不負大明不負卿  第1459章 師父一直是徒兒的神啊

類別: 歷史 | 架空歷史 | 不負大明不負卿 | 十光   作者:十光  書名:不負大明不負卿  更新時間:2021-08-26
 
看似只有朱翊镠與努爾哈赤兩人。

“坐吧。”朱翊镠微微抬手,關切地問道,“你身上的傷好些了嗎?”

“多謝師父關心,只是些皮外傷,不礙事兒。”努爾哈赤坐下回道。

“這次想與師父單獨聊什么呢?”朱翊镠也不墨跡,開門見山地問。

“其實,決定來找師父之前,徒兒糾結了很久,但若不當面問清楚,徒兒又不知道接下來的路該怎么走,所以下定決心來見師父一面。”

“說吧。”

“師父,那徒兒直問了哈,師父是要將女真族人,包括女真族所在的那片廣闊土地,全都納入大明嗎?”

靠,一上來就問這么勁霸的問題。

朱翊镠擲地有聲地道:“什么叫納入大明?你莫非認為女真族人不屬于大明人嗎?”

“……”努爾哈赤微微一滯,感覺一開始的方向都偏了。

“既然你問及,那師父就好好與你說說,女真這一名稱,始見于華夏歷史五代時期,女真族是大明統一東北前生活在長白山地區的肅慎、挹婁、勿吉、靺鞨和女真人。”

“早在先秦時期,肅慎人便與中原地區有著有著悠久的友好關系。到了西漢至魏晉時期,肅慎被稱之為`挹婁`,來中原朝貢的記載史不絕書,朝貢的同時還進行商品貿易。”

“再到南北朝時期,肅慎人的后裔被稱之為勿吉,與中原政權的往來日益頻繁,即便北魏分裂為東魏西魏之后,勿吉人仍保持著與中原政權的聯系。”

“到北齊時,勿吉人改稱靺鞨。隋朝統一中國之后,加強了各民族之間的友好往來,靺鞨首領接受唐朝冊封,始去靺鞨號,專稱渤海。”

“后來契丹崛起,建立大遼,滅了渤海,靺鞨改稱`女真`,又叫`女直`,由于遼天祚帝繼位,契丹貴族對女真各部落的壓榨越來越嚴重,終于引起以完顏部為首的反抗,由阿骨打統一女真,后建國大金,將契丹即遼國殲滅,形成宋金南北對峙的政治局面。”

“再到金朝末年,游牧于北方大草原的蒙古族又興起,建立大元,先后殲滅金、宋,統一華夏各民族。再后來,便是大明王朝登場了。”

“早在永樂年間,大明王朝便在建州設衛,后發展壯大成為建州三衛,才有你祖父、父親到你的崛起,可以說女真族人從來沒有與中原失去聯系,只不過由于本朝國力的原因,對你們施行的羈縻控制方針而已。”

“師父不妨實話告訴你,之所以要扶植你統一女真各部,就是要將女真重新收入大明,而不再只是羈縻控制,做到漢族與女真族和平共處,秉承平等團結共同繁榮進步的原則,致力于華夏民族的發展,師父不會讓你建國。”

努爾哈赤感覺頭腦有點懵,望著師父一時無言以對,不知該說什么。

最后一句,努爾哈赤倒是聽得非常清楚,“師父不會讓你建國”。

讓他震驚的其實也就這句話。

至于師父前頭所說的,女真族人的起源與中原聯系有多么密切,在她看來也只是密切或朝貢,并不能說明女真族就屬于大明,反而朝貢不正說明不是隸屬關系而只是宗藩關系嗎?

“師父,金朝不是也建國了嗎?為何到我這里就不行了呢?”

“金朝是你們女真族人所創不假,但起初遼朝的臣屬,只是后來被遼壓迫忍無可忍反抗才建立金朝。”

“師父,那遼代也是外族所創啊!”努爾哈赤又辯解道。

“那是因為北宋孱弱,已經控制不住崛起的蒙古族了。師父不希望有民族偏見,什么外族?什么蠻夷?在師父這兒都不好使,無論女真族還是蒙古族,又或是大漢族,都是我中華民族一員,應當團結一致,和平共處。”

“原來我的猜想果然是對的,這次來只想當面問師父,問個清楚。”努爾哈赤喃喃地道,情緒似有幾分低落。

“師父已經解釋清楚了吧?”

“嗯。徒兒明白了。”

“那看你一副不開心的樣子,說說你的想法,記住,不許撒謊。”

“徒兒既然來了,當面問師父,而師父又坦誠告知,徒兒怎會撒謊呢?”

“如此甚好,說吧。”

“不瞞師父說,徒兒原本是想統一女真,建立屬于自己的政權;可剛才聽師父這一席話,又見師父態度如此堅決篤定,想必徒兒是沒有這個機會了。”

朱翊镠微微一笑:“嗯,你還挺懂事的,總不枉師父教導你一場。”

“徒兒也希望和平,也不愿看到連年有戰,以致涂炭生靈餓殍遍野,只要師父善待我們女真族人,徒兒愿意為師父的民族統一大業拋頭顱灑熱血。”努爾哈赤鏗鏘有力地道。

“這是你的真心話?”

“當然,徒兒豈敢欺騙師父?”努爾哈赤信誓旦旦地道,“且不說師徒情,以實力論,倘若徒兒與師父志向相違背,那徒兒如何實現自己的理想?”

“師父選擇你來完成統一女真族,其實是想將全部女真納入大明,你會不會覺得師父有利用你之嫌?”

“不瞞師父說,剛想到師父的深謀遠慮時,徒兒的確這樣想過,但后來又覺得這是師父信任徒兒,而且以大明如今的國力,竟決心結納女真族人,無異于救濟,徒兒為師父的寬容、慈悲、大氣度、大格局而感到驕傲。師父您一直是徒兒的神啊!”

“你今天的話,師父的確愛聽,也頗感欣慰,但你記住,倘若有一天師父發現你口是心非,并沒有站在為族人謀福祉的立場上,可別怪師父不客氣。你要你今天的話負責。”

“徒兒明白,謹記師父的教誨!”

“那你知道接下來怎么做?”

“按照師父的意愿,繼續統一女真各部,能和平統一最好。最后的目標便是歸入大明,倘若有不服從的,徒兒先禮后兵,直至他們服從為止。”

“師父三個徒弟,你一向是為師最看重的一個,可不要讓師父看走眼啊!”

“師父放心,徒兒不會讓師父失望。”

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