喝到最后，是楊樹林叫了代駕把他們四個拉回了學校。他自己的宿舍是有客房的，把三個醉漢扔在床上之后，楊樹林也暈暈乎乎地回床上睡覺去了。
因為宿醉，三才人民終于能睡一個安穩的晨覺。楊樹林不跑步了，聞雞起舞低音炮不響了，三才人民也不用清晨起床群魔亂舞了。
不過腦袋再疼，楊樹林也得堅持工作。感謝他有先見之明的把自己的所有語文課都放在了下午，要不然他任教的班級的學生會一臉懵逼--老師去哪了？
瞥了一眼睡得像死豬一樣的梁山三好漢，楊樹林不禁感嘆不愧是大秤分金銀、大件分衣服、大碗喝酒、大口吃肉的梁山好漢，那酒量跟特么酒鋼似的！
對虧沒全要啤酒，中間有摻和了幾瓶威士忌、伏特加、龍舌蘭以及老白干。要不然這頓酒喝到早上都喝不完--喝一半清醒了！
錢楊樹林是不缺的，一個億在手，每天產生的利息都足夠支付昨天那頓酒錢了。不信你可以自己算一算：活期存款的利息在百分之一左右，年利息就是一百萬，換算到每天就是兩千多塊。
昨天他們光喝酒來著，也沒找衣衫襤褸的小姐姐玩，所以四個人能喝兩千塊錢已經算是海量了。
“對了！軍訓！”楊樹林慌慌張張的跑到學校門口，發現兩位教官已經坐在門衛室和老校長聊了有一會兒了。
老校長看楊樹林匆忙的樣子有點不悅：“你看看你，一身酒氣！還有點校長的樣子沒有？”
楊樹林自覺理虧，連忙低頭認錯：“以后不敢了...二位教官，咱們進學校吧！”
帶著兩個教官走進學校，楊樹林介紹道：“我們學校只有兩個班，每個班將近五十人。”
“好！希望這兩個禮拜我們合作愉快！”一個三級士官伸出手和楊樹林握了握道。
楊樹林走進教室叫停了課程，教官來了還上什么課？直接軍訓吧！
孩子們呼呼啦啦的從教室跑了出來，然后慢慢悠悠的集合，歪歪扭扭地列隊。那懶散的樣子看得楊樹林有點火大，他快步走上前去，對著一個站姿歪歪扭扭的家伙的屁股就是一腳：“站直！”
屁股挨了一腳之后，那孩子調整了一下態度，使其端正了些許，但是那站姿依舊是那么令人心碎。
行為習慣啊！
楊樹林嘆息，從鄉村小學畢業的孩子的行為習慣及其惡劣--走路歪歪扭扭，打扮千奇百怪（蘑菇頭、豆豆鞋、緊身褲），一個個還穿著拖鞋，而且還把腳后跟露出鞋面......
是該整頓整頓了，這樣的學生能有什么好的精神面貌？沒有好的精神面貌的學生怎么會有好成績？
不過對于教育，他也是個兩把刀，雖然是科班出身，但是他在基層的實踐太短，無法切中肯綮、一針見血的調整學生的狀態。
所以他得去取經！
去哪取經？
誰好跟誰取經！
那誰好呢？
縣城考試巨無霸--民大附中啊！
把學生交給教官，楊樹林驅車直奔縣城。他把車停在學校門口的停車位想要偷偷進學校里看看卻被校門口的保安攔住了：“您好，請問您是來干什么的？”
楊樹林眼睛一眨：“開會！”
保安不疑有詐，畢竟楊樹林看起來西裝革履像個有身份的人，而且他開的車是公務車（有噴漆），所以不像是社會閑散人員想要混進學校搞事情。
更重要的是，今天在學校真的有會議要召K縣人大班子常務會議。這正好和楊樹林的公務車重合了！
保安估計楊樹林的身份應該是某領導的秘書--負責開車的那種。所以在楊樹林登記一番之后便放他進去了。而且十分熱情的告訴他會議在哪里進行。
一進入校園楊樹林便被鎮住了--這是什么樣的學校？他的第一印象便是：真特么大！
他舉目望去，一大片建筑物都是民大附中的--兩棟教學樓（初中部和高中部）、一棟巍峨的行政樓（八層）、一個帶架高層的操場（可以遮風擋雨那種）、操場周圍還有三層樓高的看臺。操場東邊是一棟氣派的體育場，就是之前說1.2億蓋起來的那個。據說這是全省都排得上號的綜合性體育館，也是全縣最大的單體建筑。九棟學生宿舍樓鱗次櫛比，交相輝映。兩棟十一層的教師公寓更是鶴立雞群。學生宿舍和教師公寓之間是三層樓的大型食堂，完全可以容納幾千人同時用餐。
三才中心校和這所學校一比，簡直就是一盤狗肉，根本上不了席面！硬件差距太大了！而且這差距是一個億都無法彌補的！
什么叫氣派？這就叫氣派！
什么叫豪華？這就叫豪華！
同樣都是公立校，差距怎么就這么大呢？也許楊樹林的破學校唯一能拿的出手的就是那感人的百分之八十七的綠化率了--操場都長滿了荒草，綠化率能不高嗎？
“這些東西我遲早也會有的！”楊樹林信心滿滿的自我鼓勵。再說了，硬件只是次要的，一個學校好不好更重要的是學生。
“老師您好！”就在楊樹林愣神的時候，一個穿著整潔的校服的學生立定向他問好。
“你好...”楊樹林木木呆呆地回道，他竟然被問好了？這是他在自家學校都沒享受到的待遇啊！有禮貌！真是有禮貌！
小同學蹦蹦跳跳的走了，楊樹林從他們身上看到了一種氣質，一種受到了教育的氣質，一種不同于鄉鎮學校的孩子們的氣質。
在這一刻，楊樹林終于看到了自家學校和真正好的學校的差距。他終于見到了別人家的學校的孩子是什么樣子了。
民大附中作為一所外來的引進校，他們的一切管理模式都仿照了帝都總部。所以他們擁有著百年老校的底蘊和經驗，這也是他們能吊打本地學校的底氣所在。
他沿著學校的教學區、生活區、行政區和家屬區走了一圈，發現這里的管理真的很不一樣。他在這見不到走路歪歪扭扭的學生，見不到亂七八糟的造型，有的只有整齊劃一，有的只有朝氣蓬勃。
要學習啊！
楊樹林深吸了一口氣--正好現在縣里正在組織軍訓，初一老師們的時間可以抽出來利用。為什么不用這個好機會來這里學習呢？聽再多的課不如實踐兩天，跟在這里的老師身后學習幾天可能就把經驗學個差不多了。
學習這件事兒不寒顫，不知道學習才丟人呢！孔子還向老子請教問題--倆人都不是一家的！
