尹老校長看到樂同學手寫的草稿，被一手漂亮的行楷給驚艷到了，捧著欣賞了好一陣猶自愛不釋手，因為復印發放至各人手中，他才戀戀不舍的將原稿還給樂同學。
周村長也有一份復印件，捧著拜讀，額心悄悄的滲汗，小樂樂寫的草案，有好多字他認不得！
鄉領導班子人員拜讀草案時同樣因有許多時認不得而暗中直冒冷汗，為了面子，誰都沒吭聲，假裝認認真真的研究。
莫說鄉領導，就是校領導中也并不是人人能把草案中的繁體字認全。
尹校長認認真真的研讀樂同學擬寫的協議，他是文科出身，哪怕大部分是繁體字，看起來沒有壓力，邊看邊頻頻點頭，說“對”“有道理”。
看完草稿，問學校的其他人：“大家有沒有疑問，或者有沒有要補充的部分？”
“沒有。”
“我們沒意見。”
校領導們一致表示沒意見，內心微苦，有些字不認得，并不完全明白草案的某些條款，但是他們不能說出來啊！
“我們這邊沒有意見，再手寫兩份做正式文件就能簽字。樂同學，你有還有什么要補充的嗎？”學校眾代表人員皆無意見，尹老校長很欣慰，人家樂同學大大方方的捐款，受贈方還有什么意見，那不成了“狗咬呂洞賓－不識好人心”。
“我先小人后君子，要說的都在協議內，沒其他要補充的了。”樂韻又伸手進衣袖，掏啊掏，再次掏出兩個紙卷筒，解開捆扎的線，攤開稿紙。
眼見眾人目露驚訝，俏麗甜美的女孩子笑容燦爛，吐出的字如璣珠：“我擬寫了三份原稿，若校領導們沒意見，用我寫的這份稿簽字吧，我這份原稿的紙是特制紙，墨也是特制的墨，紙墨原料加入了某幾種植物，與市面上的紙和墨的成份皆是不同的，字不褪色，紙不易破損，防蟲又防潮，最重要的是防偽一流，誰想私自更改某處以臨摹方式做假也絕無可能性。”
“小丫頭鬼精靈。”尹老校長先是驚愕，轉而哭笑不得的罵了一句，小丫頭為防小人做手腳，不僅想到要寫個君子協議，連合同的紙墨方面都做了防偽準備，鬼精鬼精的小丫頭，務實又可愛。
校領導們汗泠泠的。
樂韻笑盈盈的把另兩份原稿也給老校長等人過目。
尹老校長核對一遍無誤，傳給學校同仁和第三方的鄉領導們核查。
校領導和鄉領導班子們核對一番，將原稿又傳回給尹老校長。
尹老校長再把原稿給樂同學，校方接待人員拿來簽字筆和印油、紙巾交給樂同學，同時也把存放師德獎錢款的存折交給樂同學和鄉領導們驗證。
在周村長到學校遞了口信之后，學校于昨天下午去信用社開了一個新戶以于存師德獎的錢。
樂同學捐贈獎金的要求之一有一條要求要就是獎金必須有單獨的銀行帳號，并且僅只做獎金發放，校方不得私自挪用錢款用于其他任何事項，若有不得不動用師德獎錢款的原因，必須與捐贈人溝通并且需取得其書面許可。
查驗了學校的帳號，樂韻又將存折給燕某人和藍三帥哥幫驗看。
藍三從包里拿出掌上電腦，登銀行網查驗銀行帳號確定沒問題，那份存折又回到樂同學手里。
存拆確實不是某個私人之物，不怕被人私吞，樂韻將三份稿攤開，再次探手進袖子掏出一只布袋子，從中拿出兩枚印章，一盒自制印泥。
“……”旁觀的兩支領導班子已經不知該怎么形容自己的心情了，記者們都被驚艷到了，小同學莫不是呼啦a夢變的？
完全不在意別人怎么看待自己的樂韻小蘿莉，拿起簽字筆在稿子上一揮而就，先是把空著的填銀行帳號的位置填上了學校存錢的銀行帳號，再簽名。
在每份協議的捐款人那一行字的后頭留下兩個字筆走龍蛇的字，再開印章盒取印于手沾印泥摁在名字后，再以指沾印泥在名字上按了個手印兒。
自己簽字畫押完畢，將三份文件遞給校方領導們。
尹老校長率先在校方代表欄后簽上自己的大名，再摁個手印兒，其他人員紛紛簽字摁印，之后再加蓋學校的公章。
然后，是作為第三方見證人的鄉領代表們簽字作證，也加蓋了公章。
至此，樂同學捐贈學校師德獎的協議正式生效，捐贈方與受贈方、公證的第三方人員各保存一份合同，之后，鄉政方與學校之后還會將合同掃描存進電腦里存電子檔、備份。
