時間在焦急的等待之中,過得飛快。轉眼又是一周。先后寄出去的四篇論文,石沉大海!什么反饋都沒有。
在機械樓的走廊里,兩名衣著氣質突出的女士,肩并肩的往回走。不過與合體穿著不相適應的是,每個人手里都拿了不少東西。
冰城在這個年代,由于經濟實力和地理位置的雙重因素,是一個時髦的城市。
地理位置上,由于歷史原因,不論是城市建筑還是人文景觀,冰城都是歐洲文化進入中國的另外一個入口。尤其是東正教在冰城的影響,很深。
在這個時代,冰城有著小巴黎的稱號,其商業氣息和繁華程度,可想而知!
冰城比較有名的是她的地下商業街,幾層地下商場里,全是各種服裝精品店。全國各地的商人,跑到這里,或者進貨,或者偷師!
其盛況,是80以后出生的人,很難想象和理解的!
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馮言捧著一摞作業本,跟著張鳳老師旁邊。作為學習委員兼英語課代表,她除了英語老師混熟了,也與各科的任課教師都建立了不錯的個人關系。
馮言的入學成績,本來就不錯,總分在專業里排行第一。以她的成績,就是去清北也沒有問題了。可惜89年,這些學校在龍江沒有什么太好的專業。思前想后,她還是決定在家門口讀書。
老師們自然對學習好的學生,另眼相看。雖然大學不再是成績掛帥,但比重還是不小的。
馮言也是美女一枚,校花也許級別不夠,系花絕對沒有什么問題!綜合起來,她在各科老師面前也就非常吃香!
“你累不累,要不我來拿一會?”
“老師,我不累。再說你拎著錄音機,也不輕松啊!”
馮言把懷里的一摞作業抬了抬,使自己能更輕松一點。
“本來我是想找個男生來當課代表的,這樣至少可以幫我拎個包什么的。”張鳳把錄音機從右手換到了左手。
“誰知道你們班的男生沒有一個積極的。辛苦你了。”
在工科學校里,氣質最好的就是外語系的師生了。張鳳雖然外貌不突出,但氣質很好。
“沒事,這些東西也不沉,再說我也挺喜歡上英語課的。”
馮言的英語成績很好,得益于省會重點高中的師資條件,這批城市學生的口語能力,在這個時代算是很不錯的。
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“對了,你下個學期要不要報考四級啊?”
“四級不是要大二才考的嗎?”
“正常來說,是這樣的,但是你們也可以自己提前報名。下個學期,你們班的成永興就準備提前參加考試了。”
“那…,老師,你看我要是提前考試的話,能過嗎?”馮言還是稍微有點不自信。
“我覺得差不多,就是你現在就直接去考試,及格的可能性都不小。”張鳳對這名愛徒信心十足。
四級考試,主要考的就是詞匯量和語法。這對于城市來的考生來說,只要是高考成績在90分以上的學生來說,難度都不大。
雖然考試里,增加了高考里沒有的聽力部分。這部分對于農村來的考生,很困難,但是城市來的考生,就沒有問題。
“那好,那我也報名!”
“其實我是真舍不得你報名考啊!”
“為什么?”
“學校有規定,只要是國家四級通過了,英語就可以免試了啊!你要是考過了,大二的英語課都可以不用來了。”
“不會的,張老師你放心,我肯定不會把這個課代表讓出去的!再說,我以后還準備考托福呢!什么課都可以不上,英語課不會不上的。”
“那好!這我就放心了。不過你學習成績這么好,不出國留學也真可惜了啊。”
“是啊,我爸也一直鼓勵我出國留學呢!”
“好好學,需要什么資料,跟我說,托福,GRE的材料,我這里都有。”
兩位女士邊走連聊。說了一會兒就聊到了另一名同學身上。
“老師,你覺得成永興能過四級嗎?”
“說不準,不過他準備報的是六級,不是四級!”
“六級!?”馮言小小的吃了一驚。
她根本無法想象,班級里有人會在她之前報考國家定級考試,而且第一次考試就是六級!
作為學習委員,她是知道這些同學們的入學成績的。
成永興的入學成績并不突出,如果講實話,那就是倒數!他的英語,以馮言的眼光來看,也不怎么樣。那些草稿里,拼寫的錯誤,是漏洞百出。同樣一個單詞,重復三次,能有三種寫法。這曾經給她帶來了不少麻煩。
“是啊!”
張鳳倒是沒有多想。成永興在這批學生里,給她留下了特殊的印象。她由于要帶很多課,沒有興趣去了解每個人的入學成績,這樣成永興就得到了一個與他人平等競爭的機會。
在課堂上表現上,成永興是十分占便宜的。尤其是他的口語,同學們也許沒有什么感覺,但是多年從事英語教學的張鳳老師,在這個學生一開口說話的時候就注意到了。
這個男生的發音有兩個鮮明的特點,一個是美式口音。大陸的英語教學,包括大學階段都是英式發音,所以他一開口,張鳳立刻就注意到了區別。
第二個是語速,在大一這個階段,甚至就是英語專業的本科學生,英語口語都是翻譯英語。也就是每當一個人想說話,都是要在腦海里先形成母語的意思,再翻譯成英語。這就會導致語速的降低。而成永興的口語語速,非常的快!
他的語速,就是在英語專業的高年級學生中間,也算出類拔萃。這也是她接受成永興報名六級的主要原因。
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“不過我看他跟你們女生走得挺近的啊!你還不了解他的水平嗎?”
在工科學校里,狼多肉少,愿意與女生接觸的男生很多,但是被能女生群體接納的就不多了。
“我們就是在一起做實驗,寫論文,在實驗室才有些接觸,其它的真不熟悉!”在馮言的印象里,好像就沒有見過他學英語!
“論文,什么論文?”
學校里已經開始有代寫論文或者改寫論文的業務了,不過這個活都應該是高年級學生,甚至研究生才有工作嗎?
讓新生去寫,什么意思?
“成永興成立了個課題小組,準備發表論文,找我們幫忙抄寫!”
“哦,你們也真能折騰啊!”
張鳳沒有對這個話題太過在意。人一上百,形形色色。學校一年的新生有幾千人,給報社投稿的,自己寫論文的,不計其數。
“不過他請你們幫,你們就幫?他不得請個客什么的?”
“說好了,如果論文發表了,會請我們吃一頓!”
“空頭支票啊!等發表?那要等到什么時候去啊!”
張鳳搖了搖頭。
“是啊!都這么久了還沒有消息!我們也許上當了呢!”
年輕人的熱情,終于開始消退。她們在實驗室里,幫忙好幾個星期。同學之間,已經有所怨言了。
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兩個人邊走邊聊,走到了英語教研室的辦公室。
“東西你放我桌子上吧!我去還錄音機。”
張鳳指了指自己的辦公桌,接著往里走去。
“張老師,這些作業批完了,要我過來取嗎?”
馮言把作業送到辦公室后,出來又碰到了張鳳。
“不用,下節課,我直接帶過去。”
“那好,我回去了,拜拜!”
“拜拜!”
張鳳回到了自己辦公桌前,想起了剛才沒有說完的話題。
“一年級就寫論文?”
她搖了搖頭,把這個奇怪的信息搖了出去。