三人小隊最后堪堪趕在上課之前踏進教室,
“我敢打賭!那些樓梯肯定是在故意針對我們,想讓我們遲到。”羅恩揉著至今還有些發紅的鼻頭,第一個踏進了教室,看了一眼空無一人的講臺,總算是松了一口氣。
“看來我們來的也并不算太晚,教授都還沒有到呢。”哈利此時也是有些慶幸的看了伊凡一眼,幸好今天起得早,要不然的話鐵定就遲到了。
“不,我想教授已經到了...”伊凡沒有理會兩人的言語,而是看了一眼講臺上的花斑紋貓,而后便快速的回到了自己的座位上。
哈利和羅恩則是一頭霧水,不過等兩人坐下之后,便看到講臺上的花斑紋貓突然從臺上躍下,身形扭曲變形,等落地的時間已經變成了一位中年女巫,正是麥格教授!
哈利和羅恩頓時驚呆了,這才明白剛才伊凡說的是什么意思,只是不明白伊凡又是怎么知道這只貓是麥格教授變的?
同樣感到驚訝的還有麥格教授,她以阿尼瑪格斯的形態,一來是想觀察一下這屆小巫師們的情況,二來也是以阿尼瑪格斯的變形作為這次變形術課的開端,卻沒想到被一個學員給認了出來。
略帶贊許的沖伊凡點了點頭,麥格教授便開始了第一節變形課的教學內容。
“在開始上課之前,我要提醒你們的是...變形術可說是你將在霍格沃茨學校里學到的最復雜、最危險的法術之一。誰要是想在我的課上調皮搗蛋的,就馬上滾蛋,再也別回來了!”
麥格教授揮動著法杖將身前的講臺變成了一只豬,在眾多小巫師的驚嘆聲中又將講臺給變回了來。
伊凡坐在靠前的位置上,將整個變形的過程看的清清楚楚。
精準、快速、毫無破綻...
能一個木頭構成的講臺變換成一個擁有意識的生物,無異于直接改變了物質的結構,甚至于短暫的賦予了死物以靈智,魔法的神秘與強大在這一刻顯露無疑。
巫師界的魔法或許在破壞力上略有遜色,但在其他方面卻是有著自己的獨到之處,而且全面、完整!
麥格教授的一番演示立即就讓小巫師們提起了興致,在講解了變形咒釋放的方法與技巧之后,便給所有的學員發了一根火柴,目標是將火柴變成一根銀針。
在麥格教授開始講解變形咒的時候,一則提示便在伊凡的腦海里響徹了起來。
叮,你認真的傾聽了教授的講解,覺得內容有些晦澀難懂,變形咒的熟練度少量所提升...
伊凡調出信息欄看了一眼,在魔法欄里果然多出了一行信息。
變形咒0級(6/100)
見到內容如同自己預想中的一般,伊凡頓時有些欣喜,這就意味著不管是什么樣的魔法,只需要重復練習增加熟練度,都能夠快速學會。
不過伊凡在重復練習了半節課后,才發現似乎沒有自己想象中的那么簡單。
......
“伊凡*哈爾斯!”
“哈爾斯先生!”
嚴厲而高昂的聲音在封閉的教室里回蕩著,引得前后排的小巫師們頻頻矚目。
直到方才開口的麥格教授猛地轉過頭去,小巫師們才悻悻的回過頭去,或苦惱或糾結的對著面前的火柴一遍又一遍的揮舞著法杖,企圖讓其發生哪怕是一丁點兒的改變...
麥格教授環顧一周,看到某個頭發亂蓬蓬的小女巫桌上的火柴已經有了明顯的變化,多多少少有了一些針的模樣,才松了松緊抿著的雙唇,露出了一絲滿意的神色。
在用眼神警告了那些仍在摸魚的小巫師后,麥格教授才得以將目光轉向面前神情有些兒恍惚的男孩,嚴厲的開口說道。
“哈爾斯先生,我想我之前應該有提醒過你,魔咒的釋放十分的危險,釋放魔法之前應該要保持專注!”
“另外重復機械的練習并不能夠提供太大的幫助,我想你應該要在用心一點,專注,并且去想象銀針的樣子...”
“是的,麥格教授,我會注意的...”伊凡*哈爾斯禮貌的點了點頭,在女巫的目光下凝聚心神,手中近十二英寸上的魔杖在空中以奇妙的頻率揮動。
黑灰色的木桌上,一根火柴仿佛憑空受到了某種力量的驅使,扭曲變形了起來,在魔法的作用下緩緩的改變著形態...
