接下來幾天,唐明耀在學校充分感受了一次什么叫“八卦的力量”。
他的事情,通過高三學生一傳十、十傳百,很快傳到了其他年級學生的耳朵里。
于是,班級門口來圍觀的人不僅沒有減少,反而愈發增多了。
唐明耀那個無語,只好跟王老師說明情況,如果當天班上是做試卷、講題這類的課,他就直接溜人,到陶老師的辦公室去復習,圖個清靜。
這樣終于沒人圍觀了。
因為這里沒人認識他,辦公樓的教職人員和學生,就算看到他,也基本認不出來。
這樣過了一個多星期,情況終于有所好轉,根據何秋的消息,這兩天教室外面終于沒什么人圍觀了,當那些人問起來時,他們傳出去的消息是,他請假回家了。
躲過一劫的唐明耀松了口氣,悄然回到了教室里。
然而迎接他的,卻并不是同學們的歡迎,反而是進一步的八卦。
“唐明耀,那天活動你帶的女生是誰?就是坐在我們班級旁邊那個?”
“說,是不是你女朋友!”
“好哇你,早戀還光明正大帶到班上來,要是被王老師知道了,看你怎么收場。”
唐明耀聳聳肩,大方承認,只是堅決不說羅文溪的任何具體信息。
至于王老師,那天在禮堂他就已經看到了吧。
他心里或許有所猜測,但在自己成績能夠保持的情況下,又是臨近高考,這時候只要腦子正常的班主任,都不會把這種小事拎出來,找學生麻煩。
這世上又不是所有老師都是老郭。
所以唐明耀并沒什么好擔心的。
平靜了兩天,這天一件讓唐明耀頗覺有趣的事情發生了。
學校統一下發了一份職業興趣測評表,高三年級每個班級都有,包括他所在的班上。
打開一看,霍蘭德職業興趣測評。
呵呵,學校這是聽了他的演講,找來資料,給學生們來個統一檢測啊。
唐明耀坐在位置上,有點愣神的看著班主任把資料發給全班同學,又聽班主任說“大家再做一次,對自己
也有更好的認識”,不由覺得這一幕極具戲劇性。
轉念一想,做就做吧,這份測評和之前那個還是有點差別的。
大家多做一份,就能更好的認清自己,對填志愿也有好處。
包括他自己在內,都拿著這份測評表做了起來,做完一對答案,發現自己這次的結果是偏研究型。
唐明耀對此并不意外,把測評表收了起來。
快到周末時,一個特殊的日子到來。
某個少女的生日!
今年因為兩人都面臨考試,日程緊張,唐明耀也就沒有想逃課、旅游這種的花樣,但也花了一番心思,給女朋友送了一份比較特別的禮物。
當早上羅文溪在出租車上打開禮物時,眼睛都在放光。
“喜歡這個嗎?”唐明耀問。
少女回答:“喜歡!謝謝”并主動湊上前,送上了一個香噴噴的小吻。
辣得前排司機轉開了看后視鏡的眼睛。
接下來在車上的時間,羅文溪就抱著那本沈從文的《中國古代服飾研究》,直接看了起來。
唐明耀發現自己被拋棄了。
心中感嘆,自己這是……給自己找了個情敵?
到了學校,上午課間休息時,黃韜突然來到他的座位,說:“中午有空嗎?我們聊一下。”
周圍同學都詫異的看著他。
因為黃韜在班上和唐明耀從無交集,這時候突然找上門,不知是要干什么。
同桌何秋甚至已經在腦補,難道是黃韜發現自己在班上的地位受到了挑戰,在成績上考不過唐明耀,所以決定真人單挑?還是他想做點別的什么?兩人會不會當場打起來?可如果真是這個理由,黃韜的反射弧也太長了吧,三診都過去這么久了,現在才想起來?
然而不管別人怎么想,唐明耀卻只是毫無波瀾的說了聲:“好。”
然后就沒了下文。
既沒有約定準確時間,也沒有約定單挑地點。
關鍵是黃韜還直接轉身走了,儼然無事發生的樣子。
這讓圍觀吃瓜想看八卦的同學心思落
了空,一個個都在心里發出了失望的嘆息聲。
唐明耀才不管他們,上午上完課,中午專門跑到初中部那邊陪羅文溪吃了午飯,才回到了陶老師辦公室。
黃韜已經來了,等在門口。
唐明耀說了聲抱歉,開門把他讓了進去。
兩人坐定,黃韜醞釀了一下情緒說:“你上次說的問題,我回去認真想了很久,我……也許有你說的那種情況。”
唐明耀點了點頭,示意他繼續說。
“其實我一直不喜歡我爸的這種行為,他讓我喘不過氣來。可是,從小我就很聽話很懂事,從來沒有想過要去反抗他,每次遇到這種情況,我只會想,怎么才能讓他滿意……”
唐明耀說:“你發現了嗎?其實,無論你按照他的要求做到什么程度,他依然是不會滿意的。”
“對,小時候考99分,他就要求我考100分;一次考了滿分,他就要求次次都必須滿分;長大后也一樣,感覺我的努力,永遠追不上他的要求。就算成績上能偶爾達成,他也會找其他方面的標準來要求我。我記得有一次他對我說,成績好,以后讀成個書呆子也沒什么用,你得多練口才……”
“當時他只是隨口一說,但我的感受卻是既灰暗又絕望,現在都還記得很清楚。那種感覺你知道嗎?”
唐明耀點頭:“理解,很多父母都是這樣。覺得孩子不能夸,有了成績也要打壓,不然會尾巴翹上天。”
“是的。從小到大,我爸沒有夸過我一次。”
唐明耀道:“你看,現在你已經能正視自己的問題了。你發現了對父親的不滿,你發現了自己其實并不是毫無還手之力,你會反抗他,只是反抗方式并不妥當。所以,現在我們可以著手解決這個問題了。”
“怎么解決?”
“分開看問題,不要遷怒。意思就是,你的不滿可以當著你爸的面說出來,如果說不出來,那么寫在紙上也可以,不敢給他看,就自己看,只要寫出來,心里就會好受很多,當然我還是建議你盡可能鼓起勇氣,把自己的想法傳給他;此外,不要把這種不滿綁到其他事情上,高考是高考,這是關乎你自己前途的事情,它不應該作為你反抗父親的工具……”