“您好,您是喬乘帆小朋友的家長嗎?”年輕的女老師一口流利的英文。
葉佳期不知道該怎么承認,但還是點點頭,應了:“我是,喬乘帆在學校聽話嗎?”
女老師往教室外走去,嗓音平靜,又有些無奈:“喬乘帆小朋友很聽話,跟同學也比較友好,但他不喜歡參加班級和學校的集體活動,這一點不太好。小孩子的話,還是要多融入群體。”
“他沒有給老師您添麻煩吧?”
“沒有,喬乘帆小朋友很乖,很聽話,我們老師都很喜歡他。”
“那他……學習成績還行嗎?”
“他很聰明,也很認真,雖然現在成績不算拔尖,但以后一定會更好的。”
老師說話很委婉,可葉佳期聽出了端倪。
也就是說,喬乘帆學習成績并不好。
怎么會不好……小帆帆那么聰明,怎么會不好。
他三歲的時候就會很多小學生才會的東西,怎么會不好。
葉佳期不相信。
“老師,您跟我明說吧,喬乘帆學習成績是不是不太好?”
“既然您是喬乘帆小朋友的媽媽,那我就明說了,上次的小測試中,喬乘帆小朋友的成績是第三十五名,班上一共四十個小朋友。您很忙嗎?要是有時間,多陪陪小朋友,我看每天接送小乘帆同學的都是一位司機。”
葉佳期愣了愣。
小帆帆那么聰明,成績怎么會這么差。
他在京城上幼兒園的時候,一直都是班長呢!
“老師,麻煩您有什么情況就打電話告訴我,您給我一個手機號碼,好嗎?”
“好。”女老師報了一串號碼給葉佳期。
葉佳期連忙拿筆記下。
女老師又跟葉佳期聊了一會兒,雖然女老師態度和藹,脾氣很好,說話也很委婉,但葉佳期還是從老師的只言片語中得知,喬乘帆在班上很不合群,不愛參加活動,大多數時候都是一個人默默寫作業。
老師布置的手工作業,他也不做,以至于手工課一直都是零分。
葉佳期很著急,這樣可怎么行啊。
掛上電話,葉佳期一個在窗口站了很久。
到一個安靜的地方,葉佳期又打了電話給喬乘帆。
“小帆帆,作業寫完了嗎?回家了嗎?”
“叔叔來了,我要回家了。”
“路上要小心,我們小帆帆最乖了對不對?”
“嗯,乖。”
“小帆帆,什么時候期中考試?”
“下個月。”
“下個月呀,能考第一嗎?”
那頭,不吭聲了。
葉佳期心口一拎,從前在京城的時候,她問這種問題,喬乘帆總是自信滿滿“可以的哦”。
“考不到。”喬乘帆開口。
“我們小帆帆最厲害了,還有一個月的時間呢,不會考不到的。小帆帆,這樣,咱們期中考試考到班級前十,七七就送你一個禮物,好嗎?”
那頭,還是不吭聲。
“以后晚上,七七給你輔導功課,好嗎?就今晚上,今晚上就開始,回家后,你把視頻打開,有不懂的,七七都教你。”葉佳期循循善誘道。