大腦對記憶的存儲方式是不同的。
云喬有喬喬的記憶，并不意味著她就繼承了喬喬的一切。
就拿語文舉例。
硬性背誦的東西，喬喬會的她就也會，但是分析類的就不行了，她沒有辦法繼承喬喬的邏輯和分析能力。同時，即便是硬性背誦的知識，時間久了不復習，也一樣會遺忘。
看著眼前的語文試卷，云喬表面平靜，內心實則慌得一批。
記憶中喬喬以往的語文測試成績，一般都在130分左右，好的話能上140，最差也有120。
她要是忽然給考個五六十……
“這次的語文試卷難度不大。”
耿秀峰見云喬一直盯著語文卷子看，就直接說道，“今天上午時間不太夠，你語文也一直很穩定，就只做數學和英語吧。”
云喬瞬間抬頭。
“怎么，沒信心啊。”耿秀峰笑了笑，“這次的數學和英語普遍反映難度比較大。十三中數學最高分只有140，英語最高142，都沒滿分，平均分更是才剛及格。按你以往的水平，數學做到125，英語130應該是沒什么大問題的。”
云喬輕咳一聲，“那我要是考好了呢？”
“考多好？”
“誰知道呢。”云喬笑。
耿秀峰想了想，“不說滿分，你只要有一門比他們最高分考得好，我豁出老臉去找十三中校長，讓你以后都跟他們一起參加各種考試，比如期末考和高三之后的所有摸底考，全市一起排名！”
“成交！”
把云喬留在辦公室做題，耿秀峰就出去了，職高學生混學的多，可他作為老師，哪怕學生都在睡覺他也得上課。
第二節課下課。
耿秀峰回到辦公室倒水，順便改云喬的數學卷子，兩節課的時間，估計做的差不多了。
剛走進辦公室，耿秀峰就看見云喬拿著筆在下巴上磨來磨去，眉頭緊鎖。
“是夠難吧？”
耿秀峰走過去，看了一眼就皺眉，“怎么在做語文？不是說只做數學和英語就行了嗎？這次語文比較容易，十三中平均分108，最高分149，你至少能考140，不用做。”
她能考140？
云喬的表情一言難盡。
“老師，數學和英語做完了。”
“做完了？”耿秀峰愣住，“數學和英語都做完了？這么快？哪兒呢，我看看。”
一邊看，一邊對著答案改。
五分鐘后，耿秀峰忍不住抬頭看云喬：“英語除開聽力和后面的寫作部分，其他全對。寫作我拍照發給十三中的歐陽老師，讓她幫著改。”
云喬點頭。
耿秀峰壓下心底的狐疑，又開始改數學。
改完選擇題和填空題后，耿秀峰又忍不住看云喬，又是全對！
這次數學難度很大，尤其是選擇題最后一題和填空題第二題，大量失分，可云喬依舊全對。
這丫頭不會為了跟他打賭就抄答案吧。
不不，別人或許會，但云喬一定不會。
耿秀峰繼續往下改。
改完大題后，他也有些茫然。
云喬的步驟寫的不是很規范，但是基本……都對，答案更對。
如果讓他來判的話，這份卷子至少148分。
十三中最高分姜晉安，也才140！
會不會是他判得太松了？
又看了一遍之后，耿秀峰忍不住咬筆桿，那2分的步驟分其實只扣一分也行的……
