氪金成仙  第91章 書山書海

類別: 仙俠 | 修真文明 | 氪金成仙 | 五志   作者:五志  書名:氪金成仙  更新時間:2020-06-21
 
熊貓擺了擺手,大步出了禮堂,背影特瀟灑。

等到熊貓走了后,凱文和裴竣才來到蘇木身邊。

凱文一臉佩服:“沒想到你居然跟這只脾氣火爆的熊貓很熟,我在上山的時候,曾想跟它好生聊聊再合個影,畢竟會說話的熊貓,以前只在動畫片里看到過,結果卻是被它一頓暴揍,幸虧它下手有分寸,不然我這會兒肯定缺胳膊斷腿的躺在醫務室里,根本沒法來參加新生見面會。”

蘇木苦笑道:“我和它也不是很熟,都是沾了小葉子的光。”

心里面則在納悶,不明白‘四大天王’怎么就跟小葉子看對了眼?是因為小葉子吃了熊貓遞上的靈竹?還是在小葉子的身上,有什么特殊的魅力?

想不明白,蘇木搖了搖頭,不再多想,反正這個事情,對蘇葉沒有壞處。

雖說來了青城山,天天有靈茶、靈米養著,讓蘇葉正氣虛衰的情況得到了很大緩解,但蘇木知道,這情況只要一日沒有斷根,就有反復甚至惡化的可能。

如果四大天王搗鼓出來的東西,真能治好小葉子正氣虛衰的毛病,那就最好不過了。

“你們了解咱學校的四大天王嗎?”蘇木問。

他雖然是問的兩個人,卻沒有指望凱文。

果然,凱文搖頭說:“除了皮糙肉厚很能打,打人很痛外,別的都不了解。”

裴竣則要知道的多一些:“我在來青城山修真大學之前,聽家里面的長輩講過一些需要注意的事項,其中就有關于四大天王的。據說它們在青城山修真大學已經干了很多年,前面月城湖里的那條青蛟也沒它們來學校的時間長,見面還得叫它們一聲前輩。

它們的來歷是個迷,但有傳言說,它們曾經是青城山修真大學的敵人,還曾帶著手下攻山……后來不知道是被打服了呢,還是被當時的學校前輩們用‘愛’給感化了,便留在了學校里,擔任保安一職。

當然這只是個傳說,究竟當初這五位大佬是怎么來的學校,又怎么被招安成了保安,恐怕只有學校的資料室里,才有真正的記錄。除了工作時間長、資歷高外,五位大佬的實力也很強,雖然沒人見過它們全力出手……家中長輩特地叮囑過我,千萬別去招惹它們。”

在說這些話的時候,裴竣瞟了眼凱文,顯然在對他敢去招惹熊貓感到震驚。

如果凱文不是新生,如果今天不是要舉辦新生見面會,只怕他這會兒不是在學校的醫務室里躺著,就是被埋在了百草園里,成為那些嗜血植物的肥料了……

難怪外國人口少,都是作的。

“嘶……它們這么厲害的嗎?”凱文倒吸了一口涼氣,然后激動的問:“你們說,這熊貓學校賣嗎?”

“???”

蘇木和裴竣都是一臉懵逼,這是什么腦洞?買學校保安?

凱文卻是越想越激動,摸出手機,就要聯系校長。

“走吧,咱們不理他。”蘇木招呼了裴竣一聲,大步朝禮堂外走去。

裴竣點點頭,緊跟在蘇木身后。

“哎,你們等等我。”凱文一邊打著電話,一邊追趕兩人。幾分鐘后,他收起了電話,一臉沮喪。很顯然,校長不僅沒答應賣熊貓,多半還把他給罵了一頓。

活該,讓你作!

三人一路來到圖書館。

圖書館從外面看,就像是一座宮殿,富麗堂皇又肅穆大氣。

在圖書館的大門口立著一尊銅制雕像,是一個雙瞳四目,身披羽衣的老翁,他手里面握著一根竹竿,竹竿的下方是一只青龜,他似乎在用竹竿,描繪著青龜背上的紋路。

蘇木三人剛一走近,四目老翁銅像就跟活了似的,將頭抬了起來,望著三人道:“校徽出示一下。”

雖然只是一尊銅像,卻帶給了三人很大的壓迫力,他們趕緊把校徽拿了出來。

四目老翁銅像用手中的竹竿,在三枚校徽上點了點,掃描記錄了信息后,才予以放行:“進去吧,圖書館內禁止喧嘩、禁止占座。”

這也算是刷卡進門了吧?

“謝謝老師。”蘇木道。

雖然不清楚四目老翁銅像到底是個什么身份,但在學校里,多叫老師準沒錯。

經過四目老翁銅像的時候,蘇木瞥了眼它下方的基座,那里寫有這尊銅像的名字:“倉頡造字。”

進到圖書館內部,三個新生徹底的被驚到了。

從外面看,這地方就是一座漂亮恢弘的宮殿,進到里面才知道,這里簡直就是一個浩瀚的書海。放眼望去,全是又高又大的書架,一排排的列著,看不到盡頭。每個書架上面都放滿了書,看上去就像是一座座的小書山。

“我現在算是明白,什么叫做書山書海了。”蘇木感慨了一句,隨后又皺起了眉頭。

這么多書,我該怎么找我想要的?這書架上,也沒有標記它們存放的是哪一類書啊。

蘇木一邊想著,一邊觀察圖書館里的學長學姐。見他們找書,并不是一個書架一個書架的去瀏覽,而是隨便走到其中一個書架前站定,書架上就會飛出一本書來跟他們交談,并最終由這本能說話的書,為他們找出想要的書籍。

這也算是全自動了吧?還挺先進的啊。

蘇木有樣學樣,走向了最近的書架。果然剛站定,一本書就從書架上蹦了出來,撲騰著漂浮在他面前,書頁上還出現了一張嘴巴,直奔主題,小聲發問:“10086號客戶代表為您服務,請問要什么書?”

蘇木也小聲的報出了自己要借的書:“靈氣應用學、正常人體解剖學,還有……”

“這里看還是帶走?”

“帶走。”

“校徽登記一下。”

蘇木拿出校徽,按照書本的指示,在它展開的頁面上蓋了個章。

“稍等。”書本說,然后就看到書架上綻放出了點點五彩光芒,幾秒鐘后,一本本書從不同的書架中飛了過來,落入到了蘇木的手中。

整個過程不但快,而且還沒有一點雜音傳出。

書本在這個時候又開了口:“借期為三十天,到期后可以續借,學校的APP上就能辦理續借。還有什么能夠幫到您的嗎?”

“沒了。”

“很高興為您服務,請為我的服務打分。”

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