第707章回歸左撇子
對于他們的小要求，姜易并沒有丟在一邊，而是親切的跟他們講到可以回家跟爸爸媽媽說，到時候請他們代筆拿過來一份由他們復述的說明。
終于，孩子們在老師的哨聲里結束了對姜易的環繞，此時，紛紛散去，一邊心里默念著自己的想法，一邊去站路隊，并焦急的期望著時間趕緊過過去，自己好回到家跟爸爸媽媽一起想辦法設計海洋館。
看著圖上亂七八糟的東西，姜易有些啞然，這畫畫的有些糟糕，不過，他還是從中找到了不少的亮點，準備好好的調整一下，形成自己的設計概念。
對于他們的小要求，姜易并沒有丟在一邊，而是親切的跟他們講到可以回家跟爸爸媽媽說，到時候請他們代筆拿過來一份由他們復述的說明。
終于，孩子們在老師的哨聲里結束了對姜易的環繞，此時，紛紛散去，一邊心里默念著自己的想法，一邊去站路隊，并焦急的期望著時間趕緊過過去，自己好回到家跟爸爸媽媽一起想辦法設計海洋館。
看著圖上亂七八糟的東西，姜易有些啞然，這畫畫的有些糟糕，不過，他還是從中找到了不少的亮點，準備好好的調整一下，形成自己的設計概念。
對于他們的小要求，姜易并沒有丟在一邊，而是親切的跟他們講到可以回家跟爸爸媽媽說，到時候請他們代筆拿過來一份由他們復述的說明。
終于，孩子們在老師的哨聲里結束了對姜易的環繞，此時，紛紛散去，一邊心里默念著自己的想法，一邊去站路隊，并焦急的期望著時間趕緊過過去，自己好回到家跟爸爸媽媽一起想辦法設計海洋館。
看著圖上亂七八糟的東西，姜易有些啞然，這畫畫的有些糟糕，不過，他還是從中找到了不少的亮點，準備好好的調整一下，形成自己的設計概念。
對于他們的小要求，姜易并沒有丟在一邊，而是親切的跟他們講到可以回家跟爸爸媽媽說，到時候請他們代筆拿過來一份由他們復述的說明。
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對于他們的小要求，姜易并沒有丟在一邊，而是親切的跟他們講到可以回家跟爸爸媽媽說，到時候請他們代筆拿過來一份由他們復述的說明。
終于，孩子們在老師的哨聲里結束了對姜易的環繞，此時，紛紛散去，一邊心里默念著自己的想法，一邊去站路隊，并焦急的期望著時間趕緊過過去，自己好回到家跟爸爸媽媽一起想辦法設計海洋館。
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終于，孩子們在老師的哨聲里結束了對姜易的環繞，此時，紛紛散去，一邊心里默念著自己的想法，一邊去站路隊，并焦急的期望著時間趕緊過過去，自己好回到家跟爸爸媽媽一起想辦法設計海洋館。
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