然而,就在火柴緩慢變形的時候,卻如同受到了什么干擾一般,頃刻間便再度變回了原樣。
這情況似乎并沒有出乎麥格教授的預期,看到了這種情況后,只是點了點頭,留下一句多加練習后,便扭頭離去,畢竟大部分剛入學的小巫師們也大多是如此的水準罷了。
徒留下伊凡*哈爾斯喃喃自語的小聲嘆氣道。
“看來熟練度積攢并沒有這么容易...”
在經過了大半節課的嘗試過后,伊凡早就沒有了之前的興奮,
因為在熟練度的增長速度在經過了前期的激增之后,速度便放緩了下來,而且也并不是每一次都能夠上漲熟練度的。
經過一段時間的摸索后,伊凡覺得這與其說是練習增加技能的熟練度,倒不如說是將自身擁有的水平以熟練度的方式呈現了出來而已。
大半節課的時間下來,伊凡甚至于連長時間穩定變形咒都做不到。
正當伊凡*哈爾斯在變形術課上開著小差的時候,突然被人用手指頭戳了幾下。
伊凡轉過頭去,才發現是一臉興奮的哈利正指著面前桌子上兩頭便的尖細,隱隱泛著光澤的不明物體高聲喊道。
“嘿,伊凡...你看,我做到了,我做到了!”
“嗯,是的..哈利,你很厲害,也很有天賦!”伊凡看了眼桌子上的不明物品點了點頭,開學第一堂變形術課,能讓火柴發生明顯的變化并長時間固定形態,已經是小巫師當中的上游水準了,最起碼,比他要厲害的多。
“是吧?我也沒想到,要知道我姨夫他們可都是麻瓜,入學之前我一直懷疑自己能不能釋放魔法...”
得到了伊凡的肯定,哈利也是滔滔不絕的將自己之前的顧慮和擔憂一股腦的說了出來。
在進入魔法界之前,哈利也不過是一個普普通通的十一歲小男孩罷了,突然間就變成了眾人眼中的救世主,雖然獲得了難以想象的關注和榮耀,但同時也承當了難以想象的壓力。
哈利甚至想過自己學不會魔法的尷尬場面,好在情況并沒有變的這么糟糕。
伊凡則是對于哈利快速學會魔法并沒有什么意外,畢竟分配學院的時候分院帽就已經說得很清楚了勇敢、善良并且極具天賦!
分院帽甚至于一度建議哈利進斯萊特林學院,在三年級的時候更是使用剛學會沒多久的呼神護衛,消滅或是說趕走了上百攝魂怪。
要不是霍格沃茨的自由教育快樂的過了頭,估計畢業之前這位天賦卓絕的救世主,最次也會有教授級別的實力。
對此,伊凡表示自己不羨慕...一點都不羨慕......
有天賦的小巫師畢竟也是少數而已。
伊凡左右偷瞄了一下,發現大部分的小巫師們也都是自己這種水準,心里稍稍的松了一口氣,沒成想,耳邊再度聽到了麥格教授高昂的聲音。
“很好,格蘭杰小姐!大家可以看看,格蘭杰小姐成功的把火柴變形成了銀針,格蘭芬多加五分!”
距離伊凡座位沒幾步的過道上,麥格教授正高舉著一根銀針,向四周的小巫師們示意。
而端坐著的格蘭杰小姐,灰蓬蓬的褐色頭發無序的散落在肩膀上,正高傲的揚起小腦袋,接受著四周小巫師們或驚訝、或意外的目光。
呆呆看著那根銀針的伊凡,剛剛調整好的心態又在一瞬間爆炸了...
這到底還讓不讓他們這些普通巫師活了?
“該死的,就差了那么一點!要是我多練一會,這會麥格教授應該會夸獎我的才對...”羅恩用手中的魔杖戳著桌子,郁悶的瞪著赫敏,似乎是在氣惱自己被奪走的榮耀。
伊凡看了一眼羅恩桌上因為失去魔力,又再度變回了火柴的不明物品,覺得羅恩就算再過幾節課也不可能達到赫敏現在的水平。
雖然他也沒好多少就是了,甚至說還要更慘...
伊凡略有些無奈的嘆了口氣,說好的穿越之后天賦報表呢?說好的靈魂融合會導致精神力大幅度增長呢?
