺下，大家驚呼出聲。
這是什么舞臺效果！3D投影嗎？
這是動用了幾臺投影儀？
好贊！
不過，這家伙偷渡失敗，卻有另外一個家伙，偷渡成功了。
照夜在臺上又蹦又跳，到處亂竄，急得叫來叫去，谷小白安撫也不是，呵斥也不是，正哭笑不得時，突然覺得腳下有什么東西在蹭自己，一低頭。
傻狗也來了。
它蹲在那里，口中咬著一只橫笛，似乎是在說：“看我看我，我揀回來了，快夸我，快摸我！”
谷小白也顧不上別的了，撿起橫笛，擼了一把傻狗的腦袋，就橫在了唇邊。
演出到現在，已經亂了。
出演出事故這種事，其實在現場演出中，實在是太常見了。
譬如臨時話筒沒音，調音出錯，耳返沒聲，吉他弦斷了，鼓棒飛了，主唱跑調了，吉他手搶了鼓手的老婆在舞臺上撕起來了……
想要不出演出事故，就只能假唱。
但不愿意假唱怎么辦？
即興啊！
很多神級的現場，都是出了錯之后，即興出來的。
有吉他大神抱著斷了一根弦的吉他，撓得比貓還快，跳得比狗還歡，終于成功把其他弦也撓斷了。
有鼓手大神一邊丟鼓棒一邊抽備用鼓棒一邊打鼓，展現出了堪比漫天花雨的暗器技巧。
谷小白抓到的這支笛子，是一只高音笛，短小的可愛，拿到嘴邊，也來不及想什么了，俏皮歡快的聲音，就響了起來。
另外一邊，秦川聽到這個調子，差點笑噴了。
《山東小開門》！
這首曲子，是秦川他們民樂團匯報演出中的曲目之一。
秦川作為“谷小白聲學實驗室樂器復原項目”的御用“加工商”，受雇于谷小白的實驗室，幫忙制作這些篪，既然要制作，就要試音，經常弄著弄著，就在實驗室里來一段。
這段曲目，是北方梆笛的傳統曲目，而且極具代表性。
它把高音笛子的俏皮、歡快的特點發揮得淋漓盡致，而且氣息猛烈，舌頭上的技巧極多。
他沒想到谷小白竟然學會了。
此時，谷小白摸起來了一把笛子，直接就把這段旋律吹了出來。
吹出來之后，才意識到自己是吹的什么。
不過沒關系，吹出來了就接著吹吧。
這曲子吹了幾句，就聽到谷小白身體一頓，一揚，氣息猛然加大，花舌技巧運用到極點。
高亢、顫抖、尖銳，宛若嗩吶笛音從那短小的笛子中飛出來。
“我去！”臺下的人瞪大眼。
這是笛子的聲音？笛子也有這種爆發力？
這不是嗩吶嗎？你確定這不是嗩吶？
嗩吶是一種簧管樂器，它的發音是利用含在口中的那個簧。
而花舌，是把自己的舌頭當作“簧”，讓舌頭震動發生，它們的發聲原理是相同的。
音域近似，音色也模擬出來了，當然像！
吹出來這種聲音，谷小白得瑟的在臺上晃來晃去，口中宛若嗩吶的聲音一聲聲，一遍遍，一邊吹還一邊和臺下互動。
那得瑟的模樣，似乎出了演出事故不是他似的。
怎么滴怎么滴？我小白大將軍，就算是出了演出事故也一樣牛逼。
看，我隨便抓一把笛子，也能把你從出生吹到結婚，從結婚吹到送終。
花舌顫的狠了像嗩吶，顫得輕了像馬嘶，谷小白高一聲低一聲，又像是一匹剛剛脫韁的小馬，在臺上亂蹦亂跳，興奮自己終于越獄成功似的。
他的身邊，照夜聽到了那笛子的聲音，興奮地在舞臺上亂蹦亂跳。
臺下的眾人，就看到一匹白馬的虛影，發了瘋一般在舞臺上亂晃。
就在此時，對面的秦川也摸出來了一把高音笛子，瞥了谷小白一眼，來啊，即興啊！
一連串歡快、流暢的高音像是小鞭子一樣甩了過來。
去去去，你這只調皮的小馬，別撒歡了，快點去干活！