簽好了捐贈錢款的協議，樂韻拿來藍帥哥的掌上電腦登陸銀行，從工行卡里向學校的師德獎帳號轉帳六百萬。
巨額錢款的轉帳原本需要24小時的核查時間，而樂同學在銀行掛了號，她的帳號例外，大筆金額的交易能做到實時轉存到帳。
小蘿莉完成現場轉帳，不到五分鐘，學校綁定銀行帳號的手機接收到短信通知說有一筆款項到帳。
負責管理常務的副校查看了信息，趕緊的宣布：“樂同學捐贈的錢到帳了，整整六百萬整！”
他剛報出數字，九稻初中的校領導們視線刷的一下就投向他，目光滿是震驚之色，那什么，能不能再說一遍，是多少來著？
以李鄉長為首的鄉領導們班子同樣驚呆了，副校剛才說六百萬？？
昨天周村長代樂同學跟他們溝通時有提及資助金額，據說樂同學資助學校資金總數超過三百萬，他們以為是連同圖書館和圖書、師德獎的獎金在內總數超三百萬，而現在，僅師德獎一項就六百萬！
鄉里的領導們心跳加快，懷疑自己是不是幻聽了。
常務副校報了數字，才后知后覺的反應過來，一張臉變得萬分精彩，盯著手機看了又看，又默默的個十百千萬的數了幾次，吞口口水，懷揣著心驚肉跳感，再次肯定自己之說的報數：“是六百萬，我沒念錯，銀行應該……不會錯。”
“沒錯，是六百萬整。”發覺那些大佬們表情怪異，樂韻加以肯定副校長報的數字是真實的：“只要不存在與貪污問題，僅只做為一個獎項，這筆資金足夠，適當的分出一部分存定期，每年的利息也很可觀。”
“小樂，這個是不是太多了？建圖書館和教學樓要花費不少，還有書和教材，加起來起碼也得兩三百萬，總數將近千萬，會給你自己造成很大經濟壓力吧？”
尹老校長擔憂的望向樂同學，小同學關心教育事業是好事，但如果因此給她自己造成經濟負擔，他又如何忍心看她為此背負經濟負擔的枷鎖。
“沒事沒事，我好歹也有幾個億的身家，一個億以內的現金交易是沒任何經濟壓力的。真到了缺錢錢花的時候，大不了我拋幾塊翡翠原石，分分鐘就能換幾百萬，老校長您盡管放心好了，我不會委屈我自己的。”
老校長還是那個老校長，總是體諒別人的不易，從來不會理所當然的接受別人的好，更不會道德綁架他人。
“這樣，我就放心了，你有愛心是好的，凡事也要量力而為。”尹老校長稍稍放下心，樂同學豪擲幾百萬給學校是天大的好事，可若總是那么豪氣，動不動就給誰捐個幾百萬，她有再多的錢也不夠花啊。
“我會的，謝謝您。”樂韻心頭暖暖的，別人恨不得從資助人那里多挖一分錢，老校長卻提醒她量力而行，這就是真正仁愛的教師的崇高之處。
校方代表們也知道樂同學愿意資助學校教育，有很大部分原因是因為尹老校這個，他們也絕不會多說話，只當陪同人員。
師德獎的資金到位，又說了關于工程開工等細節問題，樂小同學告辭回家。
尹老校等與李鄉長等都想留小同學一起吃飯，聽說她這幾天還在給家里搞裝修，她有事，他們也就不苦苦挽留，送小同學登車。
當樂同學帶著她弟弟和保鏢與周村長登上跑車，又出了校門，尹老校長與鄉領導們再折回接待室，一起篩選建設公司，到十二點左右即開飯。
一群人吃到了樂同學制人的燒糟鹵魚，也成功的被收買了胃，若不是要回去發報道，記者們都不想走，當然，他們還是走了，吃過午飯匆匆的趕回縣里或市里。
小蘿莉從學校離開，回到鄉街中心街，又繞道去九稻小學外逛了一圈，之后再去鄉街巴士停車區域的街邊的一家店鋪取快遞。
她訂購的裝北二樓的木制復古宮燈吊燈，于昨天下午到達九稻，應該是隨昨天下午回九稻的巴士車來的九稻鄉街的快遞代收點，店老板于傍晚才給她發信息。
取到快遞，再去經營門的兩家店轉悠一圈，之后才回村，幾行回到樂家，燕少與藍帥哥扛燈具箱上樓，立即著手安裝，堅持把客廳與兩間客房的吊燈安裝好才吃飯。
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