各種小說常見的套路在伊凡的身上并沒有絲毫的體現,伊凡這才算明白了分院帽對自己天賦的評價是多么的中肯。
當然了,變形術一直無法穩定,伊凡猜測除了天賦外,另一部分應該是由于靈魂替換所導致魔杖契合度大幅下降所造成的。
如果說魔力等于電,魔杖相當于是插頭與接線,那魔咒就是各種電器了。
現在電線時不時出現短路問題,電燈自然也就時靈時不靈了。
然而魔杖的問題短時間內伊凡還沒法解決,這個魔杖恐怕要用上一個學期了。
再度和火柴斗智斗勇了一段時間后,第一節變形術課總算是告一段落,直到最后伊凡也沒將火柴變形后的形態被穩定下來。
反倒是發現了一個沒什么用處的小技巧,那就是將魔力無序的通過魔杖凝聚放出后,就能夠形成一道細長魔法光束,唯一的作用就是將不怎么穩定的變形術打回原形。
這是伊凡第N次釋放變形咒失敗后,差點將火柴炸掉的時候意外發現的,除了用來在變形術課上作弄羅恩之外,并沒有其他用處。
就在麥格教授在臺上宣布下課的時候,另一道聲音也在伊凡里響徹了起來。
叮,經過宿主的不懈努力,變形術課授課結束,請宿主再接再厲。
本次綜合綜合上課評價:中等
評價人:米勒娃·麥格
獎勵:學績點*5
.......
看著突然出現在腦海中的信息,伊凡之前也是沒有想到。
上課還能得到獎勵?
伊凡有些意外,特別是看到學績點這三個字的時候,更是吐槽不已,怎么搞得跟他以前上大學的時候一樣。
看樣子還是由各科教授來評價的。
該不會期末考試什么,考的好或是考的差的也相應的獎勵和處罰吧?
當然了,吐槽歸吐槽,能夠再次發現系統的一個功能,伊凡還是很高興的,就是不知道這個學績點能夠用來做什么?
早在觸發了系統面板之后,伊凡就注意到了學績點這個東西。
或許是因為之前沒有獲得過得原因,相關的功能一直都沒有開啟。這次之后,伊凡沒用多久就在面板里找到了新出現的兌換選項。
讓伊凡略感失望的是,整個兌換欄里只有一個孤零零的學霸體驗卡,兌換所需要一百學績點,效果是在一個小時之內,大幅度提高學習的效率。
伊凡之前想象中兌換強大魔法、禁咒什么的統統都沒有。
這是要將學習進行到底的節奏嗎?
伊凡看了眼自己學習了一節課所獲得的五點學績點,突然有些絕望,霍格沃茨一天也不過是三到五個課時而已。
按照每節課五點學績點來算,兌換一小時的學霸體驗卡豈不是要整整五天的積累?
這也太坑了吧?
一小時能學會個啥?
不過事已至此,伊凡也沒有什么辦法,除了這個兌換之外,伊凡也沒有別的辦法改進這低效的學習效率了。
還能怎么樣?
好好學習吧...
結束了變形術課,接下來便是枯燥的魔法史課,教學的賓斯教授是個古板守舊的鬼魂,整整一節課的時間都在自顧自的說著講著課,絲毫不理會底下小巫師們的情況。
這就讓伊凡有些難受了,學績點的獲得與很明顯與任課教授對他在課上的評價有關,而魔法史課的教學方法伊凡連提高評價的機會都沒有。
整整一節課下來,伊凡再度獲得了一個中等評價,以及五點學績點。
不過很快,伊凡就明白了魔法史課的好處。
因為在接下來魔咒課上,學習的是如何讓魔力平穩的施加在物體上,并影響物體,算是學習漂浮咒的基礎,由于魔杖的干擾,伊凡用了整整一節課的時間才堪堪成功,期間將用來施法的道具給弄炸了整整三次!
成績也就比納威好上那么一點,
而最快的格蘭杰小姐,僅僅釋放了三次就取得了成功...
為此,伊凡毫無例外的在上課評價中得到了一個差評,學績點也僅僅只有兩點...
唯一的好消息,就是經過了幾天的瞎逛之后,任務樹里探索霍格沃茨的任務,進度已經達到了百分之三十,平均每增加一個百分點獎勵了兩點學績點,一共獲得了六十點學績點,比每天上課的獎勵可要快多了。
也總算讓伊凡看到了湊齊一百學績點,兌換一張學霸體驗卡的希望。