《揚鞭催馬運糧忙》！
連續幾鞭子下來，可憐的小馬駒，就這么被套上馬車，去干活運糧去了。
谷小白手中的笛曲一變，變成了悠長空曠的笛聲。
剎那之間，原本急促繁忙的運糧場景，變成了一派悠然的草原風光。
《牧笛》！
這匹調皮的小馬駒，它又越獄了，它趁趕馬車的人不備，直接混入了路邊的野馬群之中，撒歡兒一般跑著。
秦川隨手一抽，卻是抽出來一支中音笛。
舒緩安逸的笛曲響起。
《小放牛》。
剛才那趕車的人，看到小馬跑了，也不著急，在旁邊放起牛來了。
眨眼之間，牛羊成群，馬嘶聲聲，一派草原景象。
就在此時，谷小白一低頭，發現傻狗又叼著一根樂器，出現在了他的面前，蹭著他的腿。
谷小白隨手把手中的短笛插進箱子，接過來那樂器。
在拿起來之前，他還以為這也是一根高音笛，因為它也很短，拿起來之后，卻發現這是一根篪。
篪和笛子雖然看起來很像，但是它的尾端是封閉的。
根據聲學原理，管越長的樂器，頻率越低。但是閉管樂器比開管樂器，同樣的長度往往要低一個八度，因為閉管樂器，在傳遞到封閉的一端之后，再反射回來才算是一個完整的共振。
在這個過程，偶數的諧波彼此抵消，所以閉管樂器只能發出1、3、5這些奇數的諧波，和開管樂器相比，少了2、4、6等偶數次諧波，所以篪和塤的音色，都來的比較空靈。
因為確實空了一半……
這么一根高音笛長的篪，吹出來的卻是中低音笛的音色，醇厚、遼闊。
像是江南水鄉，委婉柔美。
《姑蘇行》！
這匹小馬，它不想干活，竟然又躥到了江南去了！
突然間，柔美的江南風光，突然飄起了漫天的大雪。
《寒江殘雪》！
谷小白一晃腦袋，一聲似悲似哭的長音傳來。
剎那間，八百里秦川赫然在望。
《秦川抒懷》！
當《秦川抒懷》響起時，秦川已經一抬手，一跺腳，宛若快馬疾奔的三吐音響起來。
《秦川情》！
來來來，來了我們西北，還是聽我的吧！來讓我做東！別客氣！
兩首詠嘆秦川，從秦腔之中化出來的笛曲，就此在空中融匯。
閉上眼，似乎就能看到，那浩瀚的黃土高原，那蜿蜒流淌的長河，那起伏連綿的青山，那胸腔如同黃土一般寬厚的人。
谷小白伸手又從傻狗的口中接過了一根長笛。
這是一根低音長笛。
幾聲宛若宮闕晨鐘的長音，低沉、溫潤。
西風呼嘯，白云悠悠……
《古意長安》響起，轉瞬間這秦川之上，宮闕拔地而起，鐵甲林立，長袖招招，宮禁森森，一晃眼，這匹小白馬穿越了千年的時空，從強漢到盛唐，六朝古都日月輪回，朝夕萬年……
突然，一聲氣殺聲響起。
“刷——”
像是不會吹笛子的人，拼命吹不響的聲音。
然后，一聲干澀、樸拙的笛聲響起，來自更西北方的風沙，覆蓋了無盡的宮闕，無盡的輝煌。
《大漠》！
但眨眼間，那粗糲的大漠之風，又被一股水潤的笛聲驅散。
《塞上風情》！
誰說西北地區全是一片荒漠，我們這里也可以賽江南！
只要每個人都拼命的努力，天地也無法限制我們！
臺下，所有人目瞪口呆，看著臺上的兩個人。
他們在電視上看到過樂隊battle，看到過說唱歌手即興對決，但他們還是第一次看到有人飆笛子。
他們一個隨手從面前的箱子里向外抽笛子，一個就是那搖著尾巴的大狗揀到哪個就是哪個。
不，不只是在飆笛子。
他們手中各種制式的笛子、篪變幻不停，音色也不停變化。
