第913章假期的尾聲
經過一番非常努力地嘗試，老太太已經將小家伙們手里的那些餡料返工了好多次，這一伙子小工人才算是知難而退，開始按照姜易的安排去做事情。
秦老太先是弄了幾個半成品，然后讓小家伙們開始按照之前教的方法去滾動那個半成品的湯圓。
湯圓湯圓，自然是越圓越好了。
所以，小家伙們就以這個標準來進行了一場滾湯圓的比賽。
最終的結果很明顯，拓拓、笑笑還有阿寶三個人直接退出了比賽，然后剩下的三個大孩子就比較好評比了。
姜易讓他們挑選自己最得意的一個湯圓，拿出來接受大家的評判。
最終，潘潘獲得了最好的稱號。
當然，另外兩個小姐妹已經完全不關心這個比賽結果了，主要的原因就是，在他們進行最后的評比之時，姥姥那邊已經把第一鍋湯圓給煮了出來！
小孩子們對于這種神奇的食物，那是沒有什么抵抗力的，在姜易提醒“注意燙”的聲音中，她們已經開始各自想辦法又能過癮，又不會被燙到了！
本來，潘潘拿到了第一名，還是挺開心的，但是現在的場面，讓他有點兒迷茫：
“我贏了個啥？寂寞嗎？這樣贏了跟沒贏有什么區別，還不如我跟弟弟們一樣直接退賽算了，完全沒有任何的成就感嘛！”
當然了，后來吃湯圓，這小家伙也不見得比誰吃得少。
也就是姜易害怕他們會消化不良，強行止住了他們的勢頭，這才沒有讓另外一場比賽“吃湯圓大賽”開展起來！
孩子們的娛樂方式當然不止有這么一點點兒。
即便是現在玩具非常的多，但是那些已經大學的大孩子們，還是會把當年自己那個時候，物質匱乏的年代，玩的一些東西給拿出來，教會給小不點們，這也算是一種“傳承吧！”
這不，夕月就先貢獻了一種游戲，那就是抓子兒。
這種游戲很簡單，就是弄五六個非常規整的石頭子兒或者是木塊兒，然后就一個拋起來，然后按照規定的數量，再把下面的子兒抓起來的同時，還能接住落下來的子兒。
這是鍛煉人的反應能力的，所以，是一個非常有意思的游戲。
一開始的時候，夕月丫頭弄出了這個游戲，小家伙們還都非常的開心，也很捧場，一個個都是熱火朝天的開啟了抓子兒訓練。
最后耳朵結果就是，女孩子天生就比男孩子喜歡，并且更容易在這個游戲上面獲取成就。
這不，經過大半天時間的訓練，小丫頭們已經掌握了訣竅，并且非常開心的玩起了這個游戲，以至于把小手都給弄得灰撲撲的，甚至有些地方，都磨得有些印子了。
姜易看到這個，就莫名其妙的非常心疼，要知道他小時候也是這么玩過來的。
可是，自己的閨女手，差點兒被磨破了，他就是有些不太開心。
于是乎，他們就又開啟了第二項兒時回憶。
這個游戲，也挺簡單，那就是跳線皮筋兒。
其實這個游戲，有了相當好的傳承了，當時，姜易在蘇杭市少年宮那邊的廣場上面，還看到過孩子們在玩這種游戲，那也是相當的吸引人了。
而當時小丫頭還小，還沒有兩個雙胞胎，所以，就沒有過分去留意。
現在，既然都開始懷舊了，那姜易也不管它傳承的怎么樣，反正就是趕緊拉著小家伙們選了一些橡皮筋兒，然后開啟了訓練。
夕月也是這方面的老手，同時，她剛好在下午的時候，有兒時玩伴發小一起過來玩耍，這場子就支了起來。
為了預防小家伙們淪為陪襯，甚至是變成了撐橡皮筋的工具人，姜易讓他們提前就做好了規矩，然后就老老實實的開啟了瘋玩模式。
到了晚上睡覺的時候，小家伙們的棉襖都汗濕了。
尤其是半夜，姜易起來去查看小家伙們的狀態的時候，還聽到小丫頭在那邊說夢話：
“起來，該我了，我也要跳橡皮筋！為啥老是你占著位置！”
聽著她迷迷糊糊的說著這些話，姜易露出了慈父的微笑，默默的說了一句：
“沒事兒，到時候等你到了學校，相信會有很多人會喜歡這個游戲的！”
姜易的這句話倒是不假，因為在新的一個學期里，小丫頭真的就把橡皮筋的這個游戲在整個一年級段進行了推廣。
這個推廣，小丫頭并沒有做任何的事情，只是告訴他們這個東西很好玩！
當然了，這是后話，而在小丫頭說完夢話后的第二天，小家伙們的熱情就更加高漲了。
很多頭天只是觀戰或者是有很小參與度的孩子們，當第二天再聚集到一起的時候，已經是人手一個橡皮筋了。
有些的長度不夠，就直接跟小伙伴們進行了調整。
最后，在小丫頭的建議下，他們弄了幾個超級大的橡皮筋來跳。
這一天，孩子們玩得那是相當的開心，不過，在開心之后，應該就是擔心了。
因為這一天一過，新的學期就要開始了，再過兩天，就要開學了。
這本來也不算什么事情，畢竟開學這件事兒，相對于一些年齡大的孩子來說，已經非常不陌生了。
只不過，有些孩子的昨夜沒有做完，那就必須要點燈熬油的去趕作業了。
一個雙休日的時間，去完成整個假期的昨夜。
如果之前有做還好，關鍵是有些孩子，那作業是一點兒都沒有做。
正所謂玩得時候挺開心，但是看見作業一下子就沒有任何想法了。
當然了，坐以待斃也不是孩子們的風格，他們決定鋌而走險，去抄作業！
毫無疑問，蕊蕊和小丫頭這邊，那是最容易獲取幫助的。
畢竟，蕊蕊還有妮娜小丫頭，可算是村里面的領頭羊。
更重要的是，寒假作業的這個事情，那是全市統一的，小丫頭雖然在城里上學，但是寒假作業是一模一樣的。
所以，這就讓抄，有了可能，接下來，就是需要去說服小丫頭，借給他們作業就行了。
地址：
