巨星洪澤  第一百零六章 角色分析

類別: 都市 | 娛樂明星 | 巨星洪澤 | 懶人長庚   作者:懶人長庚  書名:巨星洪澤  更新時間:2020-06-21
 
遇到秦思瑤,是個非常令人開心的事情。

洪澤這次總算是沒忘記要她的聯系方式,手機號和海豚聊天號,都要到了手里。

但洪澤沒怎么聯系她。

距離進組還有一周的時間,洪澤也開始認真研讀劇本,開始對唐宋這個角色進行角色分析。

換做是張昂時期,洪澤不會研究劇本,他也不會研究,因為他不認字。

現在的洪澤卻在認真研究劇本,像個正常的演員一樣。

演員拿到劇本后,都需要對劇本角色進行分析。

有的演員去拍電影,哪怕只是一個配角,都能寫出來長達上萬字的角色分析。

如此厚實的角色分析做根基,演出來的角色自然是有血有肉。

洪澤此時就在給唐宋做角色分析。

……

首先是基本信息:

唐宋,性別男,十五歲,血型O,星座天秤座,愛好讀書、交朋友。

然后是成長信息:

3歲記事起,父母就把唐宋往好孩子的方向去培養,因為父母都是高級知識分子——大學教授,所以,從3歲起,就開始識字背書,方向偏向文科,詩詞和古文為主。

7歲上小學,學習成績遠超一般同學,被同學排擠欺負,被老師表揚,性格變得有些沉默。

9歲小學三年級,被校霸欺負,并且受到威脅,幫助校霸寫作業,性格逐步變得偏軟。

12歲升入初中,參加各種競賽,紛紛獲獎,有了小天才之名。

13歲跳級初三,再次被校霸欺負,學會了告老師,但是校霸被批評后,變本加厲,不得已轉學,性子再次轉內向,更愛看書。

14歲升入高一,換了新學校,在家人的鼓勵下,開始努力的想交朋友。

15歲跳級升入高三。

……

洪澤簡單羅列了一下幾個時間點。

這是相當簡單的角色分析,沒有對角色本身的分析,而是對角色背景進行分析。

洪澤沒有進修過表演,只是憑感覺來做這個角色分析。

他認為一個角色在鏡頭展現出來的模樣,應該是有個前因后果的,是有聯系的。

就拿唐宋來舉例。

為什么他想交朋友?

為什么不懂拒絕?

為什么一副受氣包的模樣?

肯定是他此前的經歷塑造了現在的他,越詳細越詳盡的背景梳理,越是能夠理解角色的每一個行為動作。

如果洪澤是真自己寫了十八歲的天空劇本,他倒是不用自己去做角色分析。

因為創作劇本的過程中,已經有了思考。

可洪澤到底是抄來的劇本,所以他也得做角色分析,分析唐宋的一切行為背后的邏輯所在。

抓住這個邏輯,就能把握住唐宋這個角色的核心。

包括角色信息在內,都是洪澤補足的,對角色進行剖析,越是詳盡,越是理解其行為邏輯。

其中,血型和星座,也有一定的天然影響因素,也更容易從星座特征上,去掌握角色。

洪澤分析唐宋,應該是O型血,有O血型的一些特征,比如十分在乎對方的態度,又比如有個很包容的心態。

星座應該是天秤座,瞻前顧后猶豫不決,不懂的拒絕。

人的構成都是很復雜的,不是一個星座和一個血型的廣泛特征能概括,但在分析角色時,抓住主要特點,然后歸類到某個血型或某個星座下,再去演繹角色,就可以展現出血型和星座的特征來。

這算是個偷懶的方式,卻也是初期分析角色比較簡單的方式,只要對十二星座和四大血型的基本特征有一定了解,就能很快提煉出角色的核心特征,然后匹配出星座和血型,再回過頭來豐富角色,是個很討巧的方式。

洪澤本人就用了這種討巧方式。

分析出基本信息后,就去規劃他的成長歷程。

在十八歲的天空中,第一個被凌主任單獨提出來的角色,就是唐宋。

電視劇中,凌主任給的信息是:“唐宋,十五歲,父母都是大學教授,他的智商超過180,連跳兩級,成為班上年齡最小的學生,他大部分的時間都在書的世界里,也許是因為這樣,不諳世故的,被班上同學欺負。他為了跟大家打成一片,但是,由于年紀的關系,他們之間還是有隔閡,為了交朋友,他不敢去拒絕別人不合理的要求。”

還有唐宋的獨白:“我一直以為,大家都是同學,就像一家人一樣,我沒什么朋友,一直想好好珍惜,遇到過的每一個人,我只是,想要有朋友。”

劇本中的臺詞是在說唐宋,一直被欺負時,他的行為邏輯。

可洪澤覺得,這個邏輯不夠強,不能是唐宋性子偏軟的緣故,在后來武歷平轉校來了后,也說過唐宋。

光是單純的一個“沒朋友想交朋友”支撐不起唐宋的行動邏輯。

所以,洪澤在給唐宋規劃背景資料時,從他小時候開始勾畫,因為有大學教授的父母,自小的學習氛圍肯定是不差的。

又因為智商超過180,上學之后學習成績也自然是不差的。

在洪澤的設想中,唐宋因為小時候看書多,所以有些不愛說話,沉浸在書籍的世界里,但也沒到影響性格的地步。

所以,他猜測,唐宋應該是遇到過什么事情,比如校霸。

洪澤還記得他上輩子上小學時,學校里就有一些混小孩,也不學習,成天欺負人,說校霸有點過分,但也是成天糾結一群小學生,跟另外一群小學生干仗,整天打架。

這種狀況一直持續到了初中,上了高中反而好很多,那些好勇斗狠的小家伙們,很少能考上重點高中的。

洪澤那時候也跟人打過架,后來打不過別人,總不能成天挨揍,于是也開始躲,宅在家里不出去,宅男性子就那時候養成的。

唐宋應該也經歷過這種狀況,不然他偏軟的性子不會養出來。

以唐宋的性子,打架是肯定不會,也打不過那些膀大腰圓的同學,鐵鐵的被欺負,也估計如此養成了受氣包的性子。

洪澤簡單的人物背景分析中,就添加了如此的兩段,為唐宋性格的塑造,提供充分的證據。

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