有的像是嬰兒啼哭，有的像是古塤空靈，有得像是巴烏圓潤……
兩個人越玩越開心，越玩越high。
白馬的光影，在他們身邊撒歡狂奔。
一條大狗，還到處奔跑著幫小白揀笛子。
這現場，莫名的喜感，莫名的好玩。
臺下的觀眾們，聽著兩個人的笛曲，只覺得面前忽而是春風拂面，忽而是寒風刺骨，忽而是大雨瓢潑，忽而是風沙撲面，忽而又是狼煙滾滾，忽而香風四溢。
那一瞬間，卻已經踏足神州各地，上下五千年。
突然，《駿馬謠》的旋律再起。
不知道什么時候，谷小白已經收攏了臺上所有散落的笛子、篪，坐回了自己的吧凳上。
后面，伴奏的民樂團們愣了一下，才慌忙跟上節奏。
回來了？
這匹撒歡的小白馬，他跑了一圈，又回來了嗎？
剎那間，錚錚的琵琶聲起，像是鐵蹄錚錚，箭羽破空。
舞臺一側，燈光再次亮起。
這次，它照在了合唱團的最后一排身上。
他們有英武的青年，有寬厚的中年，有兩鬢斑白的老人。
他們都是山中縣一中的老師們。
他們有的是從民辦教師干起，為這座城市，這個學校貢獻了自己的一輩子。
有的是剛剛來支教還沒有一個月的時間。
唯一相同的是，他們對這片土地，都滿懷著熱誠，熱忱。
他們或許沒有大城市的人生活的那么精彩，他們物資上或許也沒有那么富足。
但他們無怨無悔。
他們張口，厚重的朗誦聲起。
“棄身鋒刃端，性命安可懷？
父母且不顧，何言子與妻？
名在壯士籍，不得中顧私。
捐軀赴國難，視死忽如歸！”
就在此時，谷小白放下了手中的笛子，高亢的嗓音響起：
“你要走
就千萬別回頭
你的北方
在日夜趕路喲
你要走
哪怕山高路遠呦
你是駿馬
是駿馬……”
谷小白的嗓音，干凈、透徹的像是一匹在雪地上奔馳的白馬。
他沒有絲毫的炫技，沒有特別的高亢，他就是靜靜坐在那里。
淡然，決然，卻巍然。
白馬照夜的虛影站在他的身邊，抖動著耳朵，突然一轉身，向遠方狂奔而去。
虛影踏空而行，慢慢消失在虛空之中。
笛聲再起。
如泣如訴。
在笛聲中，童聲的念誦聲傳來。
“白馬飾金羈，連翩西北馳。
借問誰家子，幽并游俠兒……”
一個輪回，一個循環。
當年的游俠兒，已經成長，已經蒼老，但新一代的少年們，卻又在他們的羽翼之下成長，終有一天，他們也會踏上行程。
一代又一代，前仆后繼，永不停歇。
這世界上最大的尊敬，就是長大后，我就成了你。
這就是所謂的傳承。
朗誦的聲音越來越小，越來越小。
直到完全安靜。
舞臺上下，一片安靜。
他們久久無法從這首歌中脫離出來。
這首歌，它其實沒有太過強烈的感情，它不激昂，不激憤。
如果一定要說它是什么，就像是一名老師站在講臺上，給臺下的學生們講《白馬篇》，講著講著，突然聊起了江南的水，北國的雪，聊起了那貫穿國土的大河，聊起了那河水之中流淌著的水，它叫炎黃血脈，它滋潤過六朝古都，滋潤過秦川八百里，也滋潤著這一匹匹的小馬駒們。
此時，老師看著下方，回憶起曾經的自己。
總有一天，這些小馬駒，會變成千里馬。
會奔向這片蒼茫大地的各個方向。
朗誦的小演員們，胸膛起伏著，茫然地看著下方，他們不知道自己的表演如何，也不知道為什么沒有人鼓掌。
舞臺上的燈光慢慢亮起，突然間，掌聲雷動，歡呼聲四起。
“嗷嗷嗷嗷……”
“安可！安可！”
“啊啊啊啊——”